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PRINCIPIOS DE ECONOMÍA
Profesor:
Dr. OSCAR SOSA
CONTADOR PÚBLICO
Universidad Nacional de Formosa
Facultad de Administración Economía y Negocios
A la Cátedra de:
PRINCIPIOS DE ECONOMÍA
PROGRAMA
UNIDAD 1: Concepto de Economía. Necesidades versus
Recursos: Clasificación. Bienes: Clasificación. Definición
de la Ciencia Económica. Metodología de la Economía. La
Economía como Ciencia: Economía Positiva y Normativa.
Economía Descriptiva. Teoría Económica y Política
Económica.
La escasez de los recursos y la necesidad de elegir. Los
Factores Productivos: Tierra, Trabajo, Capital y Empresa.
Los Problemas Económicos: ¿Qué, Cómo, Cuánto y Para
Quién Producir?
Asignatura: Anual; 3 Exámenes Parciales (2 Recuperatorios)
+ Final Oral; Bibliografía Básica: Economía Principios y
Aplicaciones de Mochón y Beker.
Concepto de Economía:
¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
• RECURSOS LIMITADOS
(o sea: ESCASOS)
• NECESIDADES ILIMITADAS
Ante esta situación se debe:
“TOMAR UNA DECISIÓN”
¿Qué recurso utilizar y para qué necesidad?
-O SEA: ADMINISTRAR RECURSOS ESCASOS
Y NECESIDADES ILIMITADAS
• El término ECONOMIA
proviene de la palabra griega
que significa:
“el que administra un hogar”
• Los Hogares y las Economías
tienen mucho en común.
LA ECONOMÍA EN EL HOGAR
El hogar debe distribuir sus
RECURSOS ESCASOS entre sus
miembros teniendo en cuenta la
capacidad, los esfuerzos, las
NECESIDADES y los deseos de
cada uno de ellos.
CONCEPTO DE ECONOMÍA
La ECONOMÍA consiste en decidir
la mejor utilización de los
RECURSOS escasos para
satisfacer las ilimitadas
NECESIDADES
Un repaso general…
NECESIDADES RECURSOS
(ilimitadas) (escasos)
ESCASEZ
NECESIDAD DE ELEGIR
COMPARAR COSTOS y BENEFICIOS
Para CONSEGUIR una cosa (normalmente)
hay que RENUNCIAR a otra.
DEFINICIÓN de ECONOMÍA
“La Economía estudia la forma en la que
los individuos y la sociedad efectúan
las elecciones y toman decisiones para
que los RECURSOS disponibles, que
siempres son escasos y de uso
alternativo, puedan contribuir de la
mejor forma posible a satisfacer las
ilimitadas NECESIDADES individuales
y de la sociedad.”
Otra Definición de ECONOMÍA
“La Economía estudia la manera en
cómo se administran los RECURSOS
escasos y de uso alternativos, con el
fin de producir bienes y servicios que
satisfagan las NECESIDADES
ilimitadas de los miembros de la
sociedad.”
ESCASEZ:
La sociedad (Individuos,
Familias, Estado) tiene unos
recursos limitados y, por lo tanto,
no puede producir todos los
bienes y servicios que los
individuos desean tener.
DEBE “ELEGIR” COMPARANDO
COSTOS Y BENEFICIOS
OJO! LA ESCASEZ ES “RELATIVA”
PREGUNTA:
Utilizando los conceptos anteriores,
analice la siguiente frase:
“Si heredase un departamento y
viviese en él, el alquiler me saldría
gratis”
¿VERDADERO O FALSO?
PREGUNTA:
¿Cuál es el Costo y el
Beneficio?
Valorar qué supondría una
tarde más de estudio ante la
proximidad de un examen.
Y si postergamos el Beneficio?
Cuál será el Costo?
LAS NECESIDADES
Es la sensación de carencia de algo unida al deseo de
satisfacerla
a. SEGÚN DE QUIEN SURGEN:
1. NECESIDADES DEL INDIVIDUO
a. NATURALES (Comer)
b. SOCIALES (casarse)
2. NECESIDADES DE LA SOCIEDAD:
a. COLECTIVAS (Surgen del individuo: Transporte)
b. PUBLICAS (Surgen de la sociedad: El orden público
b. SEGÚN SU NATURALEZA:
1. NECESIDADES VITALES O PRIMARIAS
-alimentarse, vestirse, educarse, tener salud-
2. NECESIDADES CIVILIZADAS o SECUNDARIAS:
-el turismo, hoby, relaciones públicas, participar-
LOS RECURSOS (bienes)
Satisface directa o indirectamente los deseos o
necesidades
a. SEGÚN SU CARÁCTER:
1. LIBRES (El Aire)
2. ECONÓMICOS: (Satisfacen una Necesidad,
Escasos, Disponibles, Comercializables)
b. SEGÚN SU NATURALEZA:
1. DE CAPITAL (Maquinarias, Edificios, etc.)
2. DE CONSUMO: duraderos y no duraderos
(Heladera, Alimentos, Vestimentas, etc.)
c. SEGÚN SU FUNCIÓN:
a. INTERMEDIOS (Materia Prima)
b. FINALES (Productos Terminados)
Otra Definición de ECONOMÍA
“La Economía es la ciencia social que
estudia la mejor manera de combinar
los escasos RECURSOS, para producir
la mayor cantidad de bienes y
servicios, que satisfagan el mayor
número de las infinitas NECESIDADES
del hombre”.
METODOLOGÍA de la ECONOMÍA
1. EL RECONOCIMIENTO: Observación,
conocimiento, registro y clasificación.
2. La INDUCCIÓN: Reconocido un hecho,
induce a definir modelos de
comportamientos mediante hipótesis.
3. La DEDUCCIÓN: Establece hipótesis de
comportamiento sobre hechos no
reconocidos. Se deduce que un hecho
no reconocido sucede por las mismas
razones que sucede otro hecho
conocido de características similares.
FALACIAS de la ECONOMÍA
1. FALACIA DE COMPOSICIÓN: Lo que es
valido para uno es válido para todos (y
viceversa). (Ir despacio evita accidente?
En autopista?)
2. FALACIA DE SECUENCIA: Lo que
sucede primero es “causa”; lo que
sucede segundo es “efecto”. (Compras
en Navidad. Brujo que hace llover)
LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
¿Cómo se divide?
CIENCIA
ECONÓMICA
ECONOMÍA
POSITIVA
ECONOMÍA
NORMATIVA
ECONOMÍA
DESCRIPTIVA
TEORÍA
ECONÓMICA
MACROECONOMÍA
MICROECONOMÍA
POLITICA
ECONÓMICA
Estudiemos cada una de sus partes… Empezando por la Economía Positiva
• Economía Positiva estudia el
comportamiento económico sin emitir
juicios. Describe lo que sucede y cómo
funciona la economía.
• Economía Normativa analiza resultados
del comportamiento económico, los evalúa
como buenos o malos, y puede prescribir
las acciones a tomar.
LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
¿Cómo se divide?
• La Economía Positiva de divide en:
–Economía Descriptiva
Describe los fenómenos económicos tal
como son. No hace juicio de valor.
–Teoría Económica:
• Microeconomía y
• Macroeconomía.
(Analicemos la Micro y Macroeconomía…)
LA ECONOMÍA POSITIVA:
Microeconomía y Macroeconomía
• La Microeconomía analiza el
comportamiento económico de los agentes
económicos individuales (conjunto de
consumidores, hogares y empresas).
- Estudia la forma en que toman las
decisiones los individuos, los hogares y las
empresas y cómo interactúan en los
mercados.
• La Macroeconomía analiza los fenómenos
que afectan al conjunto de la economía
(crecimiento, desarrollo de los niveles de
vida, inflación, desempleo).
- Estudia cómo interactúan los mercados a
nivel nacional, regional, provincial e
internacional.
La Economía Normativa
Analiza la economía haciendo un juicio de valor: qué es
bueno y qué es malo.
Incluye:
Política Económica
Establece criterios para juzgar resultados económicos:
• Eficiencia
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Objetivo: Crecer y desarrollarse (eficiencia y
equidad) con pleno empleo.
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PREGUNTAS:
Defina a qué parte de la Ciencia Económica pertenecen las
siguientes expresiones (Positiva o Normativa?):
El PBI de Argentina es de 350 MM de
dólares. El PBI de Formosa es el 5% del total
En la Provincia de Formosa debería
aumentar en un 30% la inversión privada
para que la desocupación disminuya un 50%
El PBI de los países del Mercosur, en
conjunto, sólo es equivalente al PBI del
estado de California de EE.UU.
Cada formoseño que nace hoy adquiere una
deuda pública provincial de $ 7.800.
La provincia de Formosa requiere una
mayor inversión en estructura para alcanzar
mayor productividad
LA ESCASEZ Y LA NECESIDAD
DE ELEGIR
NECESIDADES RECURSOS
ESCASEZ
NECESIDAD DE ELEGIR
COMPARAR COSTOS y BENEFICIOS
Para CONSEGUIR una cosa (normalmente)
hay que RENUNCIAR a otra.
FACTORES DE PRODUCCIÓN
• RECURSOS NATURALES (Tierra)
todo lo que la naturaleza aporta al
proceso productivo.
• TRABAJO: el esfuerzo físico e
intelectual dedicada a la actividad
productiva
• CAPITAL: Bienes duraderos no
dedicados al consumo, sino a producir
otros bienes. Puede ser tangible o
intangible.
• EMPRESA: La organización donde se
desarrollan los otros 3 factores.
LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN
Factores de
Producción
Dueños de los
Factores
Remuneración
del Factor
NATURALEZA RENTISTA RENTA
TRABAJO TRABAJADOR SALARIO
CAPITAL CAPITALISTA INTERÉS
EMPRESA EMPRESARIO BENEFICIO
FACTOR TRABAJO
•EMPLEO: Trabajadores mayores de 16
años que trabajan legalmente (ocupados).
•DESEMPLEO: Trabajadores mayores de
16 y menores de 65 años que quieren
trabajar y no lo consiguen (desocupados)
•SUBEMPLEO: Trabajadores que están
trabajando en empleos que requieren
menor capacidad que la que tienen. (Ej:
ingeniero trabajando de taxista).
Toda sociedad debe responder a 4
preguntas fundamentales:
• ¿QUÉ producir? – qué bienes.
• ¿CUANTO producir? – qué cantidad.
• ¿CÓMO producir? – qué tecnología.
• ¿Para QUIÉN producir? – distribución
LAS PREGUNTAS ESENCIALES QUE SE
PLANTEA LA ECONOMÍA:
QUÉ, CÓMO, CUÁNTO y PARA
QUIÉN PRODUCIR?
Existen TRES sistemas de organización de
países para contestar a las preguntas
básicas anteriores:
Países con:
1. SISTEMA DE AUTORIDAD CENTRAL: el
Estado (por ejemplo) toma las decisiones
y define las tres preguntas básica.
2. SISTEMA DE MERCADO: el mercado y los
precios responden a las tres preguntas
básicas.
Sistemas que contestan las
preguntas
La mayoría de las economías actuales son:
Países con:
ECONOMÍAS MIXTAS: Es una combinación
del sistema de autoridad central y del
sistema de mercado.
• Se deja actuar al mercado, interviniendo el
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Sistemas que contestan las
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  • 1. PRINCIPIOS DE ECONOMÍA Profesor: Dr. OSCAR SOSA CONTADOR PÚBLICO Universidad Nacional de Formosa Facultad de Administración Economía y Negocios A la Cátedra de:
  • 2. PRINCIPIOS DE ECONOMÍA PROGRAMA UNIDAD 1: Concepto de Economía. Necesidades versus Recursos: Clasificación. Bienes: Clasificación. Definición de la Ciencia Económica. Metodología de la Economía. La Economía como Ciencia: Economía Positiva y Normativa. Economía Descriptiva. Teoría Económica y Política Económica. La escasez de los recursos y la necesidad de elegir. Los Factores Productivos: Tierra, Trabajo, Capital y Empresa. Los Problemas Económicos: ¿Qué, Cómo, Cuánto y Para Quién Producir? Asignatura: Anual; 3 Exámenes Parciales (2 Recuperatorios) + Final Oral; Bibliografía Básica: Economía Principios y Aplicaciones de Mochón y Beker.
  • 3. Concepto de Economía: ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA? • RECURSOS LIMITADOS (o sea: ESCASOS) • NECESIDADES ILIMITADAS Ante esta situación se debe: “TOMAR UNA DECISIÓN” ¿Qué recurso utilizar y para qué necesidad? -O SEA: ADMINISTRAR RECURSOS ESCASOS Y NECESIDADES ILIMITADAS
  • 4. • El término ECONOMIA proviene de la palabra griega que significa: “el que administra un hogar” • Los Hogares y las Economías tienen mucho en común.
  • 5. LA ECONOMÍA EN EL HOGAR El hogar debe distribuir sus RECURSOS ESCASOS entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos, las NECESIDADES y los deseos de cada uno de ellos.
  • 6. CONCEPTO DE ECONOMÍA La ECONOMÍA consiste en decidir la mejor utilización de los RECURSOS escasos para satisfacer las ilimitadas NECESIDADES
  • 7. Un repaso general… NECESIDADES RECURSOS (ilimitadas) (escasos) ESCASEZ NECESIDAD DE ELEGIR COMPARAR COSTOS y BENEFICIOS Para CONSEGUIR una cosa (normalmente) hay que RENUNCIAR a otra.
  • 8. DEFINICIÓN de ECONOMÍA “La Economía estudia la forma en la que los individuos y la sociedad efectúan las elecciones y toman decisiones para que los RECURSOS disponibles, que siempres son escasos y de uso alternativo, puedan contribuir de la mejor forma posible a satisfacer las ilimitadas NECESIDADES individuales y de la sociedad.”
  • 9. Otra Definición de ECONOMÍA “La Economía estudia la manera en cómo se administran los RECURSOS escasos y de uso alternativos, con el fin de producir bienes y servicios que satisfagan las NECESIDADES ilimitadas de los miembros de la sociedad.”
  • 10. ESCASEZ: La sociedad (Individuos, Familias, Estado) tiene unos recursos limitados y, por lo tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener. DEBE “ELEGIR” COMPARANDO COSTOS Y BENEFICIOS OJO! LA ESCASEZ ES “RELATIVA”
  • 11. PREGUNTA: Utilizando los conceptos anteriores, analice la siguiente frase: “Si heredase un departamento y viviese en él, el alquiler me saldría gratis” ¿VERDADERO O FALSO?
  • 12. PREGUNTA: ¿Cuál es el Costo y el Beneficio? Valorar qué supondría una tarde más de estudio ante la proximidad de un examen. Y si postergamos el Beneficio? Cuál será el Costo?
  • 13. LAS NECESIDADES Es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacerla a. SEGÚN DE QUIEN SURGEN: 1. NECESIDADES DEL INDIVIDUO a. NATURALES (Comer) b. SOCIALES (casarse) 2. NECESIDADES DE LA SOCIEDAD: a. COLECTIVAS (Surgen del individuo: Transporte) b. PUBLICAS (Surgen de la sociedad: El orden público b. SEGÚN SU NATURALEZA: 1. NECESIDADES VITALES O PRIMARIAS -alimentarse, vestirse, educarse, tener salud- 2. NECESIDADES CIVILIZADAS o SECUNDARIAS: -el turismo, hoby, relaciones públicas, participar-
  • 14. LOS RECURSOS (bienes) Satisface directa o indirectamente los deseos o necesidades a. SEGÚN SU CARÁCTER: 1. LIBRES (El Aire) 2. ECONÓMICOS: (Satisfacen una Necesidad, Escasos, Disponibles, Comercializables) b. SEGÚN SU NATURALEZA: 1. DE CAPITAL (Maquinarias, Edificios, etc.) 2. DE CONSUMO: duraderos y no duraderos (Heladera, Alimentos, Vestimentas, etc.) c. SEGÚN SU FUNCIÓN: a. INTERMEDIOS (Materia Prima) b. FINALES (Productos Terminados)
  • 15. Otra Definición de ECONOMÍA “La Economía es la ciencia social que estudia la mejor manera de combinar los escasos RECURSOS, para producir la mayor cantidad de bienes y servicios, que satisfagan el mayor número de las infinitas NECESIDADES del hombre”.
  • 16. METODOLOGÍA de la ECONOMÍA 1. EL RECONOCIMIENTO: Observación, conocimiento, registro y clasificación. 2. La INDUCCIÓN: Reconocido un hecho, induce a definir modelos de comportamientos mediante hipótesis. 3. La DEDUCCIÓN: Establece hipótesis de comportamiento sobre hechos no reconocidos. Se deduce que un hecho no reconocido sucede por las mismas razones que sucede otro hecho conocido de características similares.
  • 17. FALACIAS de la ECONOMÍA 1. FALACIA DE COMPOSICIÓN: Lo que es valido para uno es válido para todos (y viceversa). (Ir despacio evita accidente? En autopista?) 2. FALACIA DE SECUENCIA: Lo que sucede primero es “causa”; lo que sucede segundo es “efecto”. (Compras en Navidad. Brujo que hace llover)
  • 18. LA ECONOMÍA COMO CIENCIA ¿Cómo se divide? CIENCIA ECONÓMICA ECONOMÍA POSITIVA ECONOMÍA NORMATIVA ECONOMÍA DESCRIPTIVA TEORÍA ECONÓMICA MACROECONOMÍA MICROECONOMÍA POLITICA ECONÓMICA Estudiemos cada una de sus partes… Empezando por la Economía Positiva
  • 19. • Economía Positiva estudia el comportamiento económico sin emitir juicios. Describe lo que sucede y cómo funciona la economía. • Economía Normativa analiza resultados del comportamiento económico, los evalúa como buenos o malos, y puede prescribir las acciones a tomar. LA ECONOMÍA COMO CIENCIA ¿Cómo se divide?
  • 20. • La Economía Positiva de divide en: –Economía Descriptiva Describe los fenómenos económicos tal como son. No hace juicio de valor. –Teoría Económica: • Microeconomía y • Macroeconomía. (Analicemos la Micro y Macroeconomía…) LA ECONOMÍA POSITIVA:
  • 21. Microeconomía y Macroeconomía • La Microeconomía analiza el comportamiento económico de los agentes económicos individuales (conjunto de consumidores, hogares y empresas). - Estudia la forma en que toman las decisiones los individuos, los hogares y las empresas y cómo interactúan en los mercados. • La Macroeconomía analiza los fenómenos que afectan al conjunto de la economía (crecimiento, desarrollo de los niveles de vida, inflación, desempleo). - Estudia cómo interactúan los mercados a nivel nacional, regional, provincial e internacional.
  • 22. La Economía Normativa Analiza la economía haciendo un juicio de valor: qué es bueno y qué es malo. Incluye: Política Económica Establece criterios para juzgar resultados económicos: • Eficiencia • Equidad • Crecimiento • Estabilidad Objetivo: Crecer y desarrollarse (eficiencia y equidad) con pleno empleo. LA ECONOMÍA NORMATIVA:
  • 23. LA ECONOMÍA COMO CIENCIA ¿Cómo se divide? CIENCIA ECONÓMICA ECONOMÍA POSITIVA ECONOMÍA NORMATIVA ECONOMÍA DESCRIPTIVA TEORÍA ECONÓMICA MACROECONOMÍA MICROECONOMÍA POLITICA ECONÓMICA REPACEMOS…
  • 24. PREGUNTAS: Defina a qué parte de la Ciencia Económica pertenecen las siguientes expresiones (Positiva o Normativa?): El PBI de Argentina es de 350 MM de dólares. El PBI de Formosa es el 5% del total En la Provincia de Formosa debería aumentar en un 30% la inversión privada para que la desocupación disminuya un 50% El PBI de los países del Mercosur, en conjunto, sólo es equivalente al PBI del estado de California de EE.UU. Cada formoseño que nace hoy adquiere una deuda pública provincial de $ 7.800. La provincia de Formosa requiere una mayor inversión en estructura para alcanzar mayor productividad
  • 25. LA ESCASEZ Y LA NECESIDAD DE ELEGIR NECESIDADES RECURSOS ESCASEZ NECESIDAD DE ELEGIR COMPARAR COSTOS y BENEFICIOS Para CONSEGUIR una cosa (normalmente) hay que RENUNCIAR a otra.
  • 26. FACTORES DE PRODUCCIÓN • RECURSOS NATURALES (Tierra) todo lo que la naturaleza aporta al proceso productivo. • TRABAJO: el esfuerzo físico e intelectual dedicada a la actividad productiva • CAPITAL: Bienes duraderos no dedicados al consumo, sino a producir otros bienes. Puede ser tangible o intangible. • EMPRESA: La organización donde se desarrollan los otros 3 factores.
  • 27. LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN Factores de Producción Dueños de los Factores Remuneración del Factor NATURALEZA RENTISTA RENTA TRABAJO TRABAJADOR SALARIO CAPITAL CAPITALISTA INTERÉS EMPRESA EMPRESARIO BENEFICIO
  • 28. FACTOR TRABAJO •EMPLEO: Trabajadores mayores de 16 años que trabajan legalmente (ocupados). •DESEMPLEO: Trabajadores mayores de 16 y menores de 65 años que quieren trabajar y no lo consiguen (desocupados) •SUBEMPLEO: Trabajadores que están trabajando en empleos que requieren menor capacidad que la que tienen. (Ej: ingeniero trabajando de taxista).
  • 29. Toda sociedad debe responder a 4 preguntas fundamentales: • ¿QUÉ producir? – qué bienes. • ¿CUANTO producir? – qué cantidad. • ¿CÓMO producir? – qué tecnología. • ¿Para QUIÉN producir? – distribución LAS PREGUNTAS ESENCIALES QUE SE PLANTEA LA ECONOMÍA: QUÉ, CÓMO, CUÁNTO y PARA QUIÉN PRODUCIR?
  • 30. Existen TRES sistemas de organización de países para contestar a las preguntas básicas anteriores: Países con: 1. SISTEMA DE AUTORIDAD CENTRAL: el Estado (por ejemplo) toma las decisiones y define las tres preguntas básica. 2. SISTEMA DE MERCADO: el mercado y los precios responden a las tres preguntas básicas. Sistemas que contestan las preguntas
  • 31. La mayoría de las economías actuales son: Países con: ECONOMÍAS MIXTAS: Es una combinación del sistema de autoridad central y del sistema de mercado. • Se deja actuar al mercado, interviniendo el Estado para desempeñar ciertas funciones equilibradoras (Argentina). Sistemas que contestan las preguntas