SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
“CAMPAÑA SOBRE

EL DEPOSITO DE

RESIDUOS Y SOLUCIONES”

INTEGRANTES
•ALEXIS BASTIDA PEREA
•NEYDA YAZMIN CRUZ GUADARRAMA

•CESAR RODRIGUEZ GODRIGUEZ
•ALAN SOTO ANGEL
“PROBLEMA”


La EST 118 genera muchos residuos a la hora de receso puesto que
los alumnos no tienen la cultura de depositarlos en los lugares
destinados para ellos, lo que genera la proliferación de fauna
nociva creando enfermedades infectocontagiosas para los alumnos
y el personal del plantel.



A esto se suma la problemática de la recolección de basura pues el
carro recolector solo pasa una vez a la semana, lo que ha generado
la recolección informal.



Los residuos así recolectados son trasladados hasta las viviendas de
estos acontecimientos y clasificados para su posterior venta a
acopios de materiales reciclables, mientras los residuos rechazados
son abandonados sobre los márgenes de canales y/o sobre la vía
pública.
“POSIBLES SOLUCIONES”
SOLUCIONES

VENTAJAS

•Pegar carteles dentro de •Que se tomaría acción
la escuela, para que la
comunidad escolar pueda
verlos y hacer la acción
que se les pide.

sobre este ya que
algunas personas los
leerían.

•Bueno se tomarían en
de personas para después cuenta las ideas mas
llamativas y funcionales
tomar ideas de este y
para practicarlas.
llevarlas a cabo.

•Cuestionar a un grupo

•Hacer una campaña que
se publique en internet y
que se exponga en la
comunidad escolar para
que este se conozca y se
lleve a cabo.

•La campaña seria muy
conocida y aparte no se
gastaría en material
alguno para su
exposición del mismo y
se podrían tomar algunas
medidas de la misma.

DESVENTAJAS

•Bueno no se tomarían
tan en cuenta los
carteles y aparte de este
se estaría haciendo
mucho desperdicio de
papel.
•No sabríamos si las
ideas elegidas
funcionarían tal como se
pensó.
•Bueno no sabríamos si
las acciones que se
tienen planeadas se
llevarían a cabo y si
funcionarían tal como se
espera.
“SOLUCION SELECCIONADA”


Esta solución fue elegida ya que se considera una idea practica y
atractiva para llevarla a cabo con la comunidad escolar y acabar
con el problema de residuos en la EST 118.



SOLUCION #3

Hacer una campaña que se publique en internet y que se exponga
en la comunidad escolar para que este se conozca y se lleve a cabo.
“LLUVIA DE IDEAS”


Una de las ideas para llevar a cabo la campaña fue el hacer
un bote de basura practico, atractivo y esencial para los
alumnos en el cual se depositaria la basura de tal manera
que lo hicieran de forma correcta y sin dañar tanto el medio
ambiente y así reducir la fauna nociva y la producción de
enfermedades infectocontagiosas para el plantel escolar.
Bueno el fin de llevar a cabo esta campaña es que
tomemos conciencia de las acciones que se llevan a
cabo con respecto a la basura ya que los problemas
que genera esta son dañinos tanto para nosotros
como para el medio en que vivimos.

¡GRACIAS POR SU ATENCION!
Y RECUERDEN…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Campaña para el cuidado del medio ambiente
Campaña para el cuidado del medio ambienteCampaña para el cuidado del medio ambiente
Campaña para el cuidado del medio ambientePameluchis Cervantes
 
Reciclaje de la basura
Reciclaje de la basuraReciclaje de la basura
Reciclaje de la basuravelardepaco
 
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio Garcia
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio GarciaProyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio Garcia
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio GarciaOctavio Garcia
 
PROYECTO RECICLAJE
PROYECTO RECICLAJEPROYECTO RECICLAJE
PROYECTO RECICLAJEblanca cece
 
Proyecto de aula reciclado
Proyecto de aula recicladoProyecto de aula reciclado
Proyecto de aula recicladoAndres Agudelo
 
Guã­a para el alumno (1)
Guã­a para el alumno (1)Guã­a para el alumno (1)
Guã­a para el alumno (1)sergio zamarron
 
Proyecto técnico artesanal botes de basura
Proyecto técnico artesanal botes de basuraProyecto técnico artesanal botes de basura
Proyecto técnico artesanal botes de basuraSamanthaAndrea
 
319. por una escuela y comunidad limpia
319. por una escuela y comunidad limpia319. por una escuela y comunidad limpia
319. por una escuela y comunidad limpiadec-admin2
 
Campaña de reciclaje escuelas de Coronado
Campaña de reciclaje escuelas de CoronadoCampaña de reciclaje escuelas de Coronado
Campaña de reciclaje escuelas de Coronadosilsalaz
 
Plan de reciclaje
Plan de reciclajePlan de reciclaje
Plan de reciclajekaquet
 
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"Jimena Rosas
 
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLE
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLEDISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLE
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLEIRiiz Tellez
 
La basura en su lugar proyecto.
La basura en su lugar proyecto.La basura en su lugar proyecto.
La basura en su lugar proyecto.Paulina Rangel
 
Reciclar en el aula infantil
Reciclar en el aula infantilReciclar en el aula infantil
Reciclar en el aula infantilshulux
 

La actualidad más candente (20)

Un mundo mejor
Un mundo mejorUn mundo mejor
Un mundo mejor
 
Campaña para el cuidado del medio ambiente
Campaña para el cuidado del medio ambienteCampaña para el cuidado del medio ambiente
Campaña para el cuidado del medio ambiente
 
FOTOS
FOTOS FOTOS
FOTOS
 
Reciclaje de la basura
Reciclaje de la basuraReciclaje de la basura
Reciclaje de la basura
 
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio Garcia
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio GarciaProyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio Garcia
Proyecto Sobre el Reciclaje del Prof. Octavio Garcia
 
PROYECTO RECICLAJE
PROYECTO RECICLAJEPROYECTO RECICLAJE
PROYECTO RECICLAJE
 
Proyecto de aula reciclado
Proyecto de aula recicladoProyecto de aula reciclado
Proyecto de aula reciclado
 
Guã­a para el alumno (1)
Guã­a para el alumno (1)Guã­a para el alumno (1)
Guã­a para el alumno (1)
 
Proyecto técnico artesanal botes de basura
Proyecto técnico artesanal botes de basuraProyecto técnico artesanal botes de basura
Proyecto técnico artesanal botes de basura
 
9 2
9 29 2
9 2
 
319. por una escuela y comunidad limpia
319. por una escuela y comunidad limpia319. por una escuela y comunidad limpia
319. por una escuela y comunidad limpia
 
Campaña de reciclaje escuelas de Coronado
Campaña de reciclaje escuelas de CoronadoCampaña de reciclaje escuelas de Coronado
Campaña de reciclaje escuelas de Coronado
 
Plan de reciclaje
Plan de reciclajePlan de reciclaje
Plan de reciclaje
 
Proyecto ecologia
Proyecto ecologiaProyecto ecologia
Proyecto ecologia
 
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"
Proyecto "Ideas para tener la basura en su lugar"
 
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLE
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLEDISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLE
DISEÑO DE UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO SUSTENTABLE
 
La basura en su lugar proyecto.
La basura en su lugar proyecto.La basura en su lugar proyecto.
La basura en su lugar proyecto.
 
9 1
9 19 1
9 1
 
Reciclar en el aula infantil
Reciclar en el aula infantilReciclar en el aula infantil
Reciclar en el aula infantil
 
El reciclaje
El reciclajeEl reciclaje
El reciclaje
 

Similar a Campaña sobre residuos y soluciones EST 118

La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1ariiHdz
 
467. aprovechando la contaminación
467. aprovechando la contaminación467. aprovechando la contaminación
467. aprovechando la contaminacióndec-admin2
 
Proyecta tu cambio
Proyecta tu cambioProyecta tu cambio
Proyecta tu cambiodec-admin2
 
Mi escuela siemrpe verde
Mi escuela siemrpe verdeMi escuela siemrpe verde
Mi escuela siemrpe verdedec-admin
 
Reciclar una tarea de todos
Reciclar una tarea de todosReciclar una tarea de todos
Reciclar una tarea de todosTRABAJOSTIC
 
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012Proyecto de Investigación Grado Transición 2012
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012escmauxi
 
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´En4ri7que8ta9
 
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo artedec-admin3
 
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docxMATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docxEricVela6
 
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.Bianka Luna
 
Propuesta de limpieza colegio p
Propuesta de limpieza colegio pPropuesta de limpieza colegio p
Propuesta de limpieza colegio pChristian Lopez
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)equipo 6
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)equipo 6
 
Como proteger el medio ambiente
Como proteger el medio ambienteComo proteger el medio ambiente
Como proteger el medio ambienteNazlysanchez
 

Similar a Campaña sobre residuos y soluciones EST 118 (20)

La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
467. aprovechando la contaminación
467. aprovechando la contaminación467. aprovechando la contaminación
467. aprovechando la contaminación
 
Proyecta tu cambio
Proyecta tu cambioProyecta tu cambio
Proyecta tu cambio
 
Mi escuela siemrpe verde
Mi escuela siemrpe verdeMi escuela siemrpe verde
Mi escuela siemrpe verde
 
Trabajo escrito.
Trabajo escrito.Trabajo escrito.
Trabajo escrito.
 
Dedichoahecho20112
Dedichoahecho20112Dedichoahecho20112
Dedichoahecho20112
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
La basura en su lugar1
La basura en su lugar1La basura en su lugar1
La basura en su lugar1
 
Reciclar una tarea de todos
Reciclar una tarea de todosReciclar una tarea de todos
Reciclar una tarea de todos
 
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012Proyecto de Investigación Grado Transición 2012
Proyecto de Investigación Grado Transición 2012
 
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´``LA BASURA EN SU LUGAR´´
``LA BASURA EN SU LUGAR´´
 
Proyecto reciclaje 2015
Proyecto reciclaje 2015Proyecto reciclaje 2015
Proyecto reciclaje 2015
 
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
68.cuidemos el medio ambiente haciendo arte
 
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docxMATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
MATRIZ PARA PROYECTO INTERDISCIPLINAR10mo.docx
 
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.
Proyecto 4° Grado Acciones para cuidar el ambiente.
 
Propuesta de limpieza colegio p
Propuesta de limpieza colegio pPropuesta de limpieza colegio p
Propuesta de limpieza colegio p
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)Proyecto minerva (1)
Proyecto minerva (1)
 
Como proteger el medio ambiente
Como proteger el medio ambienteComo proteger el medio ambiente
Como proteger el medio ambiente
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Campaña sobre residuos y soluciones EST 118

  • 1. “CAMPAÑA SOBRE EL DEPOSITO DE RESIDUOS Y SOLUCIONES” INTEGRANTES •ALEXIS BASTIDA PEREA •NEYDA YAZMIN CRUZ GUADARRAMA •CESAR RODRIGUEZ GODRIGUEZ •ALAN SOTO ANGEL
  • 2. “PROBLEMA”  La EST 118 genera muchos residuos a la hora de receso puesto que los alumnos no tienen la cultura de depositarlos en los lugares destinados para ellos, lo que genera la proliferación de fauna nociva creando enfermedades infectocontagiosas para los alumnos y el personal del plantel.  A esto se suma la problemática de la recolección de basura pues el carro recolector solo pasa una vez a la semana, lo que ha generado la recolección informal.  Los residuos así recolectados son trasladados hasta las viviendas de estos acontecimientos y clasificados para su posterior venta a acopios de materiales reciclables, mientras los residuos rechazados son abandonados sobre los márgenes de canales y/o sobre la vía pública.
  • 3.
  • 4. “POSIBLES SOLUCIONES” SOLUCIONES VENTAJAS •Pegar carteles dentro de •Que se tomaría acción la escuela, para que la comunidad escolar pueda verlos y hacer la acción que se les pide. sobre este ya que algunas personas los leerían. •Bueno se tomarían en de personas para después cuenta las ideas mas llamativas y funcionales tomar ideas de este y para practicarlas. llevarlas a cabo. •Cuestionar a un grupo •Hacer una campaña que se publique en internet y que se exponga en la comunidad escolar para que este se conozca y se lleve a cabo. •La campaña seria muy conocida y aparte no se gastaría en material alguno para su exposición del mismo y se podrían tomar algunas medidas de la misma. DESVENTAJAS •Bueno no se tomarían tan en cuenta los carteles y aparte de este se estaría haciendo mucho desperdicio de papel. •No sabríamos si las ideas elegidas funcionarían tal como se pensó. •Bueno no sabríamos si las acciones que se tienen planeadas se llevarían a cabo y si funcionarían tal como se espera.
  • 5. “SOLUCION SELECCIONADA”  Esta solución fue elegida ya que se considera una idea practica y atractiva para llevarla a cabo con la comunidad escolar y acabar con el problema de residuos en la EST 118.  SOLUCION #3 Hacer una campaña que se publique en internet y que se exponga en la comunidad escolar para que este se conozca y se lleve a cabo.
  • 6. “LLUVIA DE IDEAS”  Una de las ideas para llevar a cabo la campaña fue el hacer un bote de basura practico, atractivo y esencial para los alumnos en el cual se depositaria la basura de tal manera que lo hicieran de forma correcta y sin dañar tanto el medio ambiente y así reducir la fauna nociva y la producción de enfermedades infectocontagiosas para el plantel escolar.
  • 7. Bueno el fin de llevar a cabo esta campaña es que tomemos conciencia de las acciones que se llevan a cabo con respecto a la basura ya que los problemas que genera esta son dañinos tanto para nosotros como para el medio en que vivimos. ¡GRACIAS POR SU ATENCION! Y RECUERDEN…