El portafolio es una herramienta que permite a los estudiantes recopilar información aprendida en el curso para diseñar su plan de estudios. Consiste en una colección de trabajos del estudiante que demuestran sus habilidades y permiten evaluar su progreso en relación con los objetivos de aprendizaje. Sirve como un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que muestra el proceso de aprendizaje del estudiante y sus logros.

1. PRESENTACIONDELPORTAFOLIO
El portafolio es una herramienta que sirve para cada uno de los estudiantes posean la
recopilación de la información aprendida de estudio, con el objetivo de lograr un diseño
de nuestro curricular por medio de los conocimientos aprendidos los mismos que son
impartidos por el docente que son de manera explícita o implícita, valiéndose de varios
métodos de enseñanza tales como la investigación, creatividad, evaluación, etc.
El portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y a la evaluación que consiste en la
recopilación de la producción de índole variada por parte del estudiante y que permite
evaluar sus capacidades en el marco de la disciplina o materia del estudio.
Estos elementos evidencian del proceso personal seguido por estudiantes, permitiéndole
al y los demás ver sus esfuerzos y logros, en relación a los objetivos del aprendizaje y
criterios de evaluación establecidos previamente.
Sirven también como modelo de enseñanza-aprendizaje, se fundamenta en la teoría de
que la evaluación marca la forma como estudiante se planea su aprendizaje.
Al mismo tiempo el estudiante responde a dos aspectos esenciales del proceso de
enseñanza-aprendizaje, implica toda una metodología de trabajo y estrategias didácticas
en la interacción del docente y discente.
Por otro lado, es un método de evaluación que permite unir y coordinar un conjunto de
evidencias para emitir una valoración lo más ajustada a la realidad que es difícil de
adquirir con otros instrumentos de evaluación más tradicionales que aportan una visión
más fragmentada.