Prevencion e intervencion en problemas de salud mental del niño adolescente y familia 2013 - 2014 Diplomado dirigido a Psicólogos, Médicos, Docentes de Educación, enfermeras, Obstetrices, profesionales y técnicos que laboran en el área de salud y las ciencias sociales.
Docentes encargados del área de Tutoría en las Instituciones Educativas Estatales y Privadas.
Egresados y Estudiantes de: Psicología, medicina, educación y Carreras Afines.
La promoción de la salud mental y la prevención de los problemas mentales desde la Atención Primaria. José Ángel Arbesu Prieto. Jornada de Presentación de la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud (Madrid, Ministerio de Sanidad y Consumo, 2007)
Prevencion e intervencion en problemas de salud mental del niño adolescente y familia 2013 - 2014 Diplomado dirigido a Psicólogos, Médicos, Docentes de Educación, enfermeras, Obstetrices, profesionales y técnicos que laboran en el área de salud y las ciencias sociales.
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Presentación sobre la promoción de la salud mental en la juventud (Jornadas "Salud Emocional y Jóvenes", Escuela Andaluza de Salud Pública, Octubre 2018)
Intervención del Trabajador Social en el Programa de Salud Reproductiva UM... IMSS
Fundamental que el Trabajador Social desarrolle competencias de comunicación educativa en Salud Reproductiva en grupos vulnerables ademas de enfocar estrictamente su atención en la prevención de embarazos en adolescentes.
Antes de la pandemia ya se estimaba en España que en torno al 10% de los niños y al 20% de los adolescentes sufría trastornos mentales, con consecuencias que se pueden prolongar a lo largo de toda su vida. En la actualidad, estos problemas se han acuciado. Así lo ha constatado el Grupo de Trabajo Multidisciplinar sobre Salud Mental en la Infancia y Adolescencia, del que forman parte la Sociedad de Psiquiatría Infantil (SPI), la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP) y la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), todas ellas sociedades de la Asociación Española de Pediatría (AEP). Además, el trabajo de este grupo también cuenta con el aval de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA) y de la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS).
Estudio de D. Andrés Padilla Cerón sobre el Sermón de los Nazarenos, una tradición de la Cofradía del Nazareno de Linares.
Publicado como Acta en el "I Congreso de Historia de Linares" (2008), coordinado por Vicente Leis Sánchez, Lorenzo Martínez Aguilar, Luis Rabaneda Sánchez, 2012.
ISBN 978-84-695-4129-6, páginas. 209-226
http://centrodeestudioslinarenses.es/documentoscel/libros/Libro1.pdf
Presentación sobre la promoción de la salud mental en la juventud (Jornadas "Salud Emocional y Jóvenes", Escuela Andaluza de Salud Pública, Octubre 2018)
Intervención del Trabajador Social en el Programa de Salud Reproductiva UM... IMSS
Fundamental que el Trabajador Social desarrolle competencias de comunicación educativa en Salud Reproductiva en grupos vulnerables ademas de enfocar estrictamente su atención en la prevención de embarazos en adolescentes.
Antes de la pandemia ya se estimaba en España que en torno al 10% de los niños y al 20% de los adolescentes sufría trastornos mentales, con consecuencias que se pueden prolongar a lo largo de toda su vida. En la actualidad, estos problemas se han acuciado. Así lo ha constatado el Grupo de Trabajo Multidisciplinar sobre Salud Mental en la Infancia y Adolescencia, del que forman parte la Sociedad de Psiquiatría Infantil (SPI), la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (SEUP) y la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), todas ellas sociedades de la Asociación Española de Pediatría (AEP). Además, el trabajo de este grupo también cuenta con el aval de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia (SEMA) y de la Sociedad Española de Pediatría Social (SEPS).
Estudio de D. Andrés Padilla Cerón sobre el Sermón de los Nazarenos, una tradición de la Cofradía del Nazareno de Linares.
Publicado como Acta en el "I Congreso de Historia de Linares" (2008), coordinado por Vicente Leis Sánchez, Lorenzo Martínez Aguilar, Luis Rabaneda Sánchez, 2012.
ISBN 978-84-695-4129-6, páginas. 209-226
http://centrodeestudioslinarenses.es/documentoscel/libros/Libro1.pdf
Diplomados a Distancia: “Orientación consejería y terapia familiar y de pareja” Perú 2015, "Violencia Familiar", Violencia Sexual", "Violencia de Género"
Diplomado a Distancia en "Violencia Familiar y Violencia de Género", Violencia Sexual y Faminicidio", "Terapia Familiar y de Pareja", "Psicoterapia del Niño, Adolescente y Familia"...
Diplomados a Distancia en: “Violencia de Género, Feminicidio y Violencia Sexual” "Violencia Familiar", "Salud Mental del Niño, Adolescente y Familiar" "Terapia Familiar y de Pareja"
diplomado en adicciones a drogas y videojuegos arequipa unsa 2013, diplomado a distancia unsa 2013, diplomado en adicciones drogas y videojuegos tacna moquegua arequipa cusco puno unsa 2013, diplomado para psicólogos, diplomado para médicos, diplomado para psiquiatras, diplomado dirigido a médicos, diplomado para enfermeros, diplomado para sociólogos unsa 2013
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Prevencion e intervencion en problemas de salud mental del niño adolescente y familia 2013
1. Diplomado 2013:
“Prevencióne Intervención Multidisciplinaria en: Problemas
SALUD MENTALdel Niño,
de
Adolescente y Familia”
Auspiciadores
Universidad Nacional de San Agustín- Arequipa
Facultad de Psicología, RR.II. y Cs. de la Comunicación – UNSA
Asociación Cultural “INNOVA”.
Organismo Ejecutor
Asociación Cultural “INNOVA”
RUC. 20558382598
Área de Ejecución
Macro región sur: Arequipa.
USUARIOS
Psicólogos, Médicos, Docentes de Educación, enfermeras, Obstetrices, profesionales y
técnicos que laboran en el área de salud ylas ciencias sociales.
Docentes encargados del área de Tutoría en las Instituciones Educativas Estatales y
Privadas.
Egresados y Estudiantes de: Psicología, medicina, educación y Carreras Afines.
I.
CONTENIDO CURRICULAR
MÓDULO I
Violencia Política y salud mental
Pobreza y salud mental
Mujeres maltratadas
Violencia familiar
Familia y Adolescencia
1
2. MÓDULO II
Crecimiento y desarrollo del niño
Trastornos del desarrollo
Salud mental del niño
- Depresión
- Ansiedad
- Trastornos de Conducta
- Trastornos Negativista, trastornos sicóticos
- Trastornos de aprendizaje y fracaso escolar
Evaluación y diagnostico
Psicoterapia para niños y adolescentes
MÓDULO III
Salud integral del adolescente
Crecimiento y desarrollo del adolescente
Salud mental del adolescente
- El suicidio del adolescente: el trastorno bipolar
- Los trastornos de adaptación
- Trastornos de la alimentación: anorexia y bulimia
- La esquizofrenia
- Los trastornos del estado de ánimo: cefalea en los adolescentes
- El acné juvenil, pubertad atrasada
- Los trastornos del comportamiento
Evaluación y diagnóstico
Prevención y Promoción de salud en adolescentes
MÓDULO IV
Factores de riesgos: Detección precoz de conductas violentas y consumo de drogas
Trastornos de personalidad
Depresión en adolescentes
Enfermedad de transmisión sexual
Programa de servicios de salud mental para niños y adolescentes
- El trabajo interdisciplinario (médicos, psicólogos, asistentes sociales, docentes)
- El manejo de los perfiles de trastornos psicológicos en niños y adolescentes
- Indicadores de riesgo que deben manejar los padres de familia acerca de sus
hijos
2
3. INFORMES E INSCRIPCIONES
48 Créditos
1120 Horas Académicas
Inscripción: S/ 50.00
Pensión Mensual: Profesionales: S/ 150.00
Estudiantes:S/ 100.00
Nº de Cuenta: 783292 – Caja Arequipa
Duración del Diplomado: 6 meses
Inicia:04 enero 2014 un nuevo grupo
Modalidad de Estudio:A DISTANCIA
Oficina de Inscripciones: Calle Universidad Nº 215 – A
(a una cuadra del Ministerio de Trabajo) - (Entre la Av. Indepe
Venezuela)
E-mail: salud.mental2010@hotmail.com
Inscripciónvirtual Web:http://www.arequipainnova.com
Wander Enríquez Zubizarreta
Coordinador General
AC “INNOVA”
Celular: (RPM) #957916327 - (RPC) 989404780
FIJO: 054 - 630726
Arequipa – Perú
Inscripciónvirtual:http://www.arequipainnova.comhttp://www.arequipainnova
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