Psicoterapia cognitivo conductual arequipa unsa

1. DIPLOMADO 2013:
“PSICOTERAPIA COGNITIVO
CONDUCTUAL”
 Auspiciadores
Universidad Nacional de San Agustín- Arequipa
Facultad de Psicología, RR.II. y Cs. De la Comunicación – UNSA
Asociación Cultural “INNOVA”.
 Organismo Ejecutor
Asociación Cultural “INNOVA”
RUC. 20558382598
 Área de Ejecución
Macro región sur: Arequipa.
USUARIOS
Psicólogos, Médicos, Psiquiatras, Trabajador Social, Pedagogos, Terapeutas, Maestros
de Educación Especial y Profesionales que estén interesados en el estudio del
comportamiento y el desarrollo de la salud mental del ser humano.
I.
CONTENIDO CURRICULAR
MÓDULO I:
Bases teóricas de la terapia cognitiva-conductual:
- Bases teóricas.
- Análisis de la Conducta I
- Modelo cognitivo.
- Modelo metacognitivo.
- Mecanismos de cambio.
- Procesos interpersonales.
- El campo cognitivo y cognitivo-conductual.
- Aplicaciones de la Terapia Cognitivo Conductual.
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2. MÓDULO II:
Estrategias y técnicas de la terapia cognitiva-conductual:
- Análisis de la Conducta II
- La relación terapéutica.
- Establecimiento y mantención de la alianza.
- Conceptualización cognitivo-conductual.
- Objetivos y planificación del tratamiento.
- Estructura de las sesiones y empleo de tareas entre sesiones.
- Técnicas de entrevista: cuestionamiento socrático, psicoeducación y confrontación
empática.
- Técnicas cognitivas y metacognitivas.
- Técnicas conductuales: experimentos conductuales y otras.
- Técnicas para la modificación de esquemas cognitivos.
- Técnicas de conciencia plena (mindfulness).
- La evaluación como parte del tratamiento.
- Criterios para la combinación de fármacos y TCC.
MÓDULO III:
Aplicaciones de la terapia cognitiva-conductual a problemas específicos:
- Intervención en Salud I
- Modelo cognitivo-conductual de la ansiedad.
- Trastorno de pánico.
- Trastorno de ansiedad social.
- Fobias específicas.
- Trastornos: de ansiedad generalizada, de estrés postraumático, depresivo mayor, de la
conducta alimentaria.
- Depresión recurrente, Depresión crónica y refractaria.
- Conducta suicida.
- Abuso y dependencia a sustancias.
- Intervención en crisis.
- Manejo de la rabia y frustración.
- Trastornos de la personalidad.
- Trastornos sexuales.
- Esquizofrenia y otras psicosis.
MÓDULO IV:
Terapia Cognitivo Conductual en niños y adolescentes:
- Aspectos generales.
- Trastorno depresivo.
- Trastornos ansiosos/ ansiedad de separación.
- Trastorno por déficit atencional.
- Trastorno de conducta.
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3. MÓDULO V:
¿Cómo realizar intervenciones breves y efectivas trabajando con adultos? y
Problemas en la aplicación de la Terapia Cognitivo Conductual:
- Tratamiento psicológico de trastornos de la conducta y del estado del ánimo en la
Vejez
- Tipos de resistencia al proceso.
- Confrontación y retraimiento en terapia cognitivo-conductual.
- Contratransferencia en terapia cognitivo-conductual.
- Terapia cognitivo-conductual grupal.
- Terapia cognitivo-conductual en pareja y familia.
- Terapia cognitivo-conductual en niños y adolescentes.
CRÉDITOS Y HORAS ACADÉMICAS
48 Créditos
1120 Horas Académicas
Inscripción: S/ 50.00
Pensión Mensual: Profesionales: S/ 150.00
Estudiantes:S/ 100.00
Nº de Cuenta: 783292 – Caja Arequipa
Duración del Diplomado: 6 meses
Inicio:07 de diciembre 2013– Luego inicia 2do. Grupo el 14 de enero del 2014
Días de Estudio: Sólo un sábado al mes, pero en doble horario de 9:00 – 1:00 y 3:00 a :7:00 pm
Lugar del Evento: Facultad de Psicología – UNSA - Arequipa
Modalidad de Estudio: Presencial y A DISTANCIA
Oficina de Inscripciones: Calle Universidad Nº 215 – A
(a una cuadra del Ministerio de Trabajo) – (Entre la Av.
Independencia y la Av. Venezuela)
E-mail: salud.mental2010@hotmail.com
InscripciónvirtualWeb:http://www.arequipainnova.com
Wander Enríquez Zubizarreta
Coordinador General
AC “INNOVA”
Celular:(RPM) #957916327- (RPC) 989404780
FIJO: 054 - 630726
Arequipa – Perú
Inscripciónvirtual
Web:http://www.arequipainnova.comhttp://www.arequipainnova.jimdo.com
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