juegos y acpara festejar día de la primavera.

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Canciones, juegos y otros recursos para la primavera
La primavera ya está muy cerca y ya comienzan los preparativos para su festejo.En el
Nivel Inicial son muchas y variadas las actividades que se realizan para festejar la llegada
de esta mágica estación que nos anima con sus colores y tibieza .
MAGIA Y PRIMAVERA
¡Abracadabra! La primavera
usa una capa y una galera.
Con su varita hace unos pases
¡Es un misterio como lo hace!
Pero al instante a su alrededor
todo ha cambiado de color.
¡Abracadabra! y aparecen
de su galera flores que crecen.
Sopla sin prisa y entre otras cosas
surgen palomas y mariposas.
Trinos, perfumes y fantasía
trae esta maga con su alegría.
Silvia Beatriz Zurdo
KERMESSE DE PRIMAVERA
Para festejar el Día de la Primavera a todo juego.Vale invitar a otras salitas.
Organización del festejo:
 *Se decora el salón para el festejo realizando guirnaldas, carteles y sombreritos.
 *Para comenzar a jugar entre todos la maestra presenta una sábana o tela grande con
un agujero en el centro.Los chicos se toman de los bordes de la sábana.La maestra

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tirará una pelota y moviendo la sábana entre todos, intentarán embocarla en el
centro.
 *Luego se divide al grupo en cuatro subgrupos.
 *Los juegos se realizarán simultáneamente o en forma rotativa grupal.
¡A JUGAR!
LA MARIPOSA VOLADORA
Materiales:
 Hilo de nylon o algodón sostenido de los extremos.
 Cono de cartulina con dibujo o aplicación de una silueta de mariposa.
Objetivo del juego:
 Soplar la mariposa para ayudarla a volar hasta el final del camino.
Desarrollo:
 Cada participante a su turno intentará que la mariposa llegue lo más lejos posible,
soplando y sin tocarla con las manos.
Ganador:
 Quién logre llevarla más lejos.
LA TORTUGA GIGANTE
Materiales:
 Plancha de cartón, colchoneta o sábana decorada que sirva de caparazón.
Objetivo del juego:

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 Lograr que la tortuga avance sin perder el caparazón,
Desarrollo:
 Los 4 participantes se colocarán en cuatro patas bajo el cartón colchoneta o sábana e
intentarán trasladarse para hacer mover a la tortuga, sin perder el caparazón.
Ganadores:
 El equipo que logre avanzar más con su caparazón.
A TIRAR, A TIRAR
Materiales:
 10 latas chicas de conserva forradas y decoradas con motivos primaverales.
 Pelotas chicas (de plástico como las de los peloteros o de papel de diario.
Objetivo del juego:
 Tirar la mayor cantidad de latas.
Desarrollo:
 Cada participante desde la distancia marcada lanzará una pelota e intentará e
intentará tirar la mayor cantidad de latas en tres tiros.
Sugerencia:
 Al final de cada jugada , los chicos pueden registrar como puedan su nombre y la
cantidad de latas caídas.
RECORRIENDO CAMINOS

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Materiales:
 15 aros para armar el recorrido sobre el piso.
 Un dado gigante (podés realizarlo con un cubo de goma espuma o de cartón y
agregarle números o puntos)
 Un vaso descartable para cada participante.
 Semillas varias no muy chicas.
 6 imágenes de flores para agregar dentro de algunos aros del recorrido.
 Las fichas del juego que se mueven de aro en aro son los mismos chicos.
Objetivo del juego:
 Llegar al final del recorrido
 Juntar la mayor cantidad de semillas.
Desarrollo:
 Cada participante por turno tira el dado y avanza tantos casilleros como indica el
dado.
 Cada vez que cae en un aro que contenga flores,ganará 2 semillas que colocará en
su vaso.
 Al finalizar el recorrido, cada uno contará cuántas semillas juntó.
Ganador:
 El que consiga obtener mayor cantidad de semillas durante el recorrido.
Fuente: Revista Enseñar en Jardín. Año 1/Nº2.
Al finalizar los niños podrán recibir un premio, por ejemplo:
UN BROCHETTE DE DULCES

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YA LLEGÓ LA PRIMAVERA
Si abres la ventana
y ves brillar el sol.
Si viene a saludarte
un pájaro cantor.
Si queda en el ropero
guardada la frazada,
los guantes, la campera,
el gorro y la bufanda.
Es que ya llegó la primavera,
tan juguetona y tan traviesa.
Es que ya llegó la primavera
y en todas partes va dejando una sorpresa. (bis)
Si crecen de a poquito
hojitas en el árbol
y ves que las hormigas
alegres van marchando.
Si escuchas las abejas
zumbando entre las flores
y una mariposa
te muestra sus colores.
Ver vídeo de la canción aquí:
http://www.youtube.com/
PRIMAVERA

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(Canciones para el jardín Vol. 6)
Van despertando
todas las flores
y marean
con sus colores.
Como trocitos
de celofán
las mariposas
vienen y van.
Primavera,
¡qué alegría que me trae!,
me recorre de los pies a la cabeza
y no puedo dejar de bailar.
Revoloteando
entre los pinos
los pajaritos
hacen sus nidos.
Trabajadoras
sin descansar,
las abejitas
van al panal.
Primavera, ...
Se van cubriendo
de hojas nuevas
los arbolitos
de las veredas.
Y canta un grillo
la serenata
todas las noches
en mi ventana.
Primavera, ...
Ver vídeo canción aquí:
http://www.youtube.com/
MANUALIDADES DE PRIMAVERA
Esta técnica de estampado de flores utilizando una botella descartable me pareció muy
original e ideal para realizar con los niños ya sea para decorar tarjetas o murales.
Haciendo clic en la foto podrán acceder a la página donde encontré esta idea para ver más
detalles.

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Estos caracoles están hechos con plastilina y tapitas.Una genial idea para hacer con los
chicos que encontré en el blog de Ana-Reutilizar es divertido y útil.
Encontrarán más manualidades, tarjetas e imágenes en mi álbum Picasa o haciendo clic
aquí:

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Ideas para recibir a la primavera
A un paso de la primavera las maestras jardineras ya están preparándose para recibirla con
una alguna actividad festiva con la participación de todo el Jardín.
Aquí les dejo algunas unas ideas:
Mientras jugamos recibimos a la primavera
Cada sala prepara una carretilla con una caja grande, dos tubos de las tiendas de telas y una
rueda de cartón, pintada o forrada con un color que represente a la sala.
Dentro de la carretilla se colocará arena o una plancha de telgopor.
Los niños decorarán flores de papel con alguna técnica utilizando el mismo color y cuando
estén listas las maestras le pegarán un palito de brochette.
¡Listos para jugar!
El 21 una maestra o preceptora disfrazada de jardinera le cuenta preocupada a los nenes que
tiene que ordenar un montón de flores que le trajo Doña Primavera pero como está muy
cansada se va acostar un ratito (y lo hace mientras dice: si encontrara alguien que me
ayudara, pero este trabajo es difícil porque las flores de cada color van en su carretilla.deja
a su lado una bolsa transparente llena con todas las flores de todos los colores)
Mientras ella duerme las otras señoritas les proponen a los chicos guardar entre todos las
flores y darle la sorpresa, pero la sala que lo haga más rápido será la ganadora.
a) Se colocan todas las flores en el centro de salón.
b)Se forman hileras de chicos por sala , sentados uno detrás del otro, al lado de su carretilla.
c)La consigna es buscar a una señal, una flor del color que le corresponden y clavarla
dentro de su carretilla.Lo harán primero las señoritas y al tocarle la mano al primer nene,
este recién podrá salir.

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La sala ganadora recibe un fuerte aplauso y van a despertar a la jardinera que se pone
contenta y les dice que le regala todas las flores para vestir al jardín de primavera y una
regadera mágica para que las señoritas saquen sorpresas de las flores al regarlas.
Los próximos días las señoritas simulan regar las flores con papelitos de celofán que
cuelgan de la regadera y sacan de alguna flor adivinanzas, rimas o trabalenguas.
Caravana primaveral
Organizar una vuelta manzana al Jardín con bicicletas, triciclos y otros rodados adornados
por las familias con motivos primaverales.
También puede realizarse a pié , los chicos llevando canastitas con flores y tarjetas
confeccionadas por ellos con mensajes primaverales.
Pueden entonar algunas canciones alusivas
Desfile primaveral
Se invita a cada nene con una nota en el cuaderno a participar del "Gran desfile primaveral"
Las reglas del desfile pueden ser:
-Lucir una cartera primaveral
-Lucir un sombreo primaveral
-Lucir una máscara primaveral
-Lucir maquillaje primaveral
Se improvisará un telón de donde saldrán a desfilar cada grupo conducido por su señorita.
Los niños que no les guste disfrazarse podrán ser miembros del jurado para elegir al rey y a
la reina de la primavera.
Todos serán aplaudidos y se invitará al rey y a la reina a romper una piñata gigante de la
que caerán flores multicolores.
Piñata:
Puede hacerse con una caja grande forrada, cuya tapa se coloca hacia abajo,sujeta con dos
trozos de cinta luego de haberla llenado con flores de cartulina que llevarán pegadas del
otro lado un caramelo.De la tapa se suspenderán dos tanzas con una flor en los extremos, de
allí tirarán los nenes arrancando la tapa y cayendo las flores.