Instrucciones paso a paso del desarrollo instrumental del proyecto de grado de los estudiantes de la UE Francisco de Orellana en el periodo 2020 - 2021.

1. Lineamientos para la
elaboración del
Proyecto de Grado
UE Francisco de Orellana

2. 2. Proyecto Demostrativo

3. El proyecto Demostrativo se
Estructura en 4 Partes
En la primera parte el
estudiante analiza la
situación planteada,
En la segunda
desarrolla lo requerido
según las indicaciones
del caso,
En la tercera reflexiona
sobre la importancia y
aplicabilidad de su FIP
(Figura Profesional) en
un entorno real y
cotidiano.
En la cuarta parte,
sistematiza de forma
clara y coherente las
distintas actividades
realizadas durante el
desarrollo.

4. Parte 1: Análisis y planificación
• Revisión de contenidos teóricos para
aplicación en caso planteado.
• Cronograma de trabajo.
Parte 2: Desarrollo
• Resolución del caso planteado afín a la
figura profesional.
• Pregunta(s) opción múltiple.
Parte 3: Reflexión
Producción escrita sobre importancia y
aplicación de la figura profesional en la
vida cotidiana
Parte 4: Sistematización
• Producción escrita sobre el
procedimiento aplicado.
• Organización de respaldos y producto
final.
Competencia General
• El proyecto demostrativo es un proyecto integrador, se enmarcan en la
competencia general de la figura profesional no en cada módulo
formativo.
• El Ministerio de Educación entregará sugerencias.
• Anexo No. 5. Estructura del Proyecto Demostrativo
• Anexo Nro. 6a. Ejemplo de Proyecto Demostrativo
• Anexo Nro. 6b. Sugerencias de Proyectos
Proyecto Demostrativo

5. Anexo 5

6. Anexo 6a.

7. Anexo 6b.

9. Rol de Docentes Guía
• Orientar al estudiante en el desarrollo del Proyecto de grado.
• Conocer e interiorizar los lineamientos, guías, instructivos para la aplicación y
desarrollo del proyecto de grado.
• Garantizar que cada estudiante cuente con toda la información referente al
desarrollo del proyecto de grado.
• Elaborar un cronograma de trabajo, debe estar enmarcado con el cronograma
escolar considerando tiempos de desarrollo, entrega, evaluación y registro de
calificación.
• Guiar, asesorar y retroalimentar a las y los estudiantes sobre la elaboración y
desarrollo del proyecto de grado dedicando por lo menos 4 horas semanales.
• Receptar y entregar a la comisión técnico-pedagógica el proyecto de grado

10. Rol de Estudiantes
• El desarrollo del proyecto se realizará en el transcurso de 4 semanas.
• Revisar el cronograma, guías, lineamientos para el desarrollo del
proyecto de grado.
• Mantener comunicación permanente y recibir asesoramiento y
materiales de apoyo por parte del/la docente guía.
• Reportar dificultades al docente guía en la ejecución de las actividades
en el desarrollo del proyecto de grado.
• Entregar el proyecto de grado al docente guía.

11. Actividades para el lunes 18 de enero del 2021
• Hacer una lista de 10 posibles opciones que se podrían
desarrollar como proyecto de grado, pero que tengan relación
con el área de profesionalización, es decir con la
contabilidad.

12. GRACIAS