INSTITUTO NACIONAL DE SAN RAFAEL
ALUMNA: ALISON NOELY HERNANDEZ
MATERIA: MATEMATICA
Ángulos de Elevación y Depresión,
Seno y Coseno de un Ángulo
●
Son ángulos formados por dos líneas imaginarias
llamadas: línea visual o línea de visión y la línea
horizontal.
●
En estos casos, el observador se encuentra por
debajo del objeto observado o bien, se encuentra
por encima de dicho objeto.
●
Para estas mediciones se utilizan sencillos aparatos
que colocados sobre un trípode ( 3 puntos
determinan un solo plano) el simple giro realizado
de la mirilla sobre el punto a observar nos señala
los grados girados respecto a la horizontal:
TRIGOMETRIA

●
En el caso del ángulo de depresión, el observador se encuentra
por encima del lugar a observar y del modo anterior su
representación podemos hacerla del modo siguiente:
SENO y COSENO DE UN ÁNGULO
●
No te preocupes de las palabras que se utilizan en Trigonometría,
lo importante es que sepas para qué sirven. Comprobarás que
es una parte de las Matemáticas sencilla y muy interesante.
●
●
Los egipcios hace muchos años se dieron cuenta de que si
clavaban en el suelo unas estacas de diferentes alturas
sucedían cosas interesantes.
●
●
Observa la figura siguiente:
●
Verás que tenemos tres triángulos rectángulos
● trigonometría
● Los catetos opuestos al ángulo α son, de menor a
mayor: AB, A’B’ y A”B”.
● Los catetos contiguos al ángulo α (que están tocando al
ánguloα) son, de menor a mayor: OA, O A’ y OA”.
● Las hipotenusas de los tres triángulos son, de menor a
mayor: OB, OB’ y OB”.
● Hace poco has leído que los egipcios se dieron cuenta,
pero ¿de qué se dieron cuenta?
● Lee con mucha atención:
● Para un mismo ángulo α, los cocientes de los valores:
● Es decir, los cocientes de los catetos opuestos al ángulo entre los
valores de sus hipotenusas, SON IGUALES.
●
● Si aumentamos o disminuimos el valor del ángulo, los valores de
las medidas de los catetos e hipotenusas variarán pero los
cocientes entre los nuevos valores seguirán siendo iguales
entre sí.
● Para un mismo ángulo, el valor del cociente entre el cateto
opuesto y su hipotenusa será siempre el mismo.
● Ejemplos:
●
● Para un ángulo de 30º, el cociente entre el cateto opuesto y su
hipotenusa vale 0,5.
●
● Para un ángulo de 45º, el cociente entre el cateto opuesto y su
hipotenusa vale 0,707.
●
●
● Al cociente del cateto opuesto al ángulo entre su hipotenusa se
llama seno del ángulo y se escribe sen α.
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EJEMPLOS ILUSTRADOS EN IMAGENES
Presentacion matematica
Presentacion matematica

Presentacion matematica

  • 1.
    INSTITUTO NACIONAL DESAN RAFAEL ALUMNA: ALISON NOELY HERNANDEZ MATERIA: MATEMATICA
  • 2.
    Ángulos de Elevacióny Depresión, Seno y Coseno de un Ángulo ● Son ángulos formados por dos líneas imaginarias llamadas: línea visual o línea de visión y la línea horizontal. ● En estos casos, el observador se encuentra por debajo del objeto observado o bien, se encuentra por encima de dicho objeto. ● Para estas mediciones se utilizan sencillos aparatos que colocados sobre un trípode ( 3 puntos determinan un solo plano) el simple giro realizado de la mirilla sobre el punto a observar nos señala los grados girados respecto a la horizontal:
  • 3.
    TRIGOMETRIA  ● En el casodel ángulo de depresión, el observador se encuentra por encima del lugar a observar y del modo anterior su representación podemos hacerla del modo siguiente:
  • 5.
    SENO y COSENODE UN ÁNGULO ● No te preocupes de las palabras que se utilizan en Trigonometría, lo importante es que sepas para qué sirven. Comprobarás que es una parte de las Matemáticas sencilla y muy interesante. ● ● Los egipcios hace muchos años se dieron cuenta de que si clavaban en el suelo unas estacas de diferentes alturas sucedían cosas interesantes. ● ● Observa la figura siguiente:
  • 7.
    ● Verás que tenemostres triángulos rectángulos ● trigonometría ● Los catetos opuestos al ángulo α son, de menor a mayor: AB, A’B’ y A”B”. ● Los catetos contiguos al ángulo α (que están tocando al ánguloα) son, de menor a mayor: OA, O A’ y OA”. ● Las hipotenusas de los tres triángulos son, de menor a mayor: OB, OB’ y OB”. ● Hace poco has leído que los egipcios se dieron cuenta, pero ¿de qué se dieron cuenta?
  • 8.
    ● Lee conmucha atención: ● Para un mismo ángulo α, los cocientes de los valores:
  • 9.
    ● Es decir,los cocientes de los catetos opuestos al ángulo entre los valores de sus hipotenusas, SON IGUALES. ●
  • 10.
    ● Si aumentamoso disminuimos el valor del ángulo, los valores de las medidas de los catetos e hipotenusas variarán pero los cocientes entre los nuevos valores seguirán siendo iguales entre sí. ● Para un mismo ángulo, el valor del cociente entre el cateto opuesto y su hipotenusa será siempre el mismo.
  • 11.
    ● Ejemplos: ● ● Paraun ángulo de 30º, el cociente entre el cateto opuesto y su hipotenusa vale 0,5. ● ● Para un ángulo de 45º, el cociente entre el cateto opuesto y su hipotenusa vale 0,707. ● ●
  • 12.
    ● Al cocientedel cateto opuesto al ángulo entre su hipotenusa se llama seno del ángulo y se escribe sen α. ●
  • 13.