El documento presenta información sobre el comercio y los comerciantes. Explica que el comercio involucra la negociación rápida de artículos y sirve como intermediario entre productores y consumidores. Luego define a los comerciantes como personas individuales o jurídicas que realizan actividades como industria, banca, seguros e intermediación con fines de lucro. Finalmente, introduce la ecuación contable básica de que los activos de una entidad son igual a sus pasivos más su capital.
Principios de la contabilidad y su importancia devy flores
Son un conjunto de postulados generalmente aceptados, que norman el ejercicio profesional de la contabilidad pública.
Es importante que los Estados Financieros estén preparados de forma que faciliten su comparación con años anteriores y con los de otras Empresas.
La información debe ser:
Pertinente
Confiable
Comparable
Principios de la contabilidad y su importancia devy flores
Son un conjunto de postulados generalmente aceptados, que norman el ejercicio profesional de la contabilidad pública.
Es importante que los Estados Financieros estén preparados de forma que faciliten su comparación con años anteriores y con los de otras Empresas.
La información debe ser:
Pertinente
Confiable
Comparable
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
Principios fundamentales de la contabilidad
1. COMERCIO
• Es el acto de negociar gran cantidad de artículos en una forma
rápida y constante. El comercio sirve como intermediario entre
el productor y el consumidor.
1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 1
2. EL COMERCIANTE.
PERSONA INDIVIDUAL PERSONA JURÍDICA
Son comerciantes quienes ejercen en nombre propio y con fines de lucro,
cualesquiera de las actividades de :
• Industria
• Banca, seguros y fianzas
• Intermediación en la circulación de bienes o prestación de servicios
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4. CONCEPTO:
La ecuación de contabilidad, o ecuación contable, es uno
de los conceptos fundamentales en contabilidad, siendo
la base sobre la que se sustenta el sistema contable por
partida doble; se define, bajo los principios de
contabilidad generalmente aceptados, de la siguiente
forma:
Activo = Pasivo + Capital
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5. INTEGRACIÓN DE LOS VALORES
ACTIVO
• Son los bienes y derechos de
comerciante
• Activo corriente
• Activo no corriente
PASIVO
• Son todas las obligaciones o
deudas del comerciante
• Pasivo corriente
• Pasivo no corriente
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6. PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES DE LA
CONTABILIDAD
SON REGLAS MÍNIMAS QUE DEBEN CUMPLIRSE PARA OBTENER,
PROCESAR Y PRESENTAR POR MEDIO DE LOS ESTADOS FINANCIEROS
LA INFORMACIÓN CONTABLE DE UNA EMPRESA
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7. ESTOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES SE
DENOMINAN: PRINCIPIOS DE
CONTABILIDAD GENERALMENTE
ACEPTADOS
1. ENTIDAD
2. NEGOCIO EN MARCHA
3. CONSERVATISMO
4. COSTO HISTÓRICO ORIGINA
5. SUSTANCIA ANTES QUE FORMA
6. CONSISTENCIA O UNIFORMIDAD
7. REVELACIÓN SUFICIENTE
8. UNIDAD MONETARIA
9. PERIODO CONTABLE
10.IMPORTANCIA RELATIVA
11.REALIZACIÓN 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 7
8. 1.ENTIDAD
Es el nombre por medio del
cual se identifica la empresa.
Esto quiere decir que la
empresa es un “ente”
económico independiente de
sus propietarios, que se debe
dar a conocer en los Estados
Financieros, al igual debe
incluirse los bienes, valores,
derechos y obligaciones de
dicho ente. 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 8
9. 2. NEGOCIO EN
MARCHA
Por este principio se
entiende que a partir de
la fecha en que empieza
una entidad deberá
tener operaciones en
forma continua
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10. 3.
CONSERVATISMO
En el registro contable y en
presentación debe evitarse la
sobreevaluación de las
ganancias y los activos. Esto
significa que no deben
anticiparse las ventas, los
ingresos y las utilidades; por
el contario es importante que
se registre el pasivo y las
pérdidas aunque no se tenga
un dato exacto. 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 10
11. 4. COSTO
HISTÓRICO
ORIGINAL
Por este principio, se
entiende que los bienes
adquiridos por la empresa se
deben contabilizar, según la
cantidad de dinero que se
desembolse o la estimación
que se les haga en el
momento en que se efectúe
la compra, estimación que se
les haga en el momento en
que se efectué la compra. 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 11
12. 5. SUSTANCIA
ANTES QUE
FORMA
Las transacciones
comerciales deben
contabilizarse y presentarse
de acuerdo a su realidad
financiera, siempre y cuando
se cumple con lo establecido
por la ley
1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 12
13. 6. CONSISTENCIA
O UNIFORMIDAD
Los métodos, procedimientos
y políticas contables
utilizadas en los Estados
Financieros, deben aplicarse
uniformemente durante el
período contable a través de
ellos, con el fin de poder
hacer comparaciones
necesarias de un periodo a
otro.
1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 13
14. 7. REVELACIÓN
SUFICIENTE
La información contable
presentada en los estados
financieros debe contener en
forma clara y comprensible
los aspectos necesarios para
que el usuario, que la
mayoría de veces es el
gerente o administrador de la
empresa pueda interpretarlos
correctamente y tomar
alguna decisión 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 14
15. 8. UNIDAD
MONETARIA
Es la moneda con la que
trabaja una entidad,
dependiendo del país
este establecida.
El tipo de moneda
utilizada, debe revelarse
al principio de cada
registro contable.
1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 15
16. 9. PERÍODO
CONTABLE
Es creado con el fin de
informar
periódicamente sobre la
situación financiera de
la empresa.
Este periodo
normalmente es de un
año. Iniciando en Enero
y finalizando en
Diciembre.
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17. 10. IMPORTANCIA
RELATIVA
En la contabilidad, hay
operaciones que son
susceptibles de ser
cuantificadas en términos
monetarios, a las cuales se
les debe dar mayor atención.
Esta importancia debe
medirse en relación al resto
de operaciones de los
Estados Financieros. 1/24/2016WENDY MARTINEZ DE ARMAS 17
18. 11. REALIZACIÓN
Las operaciones económicas son
consideradas realizadas en la
contabilidad cuando se efectúan
transacciones con otra empresa,
creando así un derecho y una
obligación.
También se consideran
realizadas cuando hay
transformaciones internas y
eventos económicos externos
que modifiquen la estructura de
los recursos y cuyo efecto pueda
cuantificarse razonablemente en
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