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COMPORTAMIENTOS Y PRÁCTICAS AMBIENTALES
EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL
COLEGIO LUIS CAMACHO RUEDA DE SAN GIL
BELMER JOSUÉ CARVAJAL
LYDA PAOLA GÓMEZ REYES
LUCARU
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Especialidad
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manejo
ambiental
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¿Cuáles son los comportamientos
y prácticas ambientales en la
comunidad educativa del Colegio
Luis Camacho Rueda?
Conocer y analizar cuáles
son los comportamientos y
prácticas ambientales en la
comunidad educativa del
Colegio Luis Camacho
Rueda
OBJETIVO GENERAL
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¿Cuáles son los presaberes ambientales
en los integrantes de la comunidad
educativa del Colegio Luis Camacho
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¿De qué manera los comportamientos y
prácticas ambientales de la comunidad
educativa del Colegio Luis Camacho Rueda
repercuten en el medio ambiente?
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comportamientos o prácticas ambientales
en la comunidad educativa del Colegio Luis
Camacho Rueda?
Identificar los presaberes ambientales
en los integrantes de la comunidad
educativa del Colegio Luis Camacho
Rueda
Analizar los comportamientos y
prácticas ambientales que realizan los
integrantes de la comunidad educativa
del Colegio Luis Camacho Rueda
Crear un manual o guía para fomentar
las buenas prácticas ambientales en
la comunidad educativa del Colegio
Luis Camacho Rueda
MARCO TEÓRICO
EDUCACIÓN AMBIENTAL
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CIUDADANO AMBIENTALDESARROLLO SOSTENIBLE
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  • 1. COMPORTAMIENTOS Y PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO LUIS CAMACHO RUEDA DE SAN GIL BELMER JOSUÉ CARVAJAL LYDA PAOLA GÓMEZ REYES
  • 2. LUCARU PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Especialidad en gestión en sistemas de manejo ambiental Convenios CAS y ACUASAN Otras instituciones Desperdicio de agua Uso irracional energía eléctrica Contaminación visual Contaminación auditiva Mala disposición de residuos Degradación de los recursos naturales Contaminación ambiental Violación derecho a gozar de un ambiente sano Dificultad en el aprendizaje
  • 3. JUSTIFICACIÓN Conocimientos ambientales Prácticas ambientales Atenuar los problemas ambientales Participación de la Comunidad EDUCACIÓN AMBIENTAL
  • 4. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuáles son los comportamientos y prácticas ambientales en la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda? Conocer y analizar cuáles son los comportamientos y prácticas ambientales en la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda OBJETIVO GENERAL
  • 5. PREGUNTAS ESPECÍFICAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ¿Cuáles son los presaberes ambientales en los integrantes de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda? ¿De qué manera los comportamientos y prácticas ambientales de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda repercuten en el medio ambiente? ¿Cuál es la dinámica de los comportamientos o prácticas ambientales en la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda? Identificar los presaberes ambientales en los integrantes de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda Analizar los comportamientos y prácticas ambientales que realizan los integrantes de la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda Crear un manual o guía para fomentar las buenas prácticas ambientales en la comunidad educativa del Colegio Luis Camacho Rueda
  • 6. MARCO TEÓRICO EDUCACIÓN AMBIENTAL HÁBITOS AMBIENTALES CULTURA AMBIENTAL COMPETENCIAS CIUDADANAS CIUDADANO AMBIENTALDESARROLLO SOSTENIBLE