15-04-2013
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PROYECTO SALUD BUCAL
2013
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD
BUCAL EN PREESCOLARES
• Mejorar la salud bucal de la población preescolar
beneficiaria legal del Sistema Público de Salud,
fomentando la promoción y prevención de la salud
bucal, a través de la adquisición de herramientas
para el autocuidado y la aplicación de medidas de
prevención específicas
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD
BUCAL EN PREESCOLARES
Objetivos Específicos:
• 1. Promover higiene bucal y fomentar el autocuidado en salud
bucal de niñas y niños pre escolares de 2 a 5 años de edad.
• 2. Aumentar las acciones preventivas en salud bucal mediante
la aplicación de flúor barniz comunitario en niñas y niños pre
escolares de 2 a 4 años de edad
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES
Este programa se enmarca dentro de las bases curriculares de la educación preescolar
• Ámbito de experiencia para el aprendizaje,Formación personal y social
• Núcleo de aprendizajes :Autonomía
• Aprendizajes esperados:
 Incorporar gradualmente algunas prácticas que le permitan el cuidado de sí mismo y la
satisfacción de algunas necesidades en ámbitos relativos al vestuario, alimentación, descanso
e higiene personal y ambiental.
 Reconocer progresivamente que una alimentación equilibrada y las actividades recreativas al
aire libre, contribuyen a su bienestar y salud personal.
ACTIVIDADES
• Capacitación para educadoras a través de
Cápsula
http://saludbucal.minsal.cl/
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
ACTIVIDADES
• Entrega anual de set de higiene oral (2 cepillos
y 1 pasta fluorada) a niñas y niños de 2 a 5
años de edad beneficiarios legales que asisten
a educación pre escolar.
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PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
ACTIVIDADES
• Realización de una sesión educativa con
material de apoyo ("Orientación Técnica para
el Cepillado de Dientes en Establecimientos de
Educación Parvularia, elaborado por dpto.
Salud bucal DIPRECE", y "Protocolo de taller
educativo" proporcionado por SEREMI
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
ACTIVIDADES
• Dos aplicaciones por año de flúor barniz
comunitario a niñas y niños de 2 a 4 años de
edad beneficiarios legales que asisten a
educación pre escolar
Aplicación Barniz Flúor
Aplicación Barniz Flúor PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
ACTIVIDADES
• Atención dental a funcionarios de
establecimientos educacionales JUNJI, Integra
y MINEDUC a través de la estrategia MHER del
Programa Odontológico Integral de la Sub
Secretaria de Redes
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CRITERIOS DE SELECCIÓN JARDINES JUNJI-INTEGRA
• En JUNJI se consideraron los jardines clásicos
de JUNJI y los clásicos vía transferencia
• En INTEGRA se consideraron los jardines de
administración INTEGRA y los que están en
convenio.
• 521 jardines, correspondiente al 79.91% de los
jardines JUNJI e INTEGRA
MATERIAL EDUCATIVO
• Manual para trabajo con padres
• Manual para técnica de cepillado
• Calendario con mensajes educativos
• Boletín informativo N° 3
Calendario con mensajes educativos Boletín Dientes Sanos Manual educativo para trabajar
con padres y apoderados
Orientaciones técnicas para el
cepillado de dientes de niños y
niñas.
MATERIAL EDUCATIVO
• El objetivo de estos materiales es apoyar la realización de las
actividades definidas por el programa, en cada uno de los
jardines beneficiados este año con la intervención, la cual
además se acompañará con la entrega de los insumos de aseo
bucal básicos para el cuidado y mantención de la salud bucal
de los párvulos, por parte de los equipos de atención
primaria de cada comuna.
DISTRIBUCIÓN MATERIAL EDUCATIVO
Matricula jardines Material para
trabajar con
padres y
apoderados
Boletín
Nº3
dientes
sanos
Orientaciones
técnicas para el
cepillado de
dientes de
niños y niñas
Calendario
2013 con
mensajes
educativos
Jardines con matricula
menor a 60 párvulos
1 2 1 1
Jardines con matricula
entre 61-100 párvulos
1 3 2 2
Jardines con matricula
entre 101-150 párvulos
2 4 3 3
Jardines con matricula
mayor a 150 párvulos
2 5 3 3
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PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD
BUCAL EN PREESCOLARES
• En nuestros jardines:
1. Incorporar actividades promocionales de salud bucal con los
preescolares en la planificación curricular mensual
2. Registro de la ejecución de actividades
promocionales de salud bucal (medios de
verificación: fotos, asistencia, registro en libro
de clases, etc.)
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD
BUCAL EN PREESCOLARES
3. Incorporación de actividades promocionales de salud
bucal con los padres y apoderados PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
En nuestros jardines:
• La recepción de pastas y cepillos será por parte de los equipos
de salud APS de su comuna. Dar aviso al área de Nutrición de
Junji e Integra, si no son recepcionado durante el 1º semestre
2013.
• Mantener buena coordinación con los equipos odontológicos
de su comuna para la aplicación del barniz de flúor y
realización de sesiones educativas
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
En nuestros jardines:
• Incorporar el cepillado supervisado por adultos,
acompañar a los niños en grupos pequeños
• La pasta dental debe ser aplicada en el cepillo por un
adulto, no por los niños, de modo de resguardar la
cantidad a aplicar.
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
En nuestros jardines:
Cepilleros:
• Capacidad suficiente para todos los niños y niñas del jardín o
nivel guarden sus cepillos dentales
• Su ubicación debe permitir que los preescolares logren
guardar y retirar los cepillos directamente desde el cepillero.
• Confeccionado con material lavable y resistente a la
humedad, que permita su desinfección periódica y permita
mantenerlo seco .
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PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
• En nuestros jardines:
• Su diseño, idealmente, debe permitir que el preescolar guarde junto con
el cepillo, su vaso para enjuagarse después del cepillado.
• Debe estar protegido de vectores, como moscas u otros insectos que
pueden contaminar los cepillos. Idealmente que cuente con una tapa o
cubierta que lo proteja y/o estar ubicado en un lugar donde no ingresen
con facilidad estos insectos.
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
• En nuestros jardines:
• Su diseño debe permitir que los cabezales de los cepillos NO se toquen
entre ellos para evitar la contaminación entre cepillos.
• Cada cepillo dental y vaso debe estar marcado con el nombre y apellido
del preescolar para su identificación. Se puede identificar el lugar
asignado a cada preescolar para guardar sus útiles de aseo bucal.
• La pasta dental debe ser manipulada por un adulto responsable.
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
• Fomento consumo de agua
PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN
PREESCOLARES
• Existirá un sistema de supervisión por parte de la
SEREMI de salud y los Nutricionistas de Junji e
Integra, a través de una pauta de chequeo.
• Difundir a los padres que se están participando de
este programa, que el flúor no es malo, y que para
aplicar barniz se debe disponer de un
consentimiento informado.

Presentacion integra

  • 1.
    15-04-2013 1 PROYECTO SALUD BUCAL 2013 PROGRAMAPREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES • Mejorar la salud bucal de la población preescolar beneficiaria legal del Sistema Público de Salud, fomentando la promoción y prevención de la salud bucal, a través de la adquisición de herramientas para el autocuidado y la aplicación de medidas de prevención específicas PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES Objetivos Específicos: • 1. Promover higiene bucal y fomentar el autocuidado en salud bucal de niñas y niños pre escolares de 2 a 5 años de edad. • 2. Aumentar las acciones preventivas en salud bucal mediante la aplicación de flúor barniz comunitario en niñas y niños pre escolares de 2 a 4 años de edad PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES Este programa se enmarca dentro de las bases curriculares de la educación preescolar • Ámbito de experiencia para el aprendizaje,Formación personal y social • Núcleo de aprendizajes :Autonomía • Aprendizajes esperados:  Incorporar gradualmente algunas prácticas que le permitan el cuidado de sí mismo y la satisfacción de algunas necesidades en ámbitos relativos al vestuario, alimentación, descanso e higiene personal y ambiental.  Reconocer progresivamente que una alimentación equilibrada y las actividades recreativas al aire libre, contribuyen a su bienestar y salud personal. ACTIVIDADES • Capacitación para educadoras a través de Cápsula http://saludbucal.minsal.cl/ PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES ACTIVIDADES • Entrega anual de set de higiene oral (2 cepillos y 1 pasta fluorada) a niñas y niños de 2 a 5 años de edad beneficiarios legales que asisten a educación pre escolar.
  • 2.
    15-04-2013 2 PROGRAMA PREVENTIVO ENSALUD BUCAL EN PREESCOLARES ACTIVIDADES • Realización de una sesión educativa con material de apoyo ("Orientación Técnica para el Cepillado de Dientes en Establecimientos de Educación Parvularia, elaborado por dpto. Salud bucal DIPRECE", y "Protocolo de taller educativo" proporcionado por SEREMI PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES ACTIVIDADES • Dos aplicaciones por año de flúor barniz comunitario a niñas y niños de 2 a 4 años de edad beneficiarios legales que asisten a educación pre escolar Aplicación Barniz Flúor Aplicación Barniz Flúor PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES ACTIVIDADES • Atención dental a funcionarios de establecimientos educacionales JUNJI, Integra y MINEDUC a través de la estrategia MHER del Programa Odontológico Integral de la Sub Secretaria de Redes
  • 3.
    15-04-2013 3 CRITERIOS DE SELECCIÓNJARDINES JUNJI-INTEGRA • En JUNJI se consideraron los jardines clásicos de JUNJI y los clásicos vía transferencia • En INTEGRA se consideraron los jardines de administración INTEGRA y los que están en convenio. • 521 jardines, correspondiente al 79.91% de los jardines JUNJI e INTEGRA MATERIAL EDUCATIVO • Manual para trabajo con padres • Manual para técnica de cepillado • Calendario con mensajes educativos • Boletín informativo N° 3 Calendario con mensajes educativos Boletín Dientes Sanos Manual educativo para trabajar con padres y apoderados Orientaciones técnicas para el cepillado de dientes de niños y niñas. MATERIAL EDUCATIVO • El objetivo de estos materiales es apoyar la realización de las actividades definidas por el programa, en cada uno de los jardines beneficiados este año con la intervención, la cual además se acompañará con la entrega de los insumos de aseo bucal básicos para el cuidado y mantención de la salud bucal de los párvulos, por parte de los equipos de atención primaria de cada comuna. DISTRIBUCIÓN MATERIAL EDUCATIVO Matricula jardines Material para trabajar con padres y apoderados Boletín Nº3 dientes sanos Orientaciones técnicas para el cepillado de dientes de niños y niñas Calendario 2013 con mensajes educativos Jardines con matricula menor a 60 párvulos 1 2 1 1 Jardines con matricula entre 61-100 párvulos 1 3 2 2 Jardines con matricula entre 101-150 párvulos 2 4 3 3 Jardines con matricula mayor a 150 párvulos 2 5 3 3
  • 4.
    15-04-2013 4 PROGRAMA PREVENTIVO ENSALUD BUCAL EN PREESCOLARES • En nuestros jardines: 1. Incorporar actividades promocionales de salud bucal con los preescolares en la planificación curricular mensual 2. Registro de la ejecución de actividades promocionales de salud bucal (medios de verificación: fotos, asistencia, registro en libro de clases, etc.) PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES 3. Incorporación de actividades promocionales de salud bucal con los padres y apoderados PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES En nuestros jardines: • La recepción de pastas y cepillos será por parte de los equipos de salud APS de su comuna. Dar aviso al área de Nutrición de Junji e Integra, si no son recepcionado durante el 1º semestre 2013. • Mantener buena coordinación con los equipos odontológicos de su comuna para la aplicación del barniz de flúor y realización de sesiones educativas PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES En nuestros jardines: • Incorporar el cepillado supervisado por adultos, acompañar a los niños en grupos pequeños • La pasta dental debe ser aplicada en el cepillo por un adulto, no por los niños, de modo de resguardar la cantidad a aplicar. PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES En nuestros jardines: Cepilleros: • Capacidad suficiente para todos los niños y niñas del jardín o nivel guarden sus cepillos dentales • Su ubicación debe permitir que los preescolares logren guardar y retirar los cepillos directamente desde el cepillero. • Confeccionado con material lavable y resistente a la humedad, que permita su desinfección periódica y permita mantenerlo seco .
  • 5.
    15-04-2013 5 PROGRAMA PREVENTIVO ENSALUD BUCAL EN PREESCOLARES • En nuestros jardines: • Su diseño, idealmente, debe permitir que el preescolar guarde junto con el cepillo, su vaso para enjuagarse después del cepillado. • Debe estar protegido de vectores, como moscas u otros insectos que pueden contaminar los cepillos. Idealmente que cuente con una tapa o cubierta que lo proteja y/o estar ubicado en un lugar donde no ingresen con facilidad estos insectos. PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES • En nuestros jardines: • Su diseño debe permitir que los cabezales de los cepillos NO se toquen entre ellos para evitar la contaminación entre cepillos. • Cada cepillo dental y vaso debe estar marcado con el nombre y apellido del preescolar para su identificación. Se puede identificar el lugar asignado a cada preescolar para guardar sus útiles de aseo bucal. • La pasta dental debe ser manipulada por un adulto responsable. PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES • Fomento consumo de agua PROGRAMA PREVENTIVO EN SALUD BUCAL EN PREESCOLARES • Existirá un sistema de supervisión por parte de la SEREMI de salud y los Nutricionistas de Junji e Integra, a través de una pauta de chequeo. • Difundir a los padres que se están participando de este programa, que el flúor no es malo, y que para aplicar barniz se debe disponer de un consentimiento informado.