La unidad curricular propone desarrollar proyectos de investigación y soluciones informáticas usando tecnologías de información libres. Los estudiantes trabajarán en grupos para diagnosticar una necesidad local y diseñar un proyecto en dos fases, culminando con un informe y presentación pública. El objetivo es que adquieran habilidades para dar soluciones tecnológicas a problemas de la comunidad.

1. Presentación de la Unidad
Curricular Proyecto Socio
Tecnológico I
Unidad I Ing. Ingrid Figueroa

2. Indicaciones Generales
La Unidad Curricular Proyecto Socio Tecnológico I suministra a los
participantes los saberes requeridos para desarrollar proyectos de
investigación, gestión y conocimientos en el uso de las tecnologías de
información orientados a dar soluciones informáticas de acuerdo a las
necesidades locales, regionales o nacionales donde se pueda implantar
Páginas web informativas (estáticas), Organización de la información
haciendo uso de las herramientas ofimáticas en Software Libre (write, calc,
impress) proyectos que cubra las necesidades de Soporte Técnico a equipos
y usuarios, Mantenimiento preventivo y ensamblaje de equipo de
computación.

3. Línea de Investigación de este trayecto: Alfabetización Tecnológica en
Tecnologías de Información Libres. SOLUCIONES INFORMÁTICAS
EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN LIBRES.
A través del desarrollo de la UC, se pretende acompañar al estudiante
conjuntamente con su Tutor Asesor, en el proceso de la transformación del
proyecto en el diagnóstico situacional, la definición de los objetivos de
investigación, su justificación, planificación del trabajo y finalmente su
ejecución consolidando en un informe con los resultados obtenidos, que
culminará en un proceso evaluativo en la presentación pública.

4. El proyecto Socio Tecnológico I se desarrolla en el primer trayecto y se divide
en 2 fases:
Fase I: Donde los participantes realizan el diagnóstico del proyecto de la
siguiente manera:
1. abordaje a la comunidad, determinación del problema, alternativas de
solución, redacción de objetivos General y específicos, justificación e
impacto social.
2. Planificación del proyecto a través de un cronograma de actividades y la
elaboración de un plan de trabajo para el desarrollo de la propuesta.
Para la presentación del proyecto los participantes realizan un informe
dividido en 4 capítulos. En esta fase realizan el capítulo I y II.
Capítulo I: Diagnostico
Capítulo II: Planificación

5. Al final de la fase I cada grupo realiza la presentación de las actividades
desarrolladas a través de un punto de control, se realizan las correcciones
de las debilidades encontradas en el informe.
Fase II: Donde los participantes definen los resultados de sus hallazgos y
ejecutan la propuesta del proyecto de la siguiente manera:
1. Al comienzo de la fase cada grupo va a un conversatorio donde se
determina si el proyecto cumple con los requerimientos para su
continuidad. Se evalúa el rendimiento académico de cada participante en
la unidad curricular Arquitectura del computador, se revisan las
evidencias del cumplimiento de las horas de Soporte Técnico (22) y que
el informe tenga las correcciones hechas en el punto de control de la
fase I. Dicha evaluación, determinará la continuidad o no de los
participantes en el desarrollo del proyecto.

6. 2. Desarrollo de la propuesta, una vez que se determina el cumplimiento
de los requisitos establecidos en el párrafo anterior, se procede a la
ejecución de la propuesta en la comunidad donde los participantes dan
respuesta a la problemática encontrada en el diagnóstico y cumplen con
las horas de capacitación (20) establecidas, se evalúa el desempeño de
los participantes en la unidad curricular Electiva I .
3. Elaboran un manual de usuario en formato HTML que se dejará en la
comunidad con los contenidos impartido en la capacitación.
Para la presentación del proyecto los participantes complementan el
informe con capítulo III y IV.
Capítulo III: Conclusiones y Recomendaciones
Capítulo IV: Propuesta (fundamentación teórica, objetivos de la propuesta,
plan de acción, elaboración del manual de usuario…). .
Al final de la fase II cada grupo realiza la presentación de su proyecto en
una presentación pública.

7. Las especificaciones de cada capítulo se encuentran en el manual del informe
de proyecto.
Para tener claro los productos que se pueden desarrollar en este trayecto según
la línea de investigación antes nombrada, deben revisar en los recursos un
material que tiene por nombre Productos de proyecto I.
Nota: Debe quedar claro que el proyecto se aprueba con 16 puntos
sobre 20.

8. LOGISTICA DE TRABAJO PARA EL DESARROLLO
DEL PROYECTO
1. Deben formar grupos con un máximo de 5 participantes por cada proyecto.
2. Buscar una comunidad que tenga necesidad de alguno de los productos que se
ofrecen en este trayecto (plan de capacitación en herramientas ofimáticas bajo
Software Libre, Mantenimiento Preventivo a equipos de computación o una página
web informativa) tener como mínimo 10 computadoras activas.
3. A cada grupo se le asignará un tutor asesor que les hará el acompañamiento en cada
etapa del desarrollo.
4. Planificar con su tutor fecha de la primera visita a la comunidad, es importante señalar
que en esa visita no pueden ir sin que el tutor los acompañe.
5. Establecer con su tutor encuentros a las respectivas asesorías para la elaboración del
informe y las actividades inherentes al proyecto (realizar plan de asesorías).

9. 6. En la comunidad será asignado un tutor de la comunidad el cual conjuntamente con
el tutor asesor llevará el seguimiento y control de las actividades.
7. Para llevar el registro de las actividades del proyecto existe una serie de formatos que
se deben llenar los cuales se organizaran en un portafolio de evidencias. A continuación
se nombran en orden de uso:
Formatos de seguimiento
a) Registro de proyecto
b) Carta de Presentación a la comunidad
c) Visitas a la comunidad
d) Asistencia diaria (por cada participante)
e) Asesoría de proyecto
Formatos de Evaluación
a) Baremo Fase I
b) Baremo Fase II