Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog en Blogger, incluyendo cómo darle un nombre y dirección URL, elegir una plantilla, crear una entrada de blog con título e imágenes, e insertar videos de YouTube y presentaciones de SlideShare. También explica cómo enlazar textos e imágenes y consideraciones sobre el tamaño de archivo de las imágenes.
diseño de un proyecto para la construccion de diques, ampliacion y profundiza...fermin arango ramirez
diseño de un proyecto para la construccion de diques, ampliacion y profundizacion de la quebrada la chamba en el corregimiento de canangua municipio de guacari valle, es un proyecto de inversion social y que busca suplir la necesidad de vivienda y seguridad alimentaria que se ve afectada por las inundaciones de la quebrada la chamba en epocas de invierno.
diseño de un proyecto para la construccion de diques, ampliacion y profundiza...fermin arango ramirez
diseño de un proyecto para la construccion de diques, ampliacion y profundizacion de la quebrada la chamba en el corregimiento de canangua municipio de guacari valle, es un proyecto de inversion social y que busca suplir la necesidad de vivienda y seguridad alimentaria que se ve afectada por las inundaciones de la quebrada la chamba en epocas de invierno.
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...descubre qué tipo de persona eres en el Reino de Dios y qué consejos podrás seguir para crecer espiritualmente
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO EUSKERA.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO GALLEGO.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO CATALÁN.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva en catalán que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO CASTELLANO.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
Esta es la versión definitiva que se ha imprimido en lonas 60 x 160 con un soporte x-banner.
Se puede prestar a centros educativos y otras instituciones.
Más info: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com
EXPOSICIÓN COMERCIO Y CONSUMO AL BORDE DEL ABISMO. VERSIÓN PREVIA.pdfÁngel Encinas
Exposición creada por el Área de Consumo de Ecologistas en Acción.
La versión definitiva, montada por una profesional se puede encontrar con el mismo título.
Más información: https://comercioyconsumoalbordedelabismo.blogspot.com/
La Educación Mediática en una escuela asignaturizada. 2ª parteÁngel Encinas
Esta presentación corresponde a la segunda ponencia del Seminario Web "Alfabetización mediática e informacional" de a Escuela de Verano a distancia 2021.
Curso organizado por el CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC de la JCYL.
La Educación Mediática en una escuela asignaturizada. 1ª parte. Ángel Encinas
Esta presentación corresponde a la segunda ponencia del Seminario Web "Alfabetización mediática e informacional" de a Escuela de Verano a distancia 2021.
Curso organizado por el CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC de la JCYL.
HIPERCONSUMO ENCLAUSTRADO Y A BORDE DEL ABISMOÁngel Encinas
Presentación base utilizada en la charla impartida en los Encuentros Virtuales organizados por EEA durante el confinamiento por el Covid-19. La charla se encuentra en esta dirección: https://youtu.be/sYKOrl-qLmg
La Educación Mediática en la biblioteca escolarÁngel Encinas
Esta presentación sirvió de apoyo a la conferencia impartida en las Jornadas Provinciales de Bibliotecas Escolares de Granada celebrada el 27 de marzo en Granada.
https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/mod/forum/discuss.php?d=171724
Publicidad y la sociedad de hiperconsumoÁngel Encinas
Presentación para una charla a alumnos de ESO y Bachillerato.
Esta actividad forma parte de la Exposición de Contrapublicidad que, organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca, se ofrece a los centros de E. Secundaria. Más información: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/
A bordo del Titanic. Publicidad y sociedad de hiperconsumo,Ángel Encinas
Presentación para una charla a alumnos de ESO y Bachillerato.
Esta actividad forma parte de la Exposición de Contrapublicidad que, organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca, se ofrece a los centros de E. Secundaria. Más información: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/
Taller de contrapublicidad. Analógico y digital. 1º ESOÁngel Encinas
Presentación para dinamizar el taller de 1º ESO en el IES García Bernalt de Salamanca dentro de las actividades programadas en torno a la Exposición de Contrapublicidad organizada por Ecologistas En Acción de Salamanca.
28 febrero 2018.
Como las presentaciones en Slideshare están en PDF, los materiales audiovisuales están recogidos en esta página del blog de la Exposición: https://expocontrapublicidad.blogspot.com.es/2018/02/material-de-trabajo-para-el-taller-del.html
Estas son las imágenes de los paneles de la exposición que Ecologistas en Acción de Salamanca pone a partir de Enero de 2018 a disposición de los centros educativos interesados, preferentemente de E. Secundaria.
Si algún centro o institución quiere exponerla y trabajarla en su centro (con Guía Didáctica y Guión de Trabajo para los alumnos), puede dirigirse a salamanca@ecologistasenaccion.org
Qué futuro (nos hacen) imaginar. Análisis valorativo de la publicidad del mo...Ángel Encinas
La publicidad actúa como un espejo mágico (y perverso), en bucle con sociedad en la que se inserta.
Sabe a quién se dirige y cómo enganchar sus sueños y necesidades más íntimas con el consumo voraz y compulsivo.
No tiene otra consideración que propiciar el máximo e inmediato beneficio económico de las empresas que le pagan.
Para la publicidad solo hay un futuro posible definido por más consumo, mas velocidad y mayor beneficio económico, sin ninguna otra consideración.
Analizar la publicidad en un monográfico sobre el futuro dice mucho de las lógicas desde la que imaginamos el futuro.
Cuando uno escribe, sueña o imagina el futuro, está haciéndose un selfie de su universo mental de sueños, deseos y expectativas.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
9. ¿Por qué en Blogger? Porque es el más sencillo, el más utilizado, el que mejor conoce el profe… Tiene las ventajas y los inconvenientes de estar al lado del más poderoso…
13. Le asignamos un nombre y una dirección Lo podrás cambiar en cualquier momento La dirección que elijas, sin embargo, será la definitiva Ten cuidado: Si estás probando, no “quemes” direcciones interesantes Antes de seguir comprueba que está libre Escribe el texto de arriba. Es para evitar el acceso a robots
14. Elegimos una plantilla No te preocupes mucho: podemos cambiar de plantilla en cualquier momento, sin ningún problema
15. La primera entrada Directo al asunto: la página en blanco de tu primera entrada
16. La primera entrada Propues-tas para tu primera entrada Piensa un título adecuado Antes de publicar mira las opciones
17. La primera entrada Ignorar ahora Puedes programar la publicación Si no la has terminado, puedes guardarla (lo hace automáticamente cada poco)
18. La primera entrada Atrévete y mira cómo te queda En cualquier momento puedes guardarla
19. La primera entrada publicada En cualquier momento puedes guardarla Puedes volver a editar o guardar sin publicar La barra lateral sale por defecto con estos elementos, y según la plantilla elegida
20. Crear un enlace en la entrada Queremos enlazar esta entrada de Activa-TiC Lo primero que hacemos es seleccionar (clic con el botón izquierdo) y copiar la dirección (clic en “copiar” de botón derecho del ratón)
21. Crear un enlace en la entrada Seleccionamos con el ratón la porción de texto que queremos contenga el enlace Hacemos clic en “enlace” y nos aparecerá una ventana emergente
22. Crear un enlace en la entrada Con el botón derecho del ratón pegamos la dirección seleccionada Así de sencillo
23. Crear un enlace en la entrada El enlace se ha establecido. Se diferencia por un color distinto y el subrayado
25. Insertar una imagen en la entrada En este caso tenemos que pegar aquí su dirección Podemos seleccionar una imagen que está en la Web
26. Insertar una imagen en la entrada Es importante tener esto siempre en cuenta. ¿Cómo proceder?. Salvo prohibición expresa, se debe, como mínimo, indicar la procedencia con un enlace
27. Insertar una imagen en la entrada O bien, seleccionamos una imagen de las que tenemos en nuestro equipo o hemos bajado antes. (esta es la opción preferible) En este caso la buscamos en nuestro equipo
28. Insertar una imagen en la entrada Hacemos doble clic en la imagen que hemos seleccionado O hacemos clic en “abrir”
29. Insertar una imagen en la entrada Cuando la imagen ha subido, aparece su miniatura Hacemos doble clic en la imagen o un clic en “aceptar”
30. Insertar una imagen en la entrada Una vez pegada en la entrada, la podemos arrastrar o copiar-pegar donde queramos Cuando hacemos clic sobre ella podemos decidir tamaño y alineación
32. Insertar una imagen en la entrada IMPORTANTE: Debes cuidar el peso o tamaño de las fotos que subes. En principio, no deberían pesar más de 200 kB, aunque vale con 50-70 kB (el tamaño de todas las capturas de pantalla de este ppt) Las imágenes de las actuales cámaras tienen un tamaño muy grande. Por ej. Una cámara de 5 megapíxeles nos proporciona fotos de más de 2 MB (2.048 kB) Ésta pesa tan solo 1,6 kB, demasiado pequeña ¿Qué deberíamos hacer entonces? Pues editar previamente nuestras imágenes reduciendo el tamaño de las que emplearemos en la Web. Lo veremos en otro ppt.
33. Insertar un vídeo de YouTube Buscamos el vídeo con las palabras-etiquetas posibles
34. Insertar un vídeo de YouTube Cuando encuentro lo que busco hago clic sobre él
35. Insertar un vídeo de YouTube En “insertar” encontramos el “código embed” que tenemos que copiar
36. Insertar un vídeo de YouTube “ código embed” Antes de copiarlo podemos tomar algunas decisiones sobre cómo queremos que aparezca en nuestro blog Si solo queremos poner el enlace
37. Insertar un vídeo de YouTube Cuando lo hemos decidido, copiamos el “código embed” y nos vamos a la entrada de nuestro blog Podemos decidir sobre los bordes, colores y tamaños con que aparecerá en nuestro blog
38. Insertar un vídeo de YouTube Cuando lo pegamos en la entrada tiene que tener más de 4 ó 5 líneas. De lo contrario algo no ha salido bien En ese caso probamos a pegarlo en “Edición de HTML”
39. Insertar un vídeo de YouTube Si esto es lo primero que hemos hecho en nuestra entrada, es posible que nos veamos con algún problema para escribir arriba y abajo del mismo Si esto es lo primero que hemos hecho en nuestra entrada, es posible que nos veamos con algún problema para escribir arriba y abajo del mismo Cuando cambiamos de pestaña o lo abrimos como borrador nos aparecerá este objeto
40. Insertar un vídeo de YouTube Para evitarlo, es recomendable escribir texto dejando un hueco, y pegando en él nuestro código
45. Insertar un ppt de slideshare Procedemos de la misma forma que con YouTube: copiar y pegar el código embed Podemos, incluso, hacer directamente un post en nuestro blog
47. Insertar un vídeo de PhotoPeach Ya hemos visto una muestra de PhotoPeach en el blog En este caso, al hacer clic en el botón de Embed se nos copia directamente
48. Insertar un documento de Scribd En esta magnífica plataforma el código embed lo tenemos aquí
49. Insertar un vídeo de Dailymotion En cada plataforma hemos de buscar el código embed bajo expresiones como “insertar”, “incrustrar”, “reproducción insertable”, etc
50. Insertar un show fotográfico en slide En cada plataforma hemos de buscar el código embed bajo expresiones como “insertar”, “incrustrar”, “reproducción insertable”, etc
51. E.mail de contacto: [email_address] No lo olvides: ante cualquier duda o problema escríbeme. Esto es sólo el comienzo. El resto es igual de sencillo y, por qué no, divertido…