Presentacion grupo omega
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El documento jerarquiza los 7 factores más importantes que afectan la educación virtual según el Grupo Omega: 1) La frecuencia de la tutoría, 2) La personalización de la educación, 3) La calidad de los contenidos, 4) La plataforma educativa virtual, 5) La actualidad de la tecnología, 6) La cantidad de información, 7) Los procesos administrativos. Explica brevemente cada factor y concluye que todos se relacionan, siendo el tutor un elemento clave que hace uso de los recursos tecnológicos para impartir
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Metodologia tutoria virtual
Esto es un resumen del concepto de tutorias virtuales y sobre el rol de los tutores virtuales, sus caracteristicas y requerimientos.
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La virtualidad ofrece herramientas como la educación a distancia que facilita y flexibiliza el aprendizaje, y la multimedia mejora la retención e interpretación del estudiante. El internet, la telemática y la multimedia se usan para mejorar los procesos educativos. La educación virtual surge como una modalidad flexible para abrir nuevas posibilidades educativas y desarrollar calidad. Las TIC ayudan a desarrollar habilidades en los estudiantes y favorecen el trabajo colaborativo.
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La virtualidad ofrece herramientas como la educación a distancia que facilita y flexibiliza el aprendizaje. El uso de multimedia mejora la retención e interpretación al ver, escuchar y practicar. El internet, la telemática y la multimedia se usan para mejorar los procesos educativos. Las TIC permiten un nuevo perfil de estudiante capaz de dominarlas y usar la multimedia como recurso pedagógico. También favorecen el trabajo colaborativo al estimular el intercambio de ideas.
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Este material fue realizado como actividad en Pedagogía de redes, el 25 de febrero del 2011, con el profesor Ramiro Santiago.-
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Evolución y retos de la educación virtual clase 4 Ada Alicia Garcia M.
La evolución de los entornos virtuales y el software social ha permitido un mayor aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores. Aprender en colaboración ofrece ventajas como generar debates y construir conocimiento socialmente, pero requiere diseñar actividades que promuevan la interacción y trabajo en grupo. La tecnología utilizada debe facilitar la colaboración a través de herramientas que permitan gestionar información y debatir.
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Las tic en la educacion superior
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior. Explica que las TIC representan nuevos entornos de aprendizaje y desarrollan competencias clave, pero también presentan retos que deben superarse para garantizar el acceso a la tecnología. Las instituciones deben ofrecer estructuras flexibles y una infraestructura tecnológica que permita la eficiencia, competitividad y producción colaborativa de conocimiento.
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La matriz propone acciones que los docentes pueden realizar para promover el uso pedagógico de las TIC en la institución educativa. Algunas acciones incluyen utilizar las herramientas TIC en las clases, proponer su integración en los planes de estudio, y sensibilizar a la comunidad educativa sobre los beneficios de las TIC para apoyar los procesos educativos y la comunicación. El objetivo general es institucionalizar el uso de las TIC en todos los procesos de la institución.
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ExposicióN Para Blog
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My Resume
This document contains a resume for Vikas Jatwar seeking a position as a software developer or related IT role. It outlines his contact information, objective, skills including programming languages and technologies, work experience designing and developing software systems, education including an MTech in Information Technology and AMIETE in IT, projects developed including a hospital management system, and areas of interest.
Four stroke gas engines
This document discusses the four strokes of a four-stroke internal combustion engine: intake, compression, power, and exhaust. It explains that each stroke involves a 180-degree rotation of the crankshaft. The intake stroke draws in air and fuel, compression stroke compresses the mixture, power stroke ignites the mixture to push the piston, and exhaust stroke pushes out the burned gases. It also briefly describes the valve timing, carburetor, ignition system, lubrication via oil splash, and air or liquid cooling systems in a four-stroke engine.
How Can You Walk in Unity? (Part 1)
This document discusses how to walk in unity according to Ephesians 4:21-32. It summarizes the key points from each verse, explaining that to walk in unity, we must put away the old self and adopt a new lifestyle based on righteousness. Specifically, we must speak truth, not dwell in anger, avoid theft and corrupt speech, and instead be kind, tenderhearted, and forgiving as God forgave us. Meditating on these scriptures can help us transform our lives and walk in harmony with others.
Accounting outsourcing boz.com.au bossoutsourcing.nz outsource accounting 0s ...
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Lugares de la Pasión
Este documento presenta resúmenes breves de varios lugares relacionados con la Pasión de Jesús mencionados en los evangelios, incluyendo el Cenáculo, Getsemaní, la casa de Caifás, el pretorio de Pilatos, el palacio de Herodes, el Gólgota, y el sepulcro. Cada lugar se describe en uno o dos párrafos resaltando su significado espiritual y cómo puede relacionarse con experiencias humanas actuales. Al final de cada sección, la autora incluye una oración pidiendo guía divina.
Iniciación a la papiroplexia el barco
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Presentación
El documento analiza los factores más importantes en la educación virtual. Tras un debate, el grupo determinó el siguiente orden de prioridad: 1) Actualidad tecnológica, 2) Plataforma educativa virtual, 3) Personalización de la educación, 4) Calidad de los contenidos, 5) Frecuencia de la tutoría, 6) Cantidad de información. El grupo concluyó que si bien todos los factores son importantes, la tecnología es fundamental para posibilitar la educación virtual, mientras que la personalización es clave para adaptarla a cada estudiante.
Factores de la_educacion_virtual_grupo_beta_rev132011
Para el grupo Beta, el factor más importante en la educación virtual es la Calidad de los Contenidos, ya que es la base para que los conocimientos lleguen de manera eficaz a los estudiantes. También consideran importantes una buena Plataforma con recursos para estimular el aprendizaje, una efectiva Tutoría que motive a los estudiantes, y una Actualización continua que brinde los últimos recursos y tome en cuenta el Aprendizaje Personalizado. Sin embargo, reconocen que nada de esto es posible sin una buena Administración que permita la planificación,
Metodologia pacie patricia rivadeneira
La metodología Pacie permite el trabajo en línea a través de un campus virtual y guía la transición de enseñar en el aula a hacerlo de forma online. Se basa en cinco fases: presencia, alcance, capacitación, interacción y e-learning. Los objetivos incluyen mejorar la imagen del aula virtual, planificar su alcance, fomentar la capacitación continua de docentes y generar interacción entre estudiantes.
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FATLA, Programa de experto en Elearning, Michelle Langshaw
La metodología PACIE permite incluir las TIC en la educación para llegar a más personas y promover la equidad digital, estimulando a los estudiantes a construir su propio conocimiento en lugar de solo consumir información. Incluye cinco aspectos: presencia, alcance, capacitación, interacción y e-learning. La metodología facilita la labor docente al dar acceso a recursos en internet y promueve el autoaprendizaje y la colaboración.
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Este documento presenta una introducción a la didáctica de la informática educativa. Explica que la didáctica busca fundamentar los procesos de enseñanza y aprendizaje, e identifica a los estudiantes, maestros y contenidos como componentes clave. Luego define la informática educativa como la unión entre la educación y la informática, y destaca algunas ventajas como la flexibilidad que permite adaptarse a diferentes ritmos de aprendizaje. Finalmente, resalta la importancia de la investigación en la pedagogía informacional.
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La educación virtual implica una nueva visión de las exigencias del entorno económico, social y político, así como de las relaciones pedagógicas y de las TIC. La actualidad tecnológica ha permitido el desarrollo de plataformas educativas virtuales que facilitan el acceso a gran cantidad de información de calidad para los estudiantes. Los procesos administrativos deben ser flexibles para garantizar el acceso exitoso a los contenidos, mientras que la tutoría frecuente y personalizada ayuda a mantener una relación armoniosa
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