El aprendizaje de la atención del escolar debe ser parte del currículo del Cirujano Dentista. Las facultades de odontología pueden establecer convenios con el sistema educativo del país para colaborar con la extensión de la cobertura de salud bucal.
2. CONVENIOS
Para la realización del programa de salud bucal escolar la
Universidad ha suscrito convenios con las entidades
educativas responsables del área de influencia de la
Universidad donde están localizadas las escuelas
participantes en el programa.
Según estos convenios las escuelas se comprometen a
proporcionar un ambiente para la instalación del servicio
odontológico y colaborar con el movimiento programado
del alumnado. La Facultad de Estomatología proporciona el
equipamiento y el personal para la atención de los
escolares.
Los padres de familia colaboran mediante la adquisición
voluntaria de un seguro de salud bucal.
3. PROPÓSITOS DEL PROGRAMA
El programa de salud bucal escolar tiene como
propósitos,
1 Poner a los alumnos de la Facultad de
Estomatología en contacto con la realidad social y
de salud en la población escolar de los colegios
nacionales.
2 Actuar un modelo de atención programada para
el mantenimiento de la salud bucal de los niños
pertenecientes a una población cautiva, desde el
nivel pre escolar hasta el término de la educación
secundaria.
4. MODALIDAD DE GRADUACIÓN
Los alumnos de estomatología concurren al
servicio escolar durante el pregrado y al
término de sus estudios, si escogen como
modalidad de graduación la pasantía de
cuatro meses atendiendo escolares.
En el pregrado el objetivo principal es el de
sensibilización frente a la realidad de niños
pertenecientes a comunidades de medianos y
bajos ingresos.
5. CONTENIDO
El programa de mantenimiento de la salud bucal
escolar comprende,
• Historia clínica y odontograma
• Educación sobre higiene bucal nutrición y dieta.
• Enseñanza del cepillado dental
• Profilaxis y aplicación de Flúor
• Aplicación de sellantes
• Operatoria dental simplificada –ART-.
• Referencia al segundo nivel de atención.
6. MODELO SISTEMATIZADO
El programa de salud bucal escolar constituye un
modelo sistematizado, programado de
vigilancia periódica desde la etapa pre escolar
hasta el término de la secundaria.
Recientemente el programa ha certificado dos
colegios con población libre de caries dental.
Las autoridades, profesores y padres de familia
responden favorablemente, lo mismo que los
directores de colegios, profesores y alumnos.
7. SEGURO VOLUNTARIO DE SALUD
Las clínicas escolares asociadas a la Facultad de
Estomatología de la UPCH ofrecen a los padres
de familia un seguro de salud bucal que puede
ser optado voluntariamente. El costo del
seguro es de entre US $ 3.50 y 15 al año.
8. SESAOT
La Facultad de Estomatología de la Universidad
Peruana Cayetano Heredia ofrece como una
de sus opciones para la graduación después
de concluidos los 5 años de estudios, la
práctica de 4 meses de duración en las clínicas
escolares asociadas a la Facultad en el
programa denominado Servicio
Estomatológico alternativo para la obtención
del título de Cirujano Dentista, SESAOT
9. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL
SESAOT
• 1 Cómo se hace la promoción del seguro y cuanto cuesta al año.
• La promoción la hacen las autoridades de cada colegio durante la temporada de matrículas a
inicio del año escolar. En esta labor pueden apoyar los sesaots, dependiendo de las
coordinaciones que se hagan con las autoridades de cada colegio. El seguro cuesta 10 soles
anuales por niño en los colegios Fe y Alegría N° 1 y 2, y 40 soles anuales en el colegio 3023.
•
• 2 Qué porcentaje de los padres aceptan y cumplen regularmente con los pagos.
• El pago es único y se hace generalmente a inicio del año escolar o cuando el padre o apoderado
decida inscribir a su niño. Se pone más énfasis en captar a los niños de inicial y los primeros
grados de primaria, pero cualquier niño (primaria o secundaria) puede inscribirse.
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• Aquí la información por colegio:
• 3023: 130 inscritos de 880 escolares (tienen solo nivel primaria)
• Fe y alegría 1: 240 inscritos de 950 escolares (primaria y secundaria)
• Fe y Alegría 2: 470 inscritos de 1480 escolares (primaria y secundaria)
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• 3 Cuánto tiempo pasa un graduando en los colegios en esta modalidad de graduación.
• Cada sesaot cumple 8 turnos semanales de 4 horas cada uno por 4 meses que dura su programa.
13. DRA. CARMEN KANASHIRO, JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA DEL NIÑO Y
EL ADOLESCENTE Y DR. ROBERTO J. BELTRÁN, FUNDADOR DE LA FACULTAD DE
ESTOMATOLOGÍA, EN UNA VISITA A LA CLÍNICA DENTAL DEL COLEGIO FE Y ALEGRÍA 2
20. • Inscritos por grado en el SESAOT.
• Colegio Fé y Alegría N° 2 Inscritos
• Sesaot 2014 -I: 120 Inscritos
• Sesaot 2014-II: 8 Inscritos
• Inscritos por grado Grado Cantidad Porcentaje
• 1er Grado 41 32.03%
• 2do Grado 16 12.50%
• 3ro Grado 21 16.41%
• 4to Grado 17 13.28%
• 5to Grado 11 8.59%
• 6to Grado 12 9.38%
• Externos 10 7.81% Total 128 100.00%
25. Colegio 3023
DATOS DE LOS INSCRITOS Colegio 30 23
• PAGO:
• Pacientes del colegio: 40 nuevos soles
• Pacientes familiares de los alumnos: 60 nuevos soles
• INSCRITOS:
• Sesaot I : 120 Inscritos
• Sesaot II : 10 Inscritos
• Total : 130
• NÚMERO DE INSCRITOS
• Paciente de alta:10
• Tratamiento en curso:116
• No se realiza tratamiento:4
• Inscriptos por grado de estudios:
• 1er Primaria: 41
• 2do Primaria: 16
• 3ro Primaria: 21
• 4to Primaria: 17
• 5to Primaria: 11
• 6to Primaria: 12
• Externos: 12
• Pacientes atendidos en la mañana: 42 Pacientes atendidos en la tarde: 88
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29. UN MODELO
Las clínicas odontológicas escolares de la Facultad de
Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
funcionan desde los años de fundación de la facultad en
1969. La primera fue en un centro educativo pre-escolar.
Han probado ser un servicio de apoyo a la salud bucal de
escolares de modesta condición y de gran utilidad para la
formación académica y social del alumnado de
estomatología.
La generalización de este modelo constituye una estrategia de
gran porvenir para el mantenimiento de la salud de los
escolares de todo el territorio nacional.
30. SALUD BUCAL MATERNO INFANTIL
Solo la atención profiláctica de la mujer gestante
y el control sistemático del niño desde la cuna
y la escuela puede garantizar una salud bucal
óptima en la población adulta.
La atención materno infantil es la piedra
fundamental de la salud bucal