Mc carter enabling innovation washu 11.7.14James McCarter
The Washington University Monsanto Graduate Fellows' Symposium on November 7th, 2014 fostered interaction between academia, industry, & entrepreneurship. Jim McCarter, Senior EIR at BioGenerator & Adjunct Professor of Genetics provided a quick tour of resources for start-ups at WashU & in St. Louis.
La Innovación y los proyectos EmpresarialesEnrique Posada
Se definen términos relacionados con la innovación y la creatividad empresarial. Se presentan métodos para desarrollar proyectos creativos e innovadores
Se definen diversos términos relacionados con la innovación, la investigación, el desarrollo y la creatividad empresarial y se presenta un enfoque estratégico para estimular la innovación en las empresas.
Mc carter enabling innovation washu 11.7.14James McCarter
The Washington University Monsanto Graduate Fellows' Symposium on November 7th, 2014 fostered interaction between academia, industry, & entrepreneurship. Jim McCarter, Senior EIR at BioGenerator & Adjunct Professor of Genetics provided a quick tour of resources for start-ups at WashU & in St. Louis.
La Innovación y los proyectos EmpresarialesEnrique Posada
Se definen términos relacionados con la innovación y la creatividad empresarial. Se presentan métodos para desarrollar proyectos creativos e innovadores
Se definen diversos términos relacionados con la innovación, la investigación, el desarrollo y la creatividad empresarial y se presenta un enfoque estratégico para estimular la innovación en las empresas.
Taller: “Cómo ser creativo: Ideas con éxito”, D. Rafael García Martínez. Cátedra SERVEF-UV. Universitat de València
1a edición de la Universidad de Verano del Rincón de Ademuz (UVRA): Paisaje rural, salud e innovación
20-23 junio 2017
IES Ademuz
Organiza: Cátedra de Participación Ciudadana y Paisajes Valencianos
Colaboran: Consellería de Vivienda, Obras Públicas y Vertebración del Territorio, Universitat de València, Instituto de Educación Secundaria de Ademuz, Mancomunidad del Rincón y el Ayuntamiento de Ademuz.
Kala Institute - Renvencion Cultural y Espiritual Para CompañiasKala Network S.C.
Los mayores problemas de las compañias surgen de los roces entre las personas, de la falta de procesos, y de la falta de un propósito que guíe a la compañía. Como resultado la mayoría de los trabajadores, según estudios, están descontentos con su trabajo.
Por eso surge Kala institute ayuda a las compañías visionarias a dar el paso a convertirse en organismos vivos, que con un propósito de vida claro y nuevas habilidades humanas transversales y procesos innovadores, pueden responder a sus necesidades internas, aprender, y evolucionar por si solas de manera sabia volviéndose más felices, productivas, competitivas y colaborativas.
Es el momento de probar un camino distinto!
La materia “Desarrollo de Emprendedores” incorpora en su contenido elementos claves del proceso administrativo (Planificación, Organización, Dirección y Control), igualmente enfatiza los Niveles de Administración (Alta Gerencia, Gerencia Media, Operativos) conceptos fundamentales para la comprensión del entorno empresarial. Esta materia tiene profunda relación con el Saber Hacer del estudiante, porque provee de herramientas necesarias para la documentación y ejecución de iniciativas de impacto o gran envergadura, a través del desarrollo de ideas de negocios.
Registros de la marcha del 21 de abril en Medellin Colombia.pdfEnrique Posada
PUEDEN MIRAR EL VIDEO REGISTRO DE ESTA MARCHA EN YOUTUBE
https://studio.youtube.com/video/60N9yiVEhd0/edit
El 21 de abril de 2024 se llevaron a cabo marchas en todo el país contra el funesto gobierno de Petro. Hemos recogido un testimonio de esta marcha en la ciudad de Medellín, Colombia, para que quede claro el sentimiento de miles de personas que se expresaron, de muchas formas, con entusiasmo, sencillez, naturalidad, sin violencia, cantando himnos y consignas. Como era de esperar en este arrogante señor, menospreció y demeritó las marchas, que fueron apoteósicas en todo el país. Les invito a ver este análisis de la marcha y de la que trató de organizar y de manipular Petro el 1 de mayo (día de la tradicional marcha sindical del Día del Trabajo), para ver los contrastes.
https://www.youtube.com/watch?v=oppThrZonP4
Inteligencia estrategica en la solucion del problema de desechos solidos en C...Enrique Posada
La cultura es el conjunto de prácticas, de creencias, de formas de pensar, de niveles de conciencia que tienen los grupos humanos.
La sostenibilidad se ha ido convirtiendo cada vez más en un componente fundamental de las culturas en todas las regiones del mundo.
La práctica de la sostenibilidad implica cambios importantes en la concepción del mundo.
La sostenibilidad implica ciclos complejos e interconectados, ciclos de retroalimentación.
Para tener éxito, es necesario que las personas y las organizaciones posean estados creativos, estados avanzados de conciencia.
Las actitudes creativas tienen que ver con el despertar de las capacidades para imaginar, establecer visiones, generar declaraciones, asumir compromisos y políticas que resulten en la conservación de la tierra y sus recursos, con acciones que eviten el desperdicio y muestren respeto por lo racional y por las formas correctas de proceder.
La creatividad ayuda a generar preguntas importantes, cuestiones sustanciales, que dan lugar a actitudes de cambio, de desarrollo, de innovación, de investigación, a enfoques novedosos hacia los problemas y a la generación de alternativas.
De ello depende la sostenibilidad real del sector de los plásticos, que está en la mira de las críticas a la realidad actual, como fuente de amenazas al medio ambiente y como símbolo de la sociedad de consumo.
Es aquí donde interviene la práctica de las metodologías, las tecnologías y las ingenierías apropiadas, altamente motivadas, éticas y ricas en creatividad, para hacer contribuciones esenciales a la sostenibilidad.
HACIA LA CREACIÓN DE UNA CULTURA WTE
No es asunto fácil, ya que implica rompimiento de esquemas, cambio de puntos de vista y generación de nuevos conocimiento y tecnología
WTERT Colombia y la SAI vienen desarrollando tareas continuas para crear conciencia sobre estos asuntos y para fundamentar sus propuestas con base en conocimiento validado, según los siguiente cuatro principios estratégicos.
Teoría y principios operativa. Bases
Ensayos e información experimental
El estado del arte
Fabricantes de equipo, proveedores comerciales y mercado
Para el tratamiento WTE lo más acostumbrado es el uso de los sistemas de incineración mediante combustión controlada.
Existen también sistemas de Gasificación, tratamiento a altas temperaturas con Antorchas de Plasma y la Pirólisis
En los países más desarrollados se trabaja con una combinación de métodos de reciclaje y de WTE (Waste to energy, generación de energía desde los desechos)
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectosEnrique Posada
LA SOSTENIBILIDAD (1)
Existe un amplio consenso entre los expertos en todo el mundo que señalan que se está dando en la tierra un significativo cambio climático, el cual se manifiesta en aumentos de la temperatura media superficial del planeta y en aumentos en el nivel del mar.
Según la mayoría de los expertos estos cambios se deben al aumento en las concentraciones ambientales de los denominados gases de efecto invernadero, como es el caso del CO2, aumento que se origina claramente en la actividad humana y en el empleo industrial, comercial y social de los combustibles fósiles.
El cambio climático se considera una clara amenaza para la vida, la civilización y la tierra misma.
Se unen a esta situación las dificultades relacionadas con la pobreza, las tensiones sociales, las migraciones masivas y la violencia. Como consecuencia de lo anterior, desde hace unas tres décadas, se han venido sosteniendo diversos foros y conferencias internacionales, en las cuales se ha planteado la problemática descrita.
No ha sido fácil alcanzar consensos sobre las situaciones y sobre las acciones necesarias, pero se ha ido avanzando internacionalmente, siendo quizás lo más significativo lo que tiene que ver con el desarrollo del concepto de la sostenibilidad, el planteamiento de los denominados ODS, objetivos del desarrollo sostenible y el establecimiento de metas y de planes de trabajo internacionales, regionales y nacionales para logra ponerle límites al calentamiento global y desarrollar medidas de mitigación de los impactos negativos del cambio climático.
El concepto de desarrollo sostenible y de la sostenibilidad tiene que ver con que la sociedad funcione con base en prácticas compatibles con el futuro, de modo que se tengan en cuenta los recursos naturales, las limitaciones ambientales y las necesidades sociales.
Esto se logra con un equilibrio entre tres factores básicos: medio ambiente, economía y sociedad, de modo que haya supervivencia de los diferentes esfuerzos humanos (proyectos, empresas, organizaciones) a lo largo del tiempo.
Al enfrentar el desafío de la sostenibilidad, se deberán responder las siguientes preguntas:
¿Qué principios pueden contribuir al uso sostenible?
¿Cómo puede ser nuestra visión para sentir que estamos asociados con la sostenibilidad y que no somos simplemente consumidores y generadores de una economía desechable y derrochadora que conduce al agotamiento de los materiales y al daño a la tierra?
Estas no son preguntas fáciles. La primera trata del conocimiento, de la tecnología, de la regulación y de los métodos. La segunda muestra los desafíos asociados con las creencias y objetivos de las personas. Y se relaciona con un problema cultural
Conciencia, creencias y leyes de la fisica modernaEnrique Posada
Se explora el tema de las relaciones entre la conciencia y las leyes de la física. Para ello se hace una revisión de 10 conceptos fundamentales de la física moderna, de manera simple y enunciada, estableciendo relaciones entre ellos y la exploración creativa de la conciencia personal y colectiva, proponiendo y desarrollando 10 principios para estimular la creatividad.
PRINCIPIO DE LA " NO-LOCALIDAD "
En el corazón de todas las cosas existe una chispa, un sentido de lo divino
SOMOS INVESTIGADORES ETICOS Y EFECTIVOS CUANDO DESCUBRIMOS NUESTROS DEBERES COMO CREADORES DE LAS NUEVAS REALIDADES EMPRESARIALES, INSPIRADOS POR NUESTRA PROPIA CHISPAS DIVINAS
PRINCIPIO DE LA " PARTICIPACION DEL OBSERVADOR "
Todo lo que descubrimos está profundamente influido por el motivo que nos lleva a investigar. El observador crea la realidad
HACEMOS FUTURO AL DECIDIRNOS POR UNA VISION CREATIVA EN NUESTRO TRABAJO
PRINCIPIO DE LA "INCERTIDUMBRE "
No son posible hechos o aspectos que sean totalmente ciertos. Toda la vida es un trabajo indeterminado en progreso
EN LA AUSENCIA DE CERTIDUMBRE SIEMPRE ES POSIBLE UN CAMBIO FAVORABLE
PRINCIPIO DE LA "COMPLEMENTARIEDAD"
La comprensión de la existencia de lados opuestos en todas las cosas nos libera de la creación de limitaciones artificiales.
ESTA LIBERTAD HACE QUE LOS LA RESPONSABILIDAD SEA POSIBLE
PRINCIPIO DE LA "UNIDAD "
Todo lo que existe en el Cosmos es inseparable
DESDE LA UNION DE CONCEPTOS, DE CUERPOS, DE MENTES, DE IDEALES, DE ESFUERZOS, DE INFORMACION; DESDE TODAS LAS UNIONES, SURGE EL CAMBIO QUE BUSCA EL PAÍS.
PRINCIPIO DE LOS UNIVERSOS PARALELOS:
Hay varios niveles de realidad. Hay varios niveles de conciencia
El sentido de la vida es tan amplio y rico como nuestras conciencias y
nuestras creaciones lo permitan.
EL ESTAR LIMITADO POR CREENCIAS DE PEQUEÑO CALIBRE APAGA NUESTRA CHISPA DIVINA Y NOS HACE ESCLAVOS
PRINCIPIO DE RELATIVIDAD DEL TIEMPO
El concepto limitado y lineal que hemos asignado al tiempo, evita que
observemos el Universo de una ojeada. Por ello tenemos que aprender poco a poco, a punta de muchos errores, a punta de amenazas para la vida.
LA VIDA ES BELLA CUANDO ENTENDEMOS EL ETERNO PRESENTE.
PRINCIPIO DE "LOS CAMPOS DE ENERGIA"
La vida, la naturaleza y todos nosotros somos una manifestación de un potencial infinito que se manifiesta energéticamente.
Somos parte de una danza incesante de masa y energía. Somos flujo interminable.
EN LA CONCIENCIA DEL POTENCIAL INFINITO ESTÁ LA FUENTE DE LOS COMPORTAMIENTOS RESPONSABLES.
PRINCIPIO DE LA ENTROPÍA
Todo y todos estamos en procesos de desintegración y de integración. La crisis contiene la clave del desarrollo. Las cosas se agitan para cambiar de nivel.
DEL APARENTE DESORDEN SALE EL MILAGRO DEL DINAMISMO Y LA ORGANIZACIÓN AUTO-REFERENTE. NO DEBEMOS TEMER AL CAMBIO
PRINCIPIO DE LA INFINITA VARIEDAD SUBYACENTE
Hay poderosos efectos escondidos en las pequeñas variaciones
Marchando en Medellín por la defensa de Colombia . Razones y Escenas de una ...Enrique Posada
Se ha realizado una MARCHA POR LA DEFENSA DE L A LIBERTAD Y DE LA DEMOCRACIA
MARCHA CONTRA LOS ABSURDOS CAMBIOS QUE PRETENDE IMPONER GUSTAVO PETRO MANIPULANDO AL CONGRESO
POR LA DEFENSA DE ANTIOQUIA ANTE EL ODIO Y EL RENCOR QUE LE TIENE GUSTAVO PETRO
POR LA DEFENSA DEL SISTEMA DE SALUD
POR LA DEFENSA DE LA ECONOMÍA Y DE LA RIQUEZA NACIONAL
POR EL JUICIO POLÍTICO ANTE LAS VIOLACIONES DE LAS NORMAS DEL SISTEMA ELECTORAL QUE RESULTARON EN LA ELECCIÓN DE PETRO
Situación comparativa de los Ferrocarriles en el mundo y en ColombiaEnrique Posada
Es importante tener un contexto sobre lo que son los ferrocarriles en el mundo.
Es impresionante el desarrollo que han tenido los ferrocarriles en muchos países de Europa, Asia y América.
Colombia se ha ido quedando atrasada en su desarrollo ferroviario. Con este análisis comparativo se pretende estimular la conciencia nacional que propende por el desarrollo ferroviario.
La información estadística base para este análisis ha sido tomada esencialmente del The World Factbook de la CIA de Estados Unidos
Hidroelectricidad en el mundo y Colombia Enrique Posada.pdfEnrique Posada
Se hace un análisis comparativo del tamaño del sector de energía hidroeléctrica en Colombia y el mundo, bajo tres indicadores: Tamaño, densidad espacial de los proyectos, capacidad per cápita. Se presenta un recorrido gráfico y descriptivo por los grandes proyectos del mundo y se examina en algún detalle la hidroelectricidad en la India como un caso de interés. Se hacen diversas consideraciones sobre la sostenibilidad y los proyectos hidroeléctricos en Colombia y se presentan conclusiones, centradas en el gran potencial que tienen el país y Antioquia para desarrollar estos recursos.
Revista de la SAI numero 2 julio de 2023.pdfEnrique Posada
Este es el segundo número de nuestra revista de la Sociedad Antioqueña de Ingenieros y Arquitectos SAI publicada en el primer semestre de 2023. Les invitamos a leer, a divulgar y a publicar en nuestra revista, que se publica semestralmente .
Se trabajan en la revista temas importantes sobre la región (Antioquia) y sobre Colombia
Revista SAI 2023 - Número3 de la Revista de la Sociedad Antioqueña de Ingenie...Enrique Posada
Este es el tercer número de nuestra nueva revista SAI en edición digital. les invitamos a leerla, a divulgarla, a hacer sus comentarios y a participar en nuestra revista, que se publica semestralmente
Las leyes de la termodinámica y la entropíaEnrique Posada
Se presenta un resumen sencillo de estas leyes y de sus consecuencias energéticas y prácticas.
Se establece las relaciones entre los flujos de energía que experimenta un sistema físico y la forma en que cambian sus propiedades
Se establece que hay límites y direcciones a los procesos de intercambio energético, a través de la segunda ley.
Se presenta el concepto de entropía.
Se presentan algunos aspectos prácticos para aumentar la disponibilidad y disminuir la irreversibilidad de los procesos
Reversibilidad, como sucesión de estados de orden y equilibrio.
Irreversibilidad, como sucesión de estados de desorden y desequilibrio
Para que un proceso esté exento de irreversibilidades, es decir sea ideal, se debe cumplir que:
-La generación de trabajo y los movimientos ocurran sin presencia de fricción.
-No ocurran mezclas de sustancias diferentes ni se dé lugar transformaciones radicales y reacciones químicas.
-La transmisión de calor se dé a través de diferencias de calor infinitesimales (es decir, muy pequeñas).
Como se aprecia siempre existirá irreversibilidad.
ENCUESTA SOBRE EL PRESIDENTE PETRO Y SU GOBIERNO junio 23 Enrique Posada
Les invito a ver los resultados de una encuesta que propuse por diverso medios el 5 de junio de 2023
Realizada por el sistema de Formulario de Google entre junio 5 y Junio 8 de 2023
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Se divulgó por Facebook, Twitter y WhatsApp. Se tenía como objetivo aproximarse a la opinión de personas interesadas que, de alguna forma, directa o indirecta; por contacto directo al ser parte de una red en la cual participan los que la divulgaron; o indirecta, por hacer parte de otras redes de sus amigos o conocidos, que se unan a la encuesta a través de sus propios contactos en varios niveles. La intención fue trabajar con escalas amplias de valoración (de 1 a 10 en algunos casos y de 1 a 5 al calificar aspectos variados del gobierno).
Se solicitó a los participantes dar tres opiniones distintas sobre el desempeño del presidente y su gobierno. Cada persona podía dar libremente tres opiniones. Esto con el fin de auscultar el sentir de las personas de este universo.
Se recibieron 12.822 respuestas. Se considera amplio este número. Sin embargo, los autores del análisis de la encuesta y los que la elaboraron y divulgaron no están en capacidad de certificar nada sobre las personas que respondieron la encuesta, ni sobre la posibilidad de que tales personas que respondieron enviaran más de una respuesta, si bien se solicitó que solo enviar una respuesta. Al observar la muestra, pareciera que las personas en general respetaron esta solicitud.
Al revisar los resultados de la encuesta, han sido muy desfavorables para el Presidente Petro y su gobierno.
Es evidente que este gobierno no ha logrado, para nada, ganarse a la mitad de la población votante que no votó por Gustavo Petro, y tampoco a la gran población de abstencionistas. Por el contrario, los ha alejado cada vez más con sus programas, que la mayoría considera defectuosos, en todas las áreas. Solamente cuenta con el apoyo de sus votantes y aún en este caso, en promedio, ellos asignan puntuaciones promedio apenas aceptables, que no llegan a buenas o excelentes.
Pero la prueba ácida de esta encuesta reside en la oportunidad que se dio a los que la respondieron de calificar con un máximo de tres opiniones a Petro y su gestión.
Los resultados se muestran en el PDF que pueden bajar y leer
Se observa que es significativo el porcentaje de personas que votaron por Petro y que, a pesar de ello, expresaron opiniones desfavorables con respeto a su gestión (un 18 ,4 %). En cambio, solo un 0.13 % de los que respondieron y que no votaron por Petro expresan opiniones favorables. La inmensa mayoría de la muestra expresó opiniones desfavorables, incluyendo la inmensa mayoría de los que no votaron en las elecciones.
Es entonces evidente que Petro está generando insatisfacción creciente aún en sus votantes
Pinceladas de la vida - volumen 14-2022 Grupo Poesías y escritos poéticos Enrique Posada
Poesía y escritos poéticos cortos
Nuestro grupo ofrece un espacio para compartir escritos poéticos con la idea de que podamos apreciar las ideas, los sentimientos, las creaciones de otras personas y podamos formar una red de personas sensibles y apreciativas del ser humano, de la naturaleza, de la belleza, en sus expresiones escritas.
Con orgullo presentamos el volumen catorce de los escritos y poemas que los miembros del grupo publican en su muro. Invitamos a los lectores de este volumen a leer los trece libros anteriores, que están todos en esta página de slide share.
Acá aparecen las contribuciones, en su orden, de los siguientes 29 autores:
Martha Libia Posada
Edilma Guarín Gallego
Olga Duque
María Suárez
Jassayd Huerta
Piedad Restrepo Botero
Aleida Morales
Adriana Martínez
Ana Sofia Restrepo
Lunita Ospina
Lía Oicor - Nil del Rocío
Martha Nhora Bernal
Daniel Mojica Chaves
Mario Ramírez Sánchez MarSán
Juan Camilo Medina Ruiz
Arnold Augusto Sierra Osorio
Guillermo Antonio Batista Maestre
Guillermo Alberto Galíndez Córdoba
El Poetólogo
Andrés Felipe Marín Montoya
Talat Kanan
Mario González
Víctor Hugo Carrizo
Jorge Peña
Gonzalo Peña
Mario Linares
Iván Álvarez
Manu Albarrán Asencio
Enrique Posada Restrepo
Para el editor ha sido un placer seleccionar la muestra para este volumen leerlos una y otra vez, revisar algunos detalles de ortografía y puntuación, organizarlos por autor, ilustrar con algunas fotografías, obras de arte y diseños, algunas de ellas resultado de la contribución del grupo, otras de su propia autoría o tomadas de la red, debidamente referenciadas. Todo esto se ha hecho para contribuir al desarrollo literario, cultural, humano y espiritual de nuestro grupo y de todos los posibles lectores. Esperamos que sea un acierto. Agradecemos a la página Facebook por abrir estos espacios para la amistad sincera y el compartir. Nuestro grupo cuenta en la actualidad con 1462 miembros.
Lo que la gente piensa sobre leer, escribir y publicar. Una encuestaEnrique Posada
Con este análisis se quiere examinar qué es lo que las personas piensan sobre los libros, sobre leer, escribir, publicar y comprar libros. Además se examina en particular la Editorial Libros Para Pensar, que está haciendo un gran trabajo para estimular a los escritores
El cambio climático - Controversias y visiones alternativasEnrique Posada
Se hace una revisión de las distintas variables relacionadas con el cambio climático y el calentamiento global. Se examina lo que se considera que es el consenso relacionado con la gravedad de los problemas del cambio climático y la urgencia de tomar acciones. A partir de este punto se plantean diversas ideas que permiten plantear controversias con respecto a dicho consenso y a las acciones necesarias, examinando las narrativas dominantes y sus consecuencias. Se sugiere que es importante que las personas e instituciones entiendan de verdad el tema, ojalá haciendo aportes propios, innovadores y creativos, desde la ciencia, la ingeniería, la tecnología y el humanismo. En este sentido se señala que es importante contar con la posibilidad de proponer críticas y controversias, con apertura y evitando las etiquetas que destruyen las conversaciones. Luego se propone una aproximación a la revisión de las variables relacionadas con el cambio climático incluyendo una serie de propuestas para resolver las situaciones.
Visión del Futuro de la minería - Panel de la AIMC en la Universidad Nacional Enrique Posada
Esta charla hizo parte de mi intervención en un panel sobre el futuro de la minería en Colombia.
Según lo propuesto, se plantearon los siguientes retos en el panel:
Retos del Sector Minero Colombiano.
El sector minero colombiano ha enfrentado varios retos en las últimas décadas que los
podemos resumir en los desafíos actuales:
1. Los Problemas de Seguridad: El sector minero colombiano ha sido afectado por
la presencia de grupos armados ilegales que han generado violencia e inseguridad
a empresarios, trabajadores, así como a las comunidades cercanas a las minas. Los
procesos de informalidad e ilegalidad en la explotación minera cada día son más
graves. El gobierno colombiano ha implementado medidas para mejorar la
seguridad en la industria minera, pero aún queda mucho por hacer para garantizar
la seguridad del sector minero colombiano.
2. Los Impactos Ambientales: Los impactos ambientales han sido significativos en
Colombia, incluyendo la contaminación del agua y el aire, la deforestación y la
pérdida de biodiversidad. El gobierno colombiano ha implementado medidas para
mitigar estos impactos, pero la falta de cumplimiento y la corrupción han sido
problemas persistentes.
3. Los Problemas de Infraestructura: El sector minero colombiano ha enfrentado
problemas de infraestructura, incluyendo la falta de carreteras y vías de transporte
adecuadas, lo que ha dificultado el transporte de minerales y ha aumentado los
costos de producción. El gobierno colombiano ha implementado medidas para
mejorar la infraestructura, pero aún queda mucho por hacer.
4. La Competencia Global: Colombia enfrenta una competencia global en la industria
minera, con países como Brasil, Chile y Perú siendo importantes productores de
minerales. Para competir en el mercado global, Colombia necesita mejorar su
competitividad y eficiencia en la producción de minerales.
5. La Falta de inversión: El sector minero enfrenta una falta de inversión,
especialmente en la exploración de nuevos yacimientos de minerales estratégicos.
La falta de inversión ha limitado el potencial del sector minero colombiano y ha
afectado su capacidad para competir en el mercado global.
6. Los Conflictos Sociales: El sector minero colombiano ha sido objeto de conflictos
sociales y protestas por parte de las comunidades locales que se oponen a la
actividad minera debido a los impactos ambientales y sociales que genera. La falta
de formalización, trámites engorrosos y la falta de consulta social en el desarrollo
de la Licencia Social para Operar y la participación ciudadana en la toma de
decisiones, han sido un problema para el apoyo de la minería legal.
7. Falta de coherencia institucional: las autoridades vinculadas al sector minero no
logran tener representatividad en las regiones y no cumple con los propósitos de
formalización, fiscalización y fomento de la actividad minera. Los gobiernos han
generado leyes y decretos que no logran un desarrollo real del sector minero.
ANALISIS DE ENCUESTA SOBRE EL PROYECTO DE PLAN DE DESARROLLO DE COLOMBIA 2023...Enrique Posada
Se presenta el resultado de una encuesta realizada sobre el proyecto de plan de desarrollo presentado por el gobierno de Gustavo Petro, en Colombia, para discusión y aprobación en el congreso para el período 2023 a 2026. Se concluye que Este es sin duda un asunto complejo, lleno de aristas, de asuntos técnicos, legales y de procedimientos, que puede escaparse a muchas de las personas.
Es recomendable que todos lean el plan y hagan sus aportes a los congresistas y a los medios de opinión, incluyendo las redes sociales, para contribuir a mejorar notablemente estos procesos, que causan muchas dudas y temores entre las personas y que pueden afectar notablemente el futuro y la gobernabilidad de Colombia.
Se presentan diversas consideraciones sobre el efecto invernadero, el CO2 y las formas de evitar emisiones de CO2 mediante el transporte sostenible, detallando diversas herramientas para ello. Se compara a Colombia con el resto del mundo y varios países. Se señala el sistema Metro de Medellín como un ejemplo significativo de transporte sostenible urbano.
Viaje a Mónaco y sus vecindades en las costas de Francia e ItaliaEnrique Posada
Crónica de un viaje por la costa desde Génova hasta Niza. Se ilustra con fotografías, descripciones, poemas y escritos poéticos. Con énfasis en los paisajes, el mar, la cultura y la historia
Comentarios de la SAI al borrador de proyecto de ley Plan Nacional de Desarro...Enrique Posada
Análisis del proyecto de ley presentado por el gobierno al congreso sobre el plan nacional de desarrollo, desde el punto de vista de la ingeniería, la arquitectura y la proyección del país
PPT Inspecciones Diarias Codelco - EE.CC. 31-05 al 02 Junio 2024.pptx
Principios para la elaboracion de proyectos creativos
1. EL DESAFÍO DE LOS PROYECTOS CREATIVOS
Enrique Posada Restrepo
Mayo de 2014
2. LOS TEMAS DE LA CREATIVIDAD
ORGANIZACIONAL
INVESTIGACIÓN
DESARROLLO
CREATIVIDAD
INNOVACIÓN
FELICIDAD
A ESTE CONJUNTO LO
LLAMAREMOS LA ZONA DICI
DE LA ORGANIZACIÓN
3. INVESTIGACIÓN
Actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y
a su aplicación para la solución de los problemas a que está sujeta la
sociedad. Es un proceso de aplicación de metodologías racionales, que
se basa en trabajar con hipótesis o supuestos mediante métodos
experimentales o lógicos, hasta descubrir nuevas teorías que sean
aplicables de manera general para entender o resolver los problemas
planteados y explicar las observaciones que se registren.
Desde un punto de vista más aplicado a las organizaciones, se habla de
investigación aplicada, en la cual se localizan y se emplean
conocimientos básicos para el desarrollo de soluciones que den lugar a
mejoras y buenos resultados.
Se desea proponer un modelo de actividad que combine de alguna
forma el trabajo en la fundación con la búsqueda del conocimiento.
Esto enriquecería la vida de todos, pues el premio del conocimiento es
el disfrute de las riquezas integrales de la inteligencia humana. Con
todo lo que ello implica
4. DESARROLLO
Obtención y desarrollo de conocimientos y capacidades con el objetivo
de resolver problemas prácticos con la ayuda de diversas tecnologías y
técnicas. Tiene que ver con el crecimiento, la adquisición de fortalezas
y de potencia, de maduración y de certeza. Tiene que ver con una
riqueza de modelos, de métodos, de capacidades, que dé tranquilidad
para enfrentarse a las diversas situaciones.
El desarrollo se va logrando como un proceso sistemático, continuo,
naturalmente sujeto a circunstancias y dificultades, pero persistente,
que busca deliberadamente objetivos y metas.
Una organización como nuestra fundación se asocia con el país y con la
comunidad, para que se desarrolle. Este proceso se logra en la medida
en que seamos capaces de estar en contacto con el estado del arte, con
las mejores prácticas, y de aprovechar los conocimientos orientados a
la aplicación útil para nuestros fines.
5. CREATIVIDAD
Es la posibilidad que se abre de establecer nuevas realidades en la vida
de las personas, de las organizaciones y de las sociedades, estimulando
el proceso de la creación.
Esto se logra mediante la combinación de métodos objetivos con los
métodos subjetivos de conocer. Los sentidos extendidos hacia la
problemáticas y a hacia sus áreas, sean escondidas o evidentes,
permiten el juego de la creatividad y permiten intuir el aspecto
esencial de los objetos. Tal extensión de los sentidos se logra mediante
el empleo de técnicas que amplifican los órganos de percepción.
La idea es aprovechar y estimular la capacidad del sistema nervioso
humano para afinar la percepción sensorial. El desarrollo de la
conciencia las personas, unido al uso de sus capacidades de
observación y de equipos permiten optimizar los métodos de trabajo.
Las personas y las organizaciones creativas vibran con la posibilidad
de crear nuevas realidades mejores, más fundamentales y coherentes.
6. INNOVACIÓN
Es el conjunto de nuevas ideas e inventos y actividades para su
desarrollo y aprovechamiento.
Las ideas se vuelven innovaciones cuando se convierten en nuevos
productos, servicios o procedimientos, para los cuales se logra una
aplicación exitosa, con su mercado y su difusión respectiva.
Es evidente que se trata de realidades prácticas, que se pueden
comercializar, que van a generar actividad e ingresos y rentabilidad.
7. FELICIDAD
Estado de los individuos que los hace sentirse motivados, confiados,
seguros, optimistas, abiertos.
Se tiene una sensación de calidad de vida, de capacidad para manejar
las circunstancias, de armonía personal y colectiva.
Predominan en la conciencia personal las sensaciones creativas. Se
experimenta un ambiente de libertad, de carencia de miedo, de
ausencia de dolores, de paz y de liberación ataduras y complejos.
Se experimenta prosperidad y tranquilidad económica, en un ambiente
de solidaridad colectiva.
Se disfruta de la capacidad para vivir la vida en forma rica, con
apertura hacia el conocimiento, el arte, la cultura y el desarrollo
espiritual.
8. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (1)
Estamos en un país lleno de necesidades y oportunidades.
Se cuenta con abundancia de personas excelentes y con capacidad para
promover el desarrollo humano.
Existen modelos de suficiente madurez y experiencia que se pueden
conocer, imitar e inclusive superar.
En el país hay personas y grupos humanos con experiencia creciente
en muchos temas relacionados con los objetivos de la Fundación que se
pueden aprovechar
9. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (2)
Trabajar en temas de proyectos y creatividad organizacional es rentable
a plazo medio y largo, va a facilitar el flujo de recursos.
Crear hechos de creatividad y proyectos contribuye a lograr nichos de
trabajo y de servicio para la Fundación
El liderazgo creativo saber, prestigio en el medio, nuevas oportunidades
y atracción de personas talentosas.
10. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (3)
Trabajar en una organización con enfoque creativo es atractivo para las
personas con altas capacidades.
Con los enfoques creativos se abren puertas para participar en
proyectos.
Con estos enfoques se tiene acceso a entidades que apoyan el
desarrollo de proyectos y se estimula a posibles donantes. Puede ser
factible generar inclusive negocios y actividades rentables
Para consolidar su
permanencia y
autonomía, las ONG
deberán redefinir sus
acciones
11. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (4)
Se puede extender e inclusive “comercializar” los proyectos y
productos exitosos que resultan del trabajo creativo.
Se requieren tiempos de maduración y cambios en los niveles de
actuación de la organización. Es un trabajo de medio y largo plazo.
Se requieren cambios de mentalidad en la organización, para invertir
en el desarrollo de la ideas. Es fundamental el compromiso directivo.
12. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (5)
Las organizaciones más desarrollados invierten en estos procesos y tienen
éxito.
Para desarrollar el concepto de creatividad organizacional es necesario
realizar diversas inversiones y apuestas con visión de mediano y largo
plazo.
Puede tomar entre 3 y 6 años el lograr un flujo estable y sostenido de
proyectos exitosos
13. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (6)
En el trabajo creativo es importante elaborar planes abiertos en los
cuales se acepten el riesgo y la indefinición. Exigir planes y plazos
concretos y éxito garantizado difícilmente conduce al desarrollo del
concepto.
Puede suceder que buena parte de la efectividad se va a logar de
manera indirecta, a través de los impactos que se generan.
14. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES (7)
La organización debe contar con indicadores de sus emprendimientos
creativos
Los responsables de estos programas deben administrarlos teniendo en
cuenta dichos indicadores.
Eventualmente será conveniente contar con una estructura que lidere
el desarrollo del concepto creativo en la organización.
15. LA PARTICULARIDAD ESTRATÉGICA DE LOS PROCESOS
CREATIVOS EN ESTE TIPO DE ENTIDADES
Estos procesos son novedosos para la organización. Por tal razón
puede suceder que sean examinados con severidad y alto nivel de
exigencia, especialmente si se trata de una entidad exitosa como la
nuestra
No debe la entidad perder el foco y dedicarse a buscar quimeras y
utopías irreales y costosas, dejando de lado sus áreas probadas de
trabajo, sus compromisos y sus usuarios.
Es innegable que existen métodos para impulsar procesos creativos sin
afectar el funcionamiento exitoso existente.
Su puesta en marcha en forma sistemática y estratégica va a depender
esencialmente de decisiones de la alta dirección, apoyadas por un
ambiente y una visión.
18. Riesgos de
inversión
Riesgos de
calidad
Riesgos de
productividad
Efectos negativos
en procesos
Límites de
presupuesto
RIESGOS EN DICI
Normas que
aplican
Problemas de
tiempo
Problemas de
espacio
Conflictos
humanos
Conflictos de
interés
19. falta de Métodos
Estrechez
económica
Falta de
contactos
Carencias de
recursos
Carencias de
entrenamiento
DEBILIDADES EN DICI
Carencias de
conocimiento
Dificultades de
comunicación
Carencias de
métodos
Carencias de
experiencia
Carencias de
información
20. ANÁLISIS DE ESTADO
El estado del arte. Las mejores prácticas. Lo que se hace bien hecho.
El estado ideal. La teoría de comportamiento . Lo que puede ser.
El estado histórico. Lo que es la organización, lo que sabe hacer.
El estado modelado. Simulaciones. Lo que pudiera ser. Escenarios
21. Describir
adecuadamente
Definir alcance y
entregables
Manejo de
contingencias
Contar con listas
de actividades
Definir hitos y
criticidad
ACTIVIDADES EN DICI
Específicas para
cadaobjetivo
Establecer
conexiones
Definir tiempos
deseables
Asignar
responsables
Aplicadas alos
recursos
22. Gestión del conocimiento
Descripción Actividades típicas
Conjunto de actividades
concebidas para el manejo
del conocimiento, desde su
generación hasta su uso.
Tiene que ver con el
desarrollo de las
competencias y capacidades
para producir, localizar,
aprender, transmitir,
utilizar, valorar y asimilar
conocimiento.
Capacitación
Entrenamiento
Estudio
Organización y almacenamiento de información
Búsqueda de información
Elaboración de reportes
Elaboración de artículos
Conferencias y charlas
Asistencia y realización de conferencias y eventos de
conocimiento
Pasantías
Contactos con expertos
Certificaciones internas y externas
Valoración e identificación de paquetes de conocimiento
Contacto con entidades proveedoras y con clientes
23. Innovación
Descripción Actividades típicas
Conjunto de nuevas ideas e
inventos y actividades para
su desarrollo y
aprovechamiento. Las ideas
se vuelven innovaciones
cuando se convierten en
nuevos productos, servicios
o procedimientos, para los
cuales se logra una
aplicación exitosa, con su
mercado y su difusión
respectiva
Procesos para generar ideas
Elaboración de listas y bancos de proyectos y de
ideas
Elaboración de matrices comparativas para evaluar y
seleccionar ideas y proyectos
Elaboración de proyectos para desarrollar las ideas
(conceptualización-diseño - pilotos y prototipos –
concepto de mercadeo – difusión)
Participación en ferias y eventos de difusión
Elaboración de catálogos
Actividades de contacto con usuarios y clientes,
emprendedores y entidades que patrocinan
Actividades para financiar los nuevos desarrollos
24. Vigilancia
Descripción Actividades típicas
Es el proceso en el cual se
capta información del
exterior y de la propia
organización, para
seleccionarla, analizarla,
difundirla y comunicarla, con
la idea de convertirla en
conocimiento útil para la
organización y el logro del
éxito en sus estrategias
Asistencia a ferias y eventos
Obtención de información sobre los servicios
Obtención y análisis de noticias de los sectores
relacionados con la organización
Realizaciones de actividades de análisis estratégico
basadas en participación de expertos, socios,
usuario, clientes
Consulta sistemática de publicaciones de interés y de
bases de datos (normativas, patentes, boletines,
artículos, libros)
Elaboración de índices e indicadores sobre el estado
del arte de lo que hace la organización
Toma de decisiones estratégicas
25. Inteligencia
Descripción Actividades típicas
Actividades que contribuyen a
que la entidad entienda cómo
funciona su actividad, hasta
lograr una posición fuerte y de
calidad con relación a sus
competidores o semejantes.
Tiene que ver con tener clara
su posición, sus focos de
trabajo, sus nichos actuales y
sus potenciales en términos de
los principios y los métodos
que maneja y que está
dispuesta a manejar.
Elaboración y seguimiento de índices DICI en su
interior y en su entorno competitivo
Establecimiento de metas y objetivos básicos y
metodológicos
Pertenencia y participación activa en grupos
profesionales y gremiales
Asistencia a ferias y eventos
Desarrollo de alianzas estratégica y de proyectos
cooperativos con otras organizaciones, empresas,
universidades y centros
Determinación de líneas de trabajo, de nichos de
mercado y de líneas potenciales para desarrollo con
base en información de la competencia
26. VISIÓN DE LA CREATIVIDAD
Es bueno establecer una visión de la creatividad organizacional
proyectada a cierto número de años, por ejemplo, a 10 años.
En ella mencionar el posicionamiento que se proyecta lograr en la
región y en el mundo de la entidad.
Mencionar algunos de los impactos que se van a lograr en términos
de empleo, generación de valor intelectual, generación y manejo de
técnicas y de propiedad intelectual.
Mencionar aspectos relacionados con las estructuras que se desea
conformar y de los nichos de servicio de producto que se proyecta
desarrollar.
ELEMENTOS ESTRATÉGICOS
27. MISIÓN DE LA CREATIVIDAD
Es bueno señalar el tipo de compromisos que la
organización asume con respeto a la sociedad y a los
clientes y usuarios y el tipo de oferta creativa con la cual
se siente asociada y responsable.
Mencionar el tipo de contribuciones relacionadas con
desarrollo de métodos y de conocimiento y cómo se la va
a estructurar para lograr que tales compromisos sean
reales.
ELEMENTOS ESTRATÉGICOS
28. OBJETIVOS DE LA CREATIVIDAD
Deben plantearse objetivos generales
Deben plantearse objetivos específicos
Tales objetivos deben hacer parte del programa
general de desarrollo y de los planes de trabajo
de la entidad
ELEMENTOS ESTRATÉGICOS
29. ELEMENTOS ESTRATÉGICOS
ESQUEMA DE TRABAJO PROPUESTO PARA EL LOGRO DE
LA CREATIVIDAD EMPRESARIAL
Debe estructurarse en forma gradual y coherente el equipo de
trabajo que logre los objetivos planteados
El equipo de trabajo tiene como misión el desarrollo de proyectos en
el área DICI, siguiendo algún tipo racional de estructura de
proyectos:
• Presentación de propuesta
• Aprobación por un comité especial
• Ejecución del proyecto
• Divulgación y gestión, hasta llegar a la fase de entrega
ESQUEMA DE TRABAJO PROPUESTO PARA EL LOGRO DE
LA CREATIVIDAD EMPRESARIAL
Debe estructurarse en forma gradual y coherente el equipo de
trabajo que logre los objetivos planteados
El equipo de trabajo tiene como misión el desarrollo de proyectos en
el área DICI, siguiendo algún tipo racional de estructura de
proyectos:
• Presentación de propuesta
• Aprobación por un comité especial
• Ejecución del proyecto
• Divulgación y gestión, hasta llegar a la fase de entrega
30. ESQUEMA DE TRABAJO PROPUESTO (2)
El equipo debe contar con medios para adelantar todos los
contactos y gestiones con entidades diversas para lograr el
desarrollo de los proyectos que se vayan aprobando.
Igualmente debe recibir las distintas propuestas de proyectos DICI
que se planteen o se generen en la entidad, incluyendo las que
genere el grupo mismo.
Debe contar con una lista corriente de proyectos en curso y en
espera.
Es importante contar con elementos para celebrar los logros,
motivar y lograr la participación de la empresa en todos sus
niveles. Las comunicaciones son vitales
ESQUEMA DE TRABAJO PROPUESTO (2)
El equipo debe contar con medios para adelantar todos los
contactos y gestiones con entidades diversas para lograr el
desarrollo de los proyectos que se vayan aprobando.
Igualmente debe recibir las distintas propuestas de proyectos DICI
que se planteen o se generen en la entidad, incluyendo las que
genere el grupo mismo.
Debe contar con una lista corriente de proyectos en curso y en
espera.
Es importante contar con elementos para celebrar los logros,
motivar y lograr la participación de la empresa en todos sus
niveles. Las comunicaciones son vitales
31. PLANES DE TRABAJO
La entidad debe elaborar estos
planes como resultado de un
proceso y de una estructura
organizativa.
El esquema muestra que se trata de
un trabajo con retroalimentación y
ciclos recurrentes.
Los planes se traducen en
actividades y en recursos
Deben contar con cronogramas y
esquemas de seguimiento
PLANES DE TRABAJO
La entidad debe elaborar estos
planes como resultado de un
proceso y de una estructura
organizativa.
El esquema muestra que se trata de
un trabajo con retroalimentación y
ciclos recurrentes.
Los planes se traducen en
actividades y en recursos
Deben contar con cronogramas y
esquemas de seguimiento
32. Lo que se ve
Lo que está oculto
Lo que pudiera ser
GENERACIÓN DE PROYECTOS
40. CREAR
EL LENGUAJE
PUEDE SER
DELIBERADO O NO
EL LENGUAJE
CREA
NUNCA
CESAMOS DE
CREAR
EL YO SIN DEFINICIONES
EXISTE COMO MÁXIMO
POTENCIAL CREATIVO
EL YO
HABLA,
CREA Y
LIMITA
EL YO PUEDE CREAR
DELIBERADAMENTE
41. VECTORIZACIÓN DE INTENCIONES :
LOS TRES DIFERENTES YOS DEL YO.
EL YO CAMBIA CON EL
TIEMPO Y SE AJUSTA A
TODO TIPO DE FORMAS
INTENCIÓN
ORIGINAL
INTENCÍÓN
SECUNDARIA
RESULTADO QUE
SORPRENDE AL YO
42. LA CREACIÓN DELIBERADA
SE BASA EN EL MANEJO DEL
LENGUAJE PARA CENTRAR LA
ATENCIÓN EN LA INTENCIÓN
ORIGINAL Y MANEJAR
DELIBERADAMENTE LAS
INTENCIONES SECUNDARIAS.
ESTO, PARA UNA
ORGANIZACIÓN ES EL
PROYECTO
44. MANEJO DE
INTENCIONES
SECUNDARIAS
TEATRO Y ESCENARIOS
EXPERTOS
ANÁLISIS
EXPERIMENTACIÓN Y TRABAJO
PILOTO
CAMBIOS DE PUNTO DE
VISTA : MATRIZ DOFA
CAMBIAR DE
INTENCIÓN
TRABAJO EN EQUIPO
EL YO
PURO
45. GENERACIÓN DE IDEAS PARA FUNDAMENTAR
PROYECTOS
OBJETIVOS
GENERALES ESPECÍFICOS
46. OBJETIVOS
GENERALES
De Naturaleza Esencial
y Sustancial
Visión Global
Sirven de guía al proceso.
Tienen toda la
fuerza del
potencial infinito
del conocimiento
El trabajo no
Se limitara al cumplimiento de objetivos
de corto alcance temporal y espacial.
47. OBJETIVOS
ESPECÍFICOS Deben cumplirse al
terminar una etapa
De naturaleza práctica,
concreta y material
Es evaluable por
personas externas
Pertenecen al campo de la
experiencia
Materialización de
los Objetivos
Generales
48. Objetivos Generales
Profundos
Con Inteligencia
Creativa
no hay
dificultad
ninguna en
seleccionar
temas
concretos
La Mente
Vibra con las
Ideas y Deseos
de vivir la
Vida
Cualquier problema
es una
oportunidad en
potencia
Cualquier
solución
trae a la
mente
nuevos
problemas
que deben
resolverse
TEMÁTICA
49. COMO GENERAR
IDEAS
Consulta con expertos
Tormenta de
Ideas
Observación
Reírse
AnotarDormir
Fijar
metas
Enamorarse
Sondeos
Dialogar
Análisis de
casos
Publicar
Aislarse
Relajarse
Cambiar
De
tema
50. RETOS DE LA ORGANIZACIÓN
• Cumplir con sus principios
fundacionales, sus principios
constitutivos, normas y
reglamentos
• Asegurar la sostenibilidad
ideológica, económica y
funcional
• Mejorar continuamente en su
funcionamiento
• Manejar el cambio y encontrar
espacios para el desarrollo
51. ENFOQUE DE SEGUIMIENTO EN EL DESARROLLO DE LAS
IDEAS Y PROYECTOS
Esquematizar las ideas para
visualizarlas estratégicamente y
diseñar actividades para su
desarrollo
Contar con formas de recoger la
información de los proceso que se
vaya desarrollando
Contar con formas de recoger la
información de los proceso que se
vaya desarrollando
Velar por el
cumplimiento
Velar por el
cumplimiento
Demostrar el
cumplimiento
Demostrar el
cumplimiento
Aprender a fluir y
a mejorar
Aprender a fluir y
a mejorar
Incluir Registro de
datos
Metodología
y orden
Registro de
datos
Metodología
y orden
52. SIETE HERRAMIENTAS EN LOS SEGUIMIENTOS
1. Contar con registros ordenados y verificables de la forma
en que se desarrollan las actividades
2. Establecer categorías para los asuntos
3. Esquematizar las acciones para visualizar las relaciones
entre causa y efecto
4. Dar importancia mayor a lo más significativo
5. Contar con un cronograma y un análisis secuencial de los
eventos. Manejar el tiempo.
6. Señalar las variables independientes y las dependientes y
establecer relaciones entre las mismas
7. Examinar las desviaciones y plantear correcciones
53. PROCESO PARA LA
SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
Análisis del problema
Definir el problema
Plantear alternativas
Selección de alternativas
Ejecutar la acción
Verificar
Actuar
54. Solución de problemas
Acción correctiva
Acción tomada para eliminar la causa de una
situación detectada, con el fin de evitar su
reaparición
55. Solución de problemas
Acción preventiva
Acción tomada para eliminar la causa
de una situación potencial, con el fin
de contribuir a evitar su ocurrencia
57. Análisis de la
efectividad y del
logro de los
objetivos
Eliminación de cuellos de
botella (atranques y
limitaciones que no dejan
que se produzcan los
resultados)
59. Flujo productivo y mejora continua
Administración del proyectoPrincipios
Objetivos y
metas
Seguimientos
Acciones
preventivas
Acciones
correctivas
Revisiones externas
e internas
Revisión
directiva
Mejorar continuamente la
eficacia
60. Seis preguntas para definir una situación
QUE DÓNDE
CÓMO
CUÁNDO
CUÁNTO QUIÉN
61. Ejecutar la acción
Llevar registros
Hacer ensayos
Capacitar,entrenar
y autoevaluar
Seguir
procedimientos
Dar seguimiento
a las actividades
Vigilar el
cumplimiento
63. Capacidad de ejecución (propia o con
ayuda externa)
• Es necesario que en el proyecto hagamos todo lo que
sea del caso para cumplir los compromisos adquiridos.
• Si no se tiene la capacidad suficiente, cumplir lo
prometido se logra a base de altos costos, de la
generación de repeticiones y revisiones, en un
ambiente tensionado y acosado.
• Para que sea sostenible mantener la estructura de
manejo de proyectos, debemos contar con capacidad
de ejecución suficiente, sea esta propia o generada con
ayuda externa.
64. ¿Cómo se cae en problemas de falta de
capacidad ?
• Problemas de manejo de información.
• Desconocimiento de los objetivos de la entidad que
apoya el proyecto y falta de comunicación
adecuada.
• Falta de conocimiento, de capacitación y de
entrenamiento.
• Falta de conciencia sobre la importancia del
cronograma, de la trazabilidad y de la calidad.
• Falta de conocimiento de los procedimientos.
• No ajustarse a las herramientas de manejo y
administración.
• Problemas de programación de recursos y de
cumplimiento en estas tareas.
65. ¿Cómo se adquiere capacidad?
• Determinación de las variables independientes, de las
variables dependientes y de los indicadores de logro
en el desarrollo del proyecto.
• Conocimiento de las promesas y compromisos, de las
variaciones que se permiten.
• Con disciplina y orden en el seguimiento y registro de
las actividades, del comportamiento de las variables
críticas y buena gestión de los indicadores.
• Con una idea dominante de comparar los logros que
se van obteniendo contra los compromisos y de
superarlos en la mediad de lo posible.
• Con una capacidad de introspección, de revisión y de
cambio.
66. ¿Cómo se adquiere capacidad de
manejo de proyectos? (1)
• Con un análisis continuo y con el seguimiento práctico de las
actividades y sus resultados, evitando la acumulación excesiva de
información que no se debe dejar para ser examinada al final.
• El seguimiento debe comprender, entre otros:
― El registro con tablas y categorías.
― La descripción ordenada de los resultados .
― La elaboración de esquemas, dibujos y gráficos, la toma y
presentación de fotografías, según sea del caso
― El establecimiento de comparaciones.
― El registro de comentarios y su análisis.
― El empleo de métodos que garanticen que no se pierda la
información y sus conexiones.
― El establecimiento de relaciones
― El seguimiento correctivo, preventivo y predictivo.
67. ¿Cómo se adquiere capacidad de
manejo de proyectos? (2)
― La redacción de comentarios a medida que se
aprecian comportamientos.
― La preparación de informes en tres niveles: nivel
detallado (por ejemplo con excel y bases de datos,
especialmente para el manejo de costos, cifrasy
datos); nivel general (informes en word); informes
gerenciales y ejecutivos (presentaciones)
― El manejo organizado de carpetas y de los nombres
de los documentos.
― Evitar llenarse de documentos paralelos.
― Actualización de la información para evitar errores
en los reportes y en las conclusiones.
― Capacidad de liderazgo.
68. Hacia la capacidad para revisiones exitosas (1)
En las revisiones se examina la trazabilidad, es decir, la justificación
razonable de las informaciones y resultados del proyecto.
No es conveniente que hayan datos sueltos, información desordenada,
decisiones injustificadas, desconexiones en las actividades o acciones.
El origen esencial del dato es la medición o hallazgo experimental, el
reporte de resultados de otros autores, los comportamientos aceptados
universalmente. Igualmente se puede trabajar con supuestos, hipótesis o
escenarios. Esto hay que señalarlo.
Los orígenes deben estar documentados.
Si se presenta una variación de origen, debe existir la certeza de que será
tenida en cuenta. Esto implica procedimientos y liderazgo.
69. Hacia la capacidad para revisiones exitosas (2)
La manipulación de los datos primarios da origen a datos y
variables secundarios.
Se facilita la revisión cuando los datos y sus orígenes están
cercanos a los resultados secundarios.
Cuando se varíe un dato primario, los secundarios deben
ajustarse y ello debe ser evidente.
El sentido físico de los datos, el sentido de las proporciones,
la experiencia, la lógica de las situaciones, deben ser tenidos
en cuenta y debe ayudar a detectar problemas de
inconsistencia
71. Objetivos
• Conocer y poner en práctica un método
para originar proyectos en la entidad
• Contar con una primera lista de posibles
ideas y proyectos
72. ¿qué es ideación?
• La Ideación es un proceso creativo para generar ideas con el
objetivo de plantear proyectos como respuesta a situaciones,
problemas, planes de trabajo o retos.
• Con el proceso de ideación se busca motivar y excitar las
estructuras mentales para generar ideas. Pueden ser idea nuevas, o
ideas existentes que se fortalecen, o ideas que existen en otra parte
y que pensamos que se pueden aplicar, o nuevas formas para
trabajar o para hacer las cosas.
• Este proceso puede ser usado para generar modelos de trabajo,
crear nuevos servicios o productos, identificar cómo enfrentarse al
medio y a los riesgos, para crear proyectos.
• Para realizar un proceso de ideación se trabaja con un grupo de
personas motivadas e interesadas..
73. Proceso de ideación
•Generación :
Desinhibición y
Generación de
Ideas.
•Síntesis:
Filtrado de Ideas,
Evaluación de Ideas
y Creación del
proyecto
74. ¿Cuales son las Reglas?
• Respeta las ideas de los demás
• No le des limites a tu Cerebro
• Crea ideas
75. Proceso del taler
Selección de
tema asunto o
necesidad
Generación de
ideas
selección Resultado
Enriquecimiento
Y evaluación
76. Agenda (hoy se hace una parte)
• Presentación
• Descripción del proceso
• Descripción de la necesidad
• Liberación y Desinhibición
• Mapeo de oportunidades
• Generación de ideas
lluvia de ideas Inspiración
Filtración y Desarrollo de las
ideas
Muestra de los proyectos y voto
Creación del proyecto
77.
78. MUCHAS GRACIAS POR SU AMABLE
ATENCIÓN
MUCHAS GRACIAS POR SU AMABLE
ATENCIÓN