Contenido
1.1. Antecedentes del Proyecto......................................................................................... 3
1.2. Resumen ejecutivo del Proyecto................................................................................. 3
1.3 Misión.......................................................................................................................... 3
1.4 Visión ......................................................................................................................... 3
1.5. VALORES:................................................................................................................ 3
1.6. Estrategia.................................................................................................................. 4
1.7. OBJETIVO GENERAL.............................................................................................. 4
1.7.1 Objetivo Específico................................................................................................ 4
II ESTUDIO DE MERCADO ................................................................................................... 4
2.1. Descripción del Producto............................................................................................ 4
2.2. Disponibilidad de materia prima e insumos...................................................................... 5
2.3. Área de Mercado............................................................................................................ 5
2.4. Análsis de la Demanda................................................................................................... 5
2.5. Análisis de la Oferta........................................................................................................ 6
2.6. Comercialización............................................................................................................ 6
2.7. FODA.......................................................................................................................... 7
Contabilidad y Finanzas.
6.1. Balance Inicial (Inversión inicial y fuentes de financiamiento inicial)
6.2. Estados financieros (en pesos constantes)
6.2.1. Flujo de efectivo por tres años (año 1 mensualmente años 2 y 3 anualmente)
6.2.2. Estado de resultados anual (año 1 mensualmente años 2 y 3 anualmente)
6.2.3. Balance general anual (al final de cada año, por 3 años )
6.3. Indicadores Financieros
6.3.1. Liquidez / Prueba del ácido
6.3.2. Período de recuperación de inversión –pay back.
6.3.3. Rentabilidad sobre la inversión
6.3.4. Rentabilidad sobre el capital contable
6.3.5. Punto de Equilibrio.
7. Aspectos Legales.
7.1. Determinación de la personalidad jurídica (sociedad anónima, persona
1.1. Antecedentes del Proyecto
La idea surgió en base a la encuesta nacional de empleo 2004, sólo el 35% de la
población femenina con empleo, tiene accesos a los servicios de seguridad social que
incluye el servicio de guarderías, por tanto existen un porcentaje alto en la oferta de
guarderías para trabajadoras que no disponen de las prestaciones de seguro social.
Estas opciones que son operadas por particulares, no siempre están al alcance de las
personas, de ahí la idea de ofrecer nuestro servicio
Los programas de guarderías y estancias infantiles que desarrolla el gobierno por medio
de la SEDESOL, es un instrumento muy útil para apoyar a la madres que trabajan o
desean trabajar, a los padres solos que estén a cargo de una familia con niños o niñas
entre 1 y 3 años once meses y hogares en condiciones de pobreza o que estén en riesgo
de caer en esta situación por no contar con un segundo ingreso.
Con este servicio de costo muy accesible, los padres tienen la posibilidad de que cuiden
de sus hijos mientras trabajan, además con ello se consigue que los hogares puedan
tener ingresos adicionales, lo que les permitirá mejorar su calidad de vida.
1.2. Resumen ejecutivo del Proyecto
Se trata de una Estancia Infantil. En la cual contará con el apoyo de mi familia y dos
educadoras, dos auxiliares en puericultura, una persona de limpieza y una cocinera.
Abarcaría 2 cuartos de 5 por 4 un baño, una cocina y un pequeño jardín de 4 por 3
Decoración de tipo infantil
Horario de 7 de la mañana a 3 de la tarde
1.3 Misión
Nuestro compromiso es ofrecer un espacio seguro, limpio y de calidad para el cuidado de
niños de 1 a 3 años 11 meses de edad de madres y padres trabajadores.
1.4 Visión
Marcar la diferencia y especializarnos en un modelo innovador de Estancia Infantil
1.5. VALORES:
 Honradez:
 Excelencia - Superar las expectativas mediante el trabajo en equipo y la
innovación.
 Confianza: Actitud de esperanza hacia una persona o cosa. Sentimiento de
seguridad en uno mismo. Acto de fe
 Lealtad: Hacer aquello con lo que uno sea comprometido aun entre circunstancias
cambiantes.
 Fraternidad: Es la unión y buena correspondencia entre los hombres
1.6. Estrategia
Ofrecer un servicio y trato distinto a los niños y padres de los mismos, posicionarnos en el
mercado como número uno y crecer en nuestro ramo.
1.7. OBJETIVO GENERAL
Contribuir, mediante el aumento de la oferta de espacios de cuidado y atención
infantil, a abatir el rezago en materia de acceso y permanencia en el trabajo de madres
que trabajan, buscan empleo o estudian y de los padres solos con hijas(os) o niñas(os)
bajo su cuidado en hogares que cumplan con los criterios de elegibilidad.
1.7.1 Objetivo Específico
Apoyar a las madres que trabajan, buscan empleo o estudian y a los padres solos para
que cuenten con tiempo disponible para acceder o permanecer en el mercado laboral, o
en su caso estudiar, por medio del uso de servicios de cuidado y atención infantil, que
contribuyan al desarrollo de las(os) niñas(os).
Área que abarca
Incluir un mapa de ubicación
II ESTUDIO DE MERCADO
2.1. Descripción del Producto
La Estancia Infantil “La casita del Caracol” ofrecerá:
familia de 1 a 3 años 11 meses de edad, fomentando el desarrollo físico y social
en condiciones de igualdad a las(os) niñas(os).
trabajan, buscan empleo o
estudian, y no tienen acceso al servicio de cuidado infantil a través de instituciones
públicas de seguridad social u otros medios.
programa y por protección civil.
balanceadas, nutritivas y suficientes.
base en las capacitaciones en la materia recibidas
las instalaciones de la Estancia, a menos que sea por una emergencia
personas ajenas a la misma
descuento para Condóminos que estén al 
 corriente en las cuotas del COMITÉ
ADMINISTRATIVO “Casas GEO Santa Inés”)
sabilidad civil y daños a terceros
2.2. Disponibilidad de materia prima e insumos
La materiaprimaa utilizaresde calidadde losdistintosproveedoresde laciudadde Cuautla.
2.3. Área de Mercado
Anexardireccióndonde estaralaestancia
Incluirmapadel área de clientesprospectos
2.4. Análsis de la Demanda
En México cada día crece la demanda por parte de madres y padres de familia por encontrar
sitios seguros y confiables donde dejar a sus hijos durante sus horas laborales. Y es que del
total de parejas que existen en el país, en el 34.4% ambos miembros trabajan, señala la
Encuesta Nacional de Empleo de el Instituto Nacional de Geografía y Estadística (Inegi).
El instituto reporta que poco más de la quinta parte de la Población Económicamente Activa
(PEA), unos 8.5 millones, son madres trabajadoras. Y no sólo eso, según el Instituto Nacional
de las Mujeres (Inmujeres), 7.3 millones no tienen cónyuge. De ellas, el 48% son cabeza de
familia y tienen una jornada laboral de 35 a 48 horas semanales.
Además la tasa de participación de la mujer en las actividades económicas pasó del 12.7% al
40.4% en un periodo de 36 años, lo que ha disparado la demanda de servicios de guardería,
reporta el Consejo Nacional de Población (Conapo).
Las estancias infantiles están evolucionando y se transforman para dejar de ser espacios para
“guardar” a los niños y convertirse en lugares donde puedan socializar, aprender, desarrollar
sus habilidades y alimentarse adecuadamente.
Pero ante todo, la principal demanda es que los servicios se brinden bajo altos estándares de
calidad y seguridad. Algo que bien puede ofrecer la iniciativa privada.
Buscamos crear una guardería segura, con personal capacitado y con un horario extendido de
7:00 a.m. a 3:00 p.m.
Ambos empresarios coinciden en que el aspecto más importante es la seguridad. Los
servicios adicionales y la confianza que logres generar en tus clientes son otros de los factores
clave para que sus hijos se queden contigo.
2.5. Análisis de la Oferta
Esta situación, aunada al déficit de guarderías por parte del Instituto Mexicano del Seguro
Social (IMSS), que sólo atiende al 28% de los derechohabientes, convierten al giro en una
buena oportunidad de inversión.
2.6. Comercialización
Directaal público,lainauguraciónse anunciarayse haran invitacionesaloscolonosde launidad
habitacional yaque seríanuestroprinciplaesclientepotencialesporlacercanía.
2.7. FODA
Fortalezas Debilidades
Análisis
Interno
Somos especialistas en el tema.
Costos accesibles
Falta de personal
Oportunidades Amenazas
Análisis
Externo
Mercado potencial Falta del pago oportuno de los
recursos
Cambio en las políticas
Incremento en la renta del lugar

Primaria dharma

  • 1.
    Contenido 1.1. Antecedentes delProyecto......................................................................................... 3 1.2. Resumen ejecutivo del Proyecto................................................................................. 3 1.3 Misión.......................................................................................................................... 3 1.4 Visión ......................................................................................................................... 3 1.5. VALORES:................................................................................................................ 3 1.6. Estrategia.................................................................................................................. 4 1.7. OBJETIVO GENERAL.............................................................................................. 4 1.7.1 Objetivo Específico................................................................................................ 4 II ESTUDIO DE MERCADO ................................................................................................... 4 2.1. Descripción del Producto............................................................................................ 4 2.2. Disponibilidad de materia prima e insumos...................................................................... 5 2.3. Área de Mercado............................................................................................................ 5 2.4. Análsis de la Demanda................................................................................................... 5 2.5. Análisis de la Oferta........................................................................................................ 6 2.6. Comercialización............................................................................................................ 6 2.7. FODA.......................................................................................................................... 7 Contabilidad y Finanzas. 6.1. Balance Inicial (Inversión inicial y fuentes de financiamiento inicial) 6.2. Estados financieros (en pesos constantes) 6.2.1. Flujo de efectivo por tres años (año 1 mensualmente años 2 y 3 anualmente) 6.2.2. Estado de resultados anual (año 1 mensualmente años 2 y 3 anualmente) 6.2.3. Balance general anual (al final de cada año, por 3 años ) 6.3. Indicadores Financieros 6.3.1. Liquidez / Prueba del ácido 6.3.2. Período de recuperación de inversión –pay back. 6.3.3. Rentabilidad sobre la inversión 6.3.4. Rentabilidad sobre el capital contable
  • 2.
    6.3.5. Punto deEquilibrio. 7. Aspectos Legales. 7.1. Determinación de la personalidad jurídica (sociedad anónima, persona
  • 3.
    1.1. Antecedentes delProyecto La idea surgió en base a la encuesta nacional de empleo 2004, sólo el 35% de la población femenina con empleo, tiene accesos a los servicios de seguridad social que incluye el servicio de guarderías, por tanto existen un porcentaje alto en la oferta de guarderías para trabajadoras que no disponen de las prestaciones de seguro social. Estas opciones que son operadas por particulares, no siempre están al alcance de las personas, de ahí la idea de ofrecer nuestro servicio Los programas de guarderías y estancias infantiles que desarrolla el gobierno por medio de la SEDESOL, es un instrumento muy útil para apoyar a la madres que trabajan o desean trabajar, a los padres solos que estén a cargo de una familia con niños o niñas entre 1 y 3 años once meses y hogares en condiciones de pobreza o que estén en riesgo de caer en esta situación por no contar con un segundo ingreso. Con este servicio de costo muy accesible, los padres tienen la posibilidad de que cuiden de sus hijos mientras trabajan, además con ello se consigue que los hogares puedan tener ingresos adicionales, lo que les permitirá mejorar su calidad de vida. 1.2. Resumen ejecutivo del Proyecto Se trata de una Estancia Infantil. En la cual contará con el apoyo de mi familia y dos educadoras, dos auxiliares en puericultura, una persona de limpieza y una cocinera. Abarcaría 2 cuartos de 5 por 4 un baño, una cocina y un pequeño jardín de 4 por 3 Decoración de tipo infantil Horario de 7 de la mañana a 3 de la tarde 1.3 Misión Nuestro compromiso es ofrecer un espacio seguro, limpio y de calidad para el cuidado de niños de 1 a 3 años 11 meses de edad de madres y padres trabajadores. 1.4 Visión Marcar la diferencia y especializarnos en un modelo innovador de Estancia Infantil 1.5. VALORES:  Honradez:  Excelencia - Superar las expectativas mediante el trabajo en equipo y la innovación.  Confianza: Actitud de esperanza hacia una persona o cosa. Sentimiento de seguridad en uno mismo. Acto de fe
  • 4.
     Lealtad: Haceraquello con lo que uno sea comprometido aun entre circunstancias cambiantes.  Fraternidad: Es la unión y buena correspondencia entre los hombres 1.6. Estrategia Ofrecer un servicio y trato distinto a los niños y padres de los mismos, posicionarnos en el mercado como número uno y crecer en nuestro ramo. 1.7. OBJETIVO GENERAL Contribuir, mediante el aumento de la oferta de espacios de cuidado y atención infantil, a abatir el rezago en materia de acceso y permanencia en el trabajo de madres que trabajan, buscan empleo o estudian y de los padres solos con hijas(os) o niñas(os) bajo su cuidado en hogares que cumplan con los criterios de elegibilidad. 1.7.1 Objetivo Específico Apoyar a las madres que trabajan, buscan empleo o estudian y a los padres solos para que cuenten con tiempo disponible para acceder o permanecer en el mercado laboral, o en su caso estudiar, por medio del uso de servicios de cuidado y atención infantil, que contribuyan al desarrollo de las(os) niñas(os). Área que abarca Incluir un mapa de ubicación II ESTUDIO DE MERCADO 2.1. Descripción del Producto La Estancia Infantil “La casita del Caracol” ofrecerá: familia de 1 a 3 años 11 meses de edad, fomentando el desarrollo físico y social en condiciones de igualdad a las(os) niñas(os). trabajan, buscan empleo o
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    estudian, y notienen acceso al servicio de cuidado infantil a través de instituciones públicas de seguridad social u otros medios. programa y por protección civil. balanceadas, nutritivas y suficientes. base en las capacitaciones en la materia recibidas las instalaciones de la Estancia, a menos que sea por una emergencia personas ajenas a la misma descuento para Condóminos que estén al 
 corriente en las cuotas del COMITÉ ADMINISTRATIVO “Casas GEO Santa Inés”) sabilidad civil y daños a terceros 2.2. Disponibilidad de materia prima e insumos La materiaprimaa utilizaresde calidadde losdistintosproveedoresde laciudadde Cuautla. 2.3. Área de Mercado Anexardireccióndonde estaralaestancia Incluirmapadel área de clientesprospectos 2.4. Análsis de la Demanda
  • 6.
    En México cadadía crece la demanda por parte de madres y padres de familia por encontrar sitios seguros y confiables donde dejar a sus hijos durante sus horas laborales. Y es que del total de parejas que existen en el país, en el 34.4% ambos miembros trabajan, señala la Encuesta Nacional de Empleo de el Instituto Nacional de Geografía y Estadística (Inegi). El instituto reporta que poco más de la quinta parte de la Población Económicamente Activa (PEA), unos 8.5 millones, son madres trabajadoras. Y no sólo eso, según el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres), 7.3 millones no tienen cónyuge. De ellas, el 48% son cabeza de familia y tienen una jornada laboral de 35 a 48 horas semanales. Además la tasa de participación de la mujer en las actividades económicas pasó del 12.7% al 40.4% en un periodo de 36 años, lo que ha disparado la demanda de servicios de guardería, reporta el Consejo Nacional de Población (Conapo). Las estancias infantiles están evolucionando y se transforman para dejar de ser espacios para “guardar” a los niños y convertirse en lugares donde puedan socializar, aprender, desarrollar sus habilidades y alimentarse adecuadamente. Pero ante todo, la principal demanda es que los servicios se brinden bajo altos estándares de calidad y seguridad. Algo que bien puede ofrecer la iniciativa privada. Buscamos crear una guardería segura, con personal capacitado y con un horario extendido de 7:00 a.m. a 3:00 p.m. Ambos empresarios coinciden en que el aspecto más importante es la seguridad. Los servicios adicionales y la confianza que logres generar en tus clientes son otros de los factores clave para que sus hijos se queden contigo. 2.5. Análisis de la Oferta Esta situación, aunada al déficit de guarderías por parte del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), que sólo atiende al 28% de los derechohabientes, convierten al giro en una buena oportunidad de inversión. 2.6. Comercialización Directaal público,lainauguraciónse anunciarayse haran invitacionesaloscolonosde launidad habitacional yaque seríanuestroprinciplaesclientepotencialesporlacercanía.
  • 7.
    2.7. FODA Fortalezas Debilidades Análisis Interno Somosespecialistas en el tema. Costos accesibles Falta de personal Oportunidades Amenazas Análisis Externo Mercado potencial Falta del pago oportuno de los recursos Cambio en las políticas Incremento en la renta del lugar