FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA GIMNASIA RITMICAEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasia Ritmica (http://deportes.educagratis.org) .
La Gimnasia Rítmica es una disciplina deportiva que permite la integración del cuerpo expresivo, la música, el espacio, las compañeras de equipo y los implementos propios de esta disciplina; cuerda, aro, balón, clavas y cinta, de tal forma que se convierte en una manifestación psicomotora - artística rica en habilidades perceptivo motrices.
El presente curso busca enriquecer los conocimientos de todas las personas interesadas en este curso, entendiendo lo anteriormente expuesto e innovando en el desarrollo de esta actividad.
Objetivos:
- Presentar una gran variedad de progresiones metodológicas para la enseñanza de los Elementos Corporales de la Gimnasia Rítmica, de tal forma de enriquecer el trabajo de las profesoras que desarrollan esta disciplina.
- Desarrollar estas progresiones metodológicas considerando no solo el aspecto técnico del ejercicio, sino que principalmente las capacidades perceptivas (esquema corporal, temporalidad, espacialidad, ritmo).De esta forma concebimos que la Gimnasia Rítmica no es un fin, sino un medio de desarrollo.
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
- Ciencias Sociales y Juridicas ( http://sociales.educagratis.org )
- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
- Construcción, Arquitectura y Paisajismo ( http://construccion.educagratis.org )
- Deportes y Educación Física ( http://deportes.educagratis.org )
- Educación, Religión y Filosofía ( http://educacion.educagratis.org )
- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
- Hogar, Tejido, Borado y Jardín ( http://hogar.educagratis.org )
- Idiomas, Lenguaje y Letras ( http://idiomas.educagratis.org )
- Juegos, Recreación y Pasatiempos ( http://juegos.educagratis.org )
- Matemáticas ( http://matematicas.educagratis.org )
- Mecánica, Autos y Motos ( http://mecanica.educagratis.org )
- Medicina, Psicología y Salud ( http://medicina.educagratis.org )
- Musica, Baile y Danza ( http://musica.educagratis.org )
- Negocios, Empresa y Economía ( http://negocios.educagratis.org )
- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA GIMNASIA RITMICAEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Metodología para la Enseñanza de los Elementos Corporales de Gimnasia Ritmica (http://deportes.educagratis.org) .
La Gimnasia Rítmica es una disciplina deportiva que permite la integración del cuerpo expresivo, la música, el espacio, las compañeras de equipo y los implementos propios de esta disciplina; cuerda, aro, balón, clavas y cinta, de tal forma que se convierte en una manifestación psicomotora - artística rica en habilidades perceptivo motrices.
El presente curso busca enriquecer los conocimientos de todas las personas interesadas en este curso, entendiendo lo anteriormente expuesto e innovando en el desarrollo de esta actividad.
Objetivos:
- Presentar una gran variedad de progresiones metodológicas para la enseñanza de los Elementos Corporales de la Gimnasia Rítmica, de tal forma de enriquecer el trabajo de las profesoras que desarrollan esta disciplina.
- Desarrollar estas progresiones metodológicas considerando no solo el aspecto técnico del ejercicio, sino que principalmente las capacidades perceptivas (esquema corporal, temporalidad, espacialidad, ritmo).De esta forma concebimos que la Gimnasia Rítmica no es un fin, sino un medio de desarrollo.
Y muchos otros cursos de diversas áreas:
- Animales, Aves y Peces ( http://animales.educagratis.org )
- Artes, Diseño, Pintura y Dibujo ( http://artes.educagratis.org )
- Autoayuda ( http://autoayuda.educagratis.org )
- Belleza y Moda ( http://belleza.educagratis.org )
- Ciencias Alternativas ( http://alternativas.educagratis.org )
- Ciencias Naturales ( http://ciencias.educagratis.org )
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- Cocina, Bebidas, Pastelería y Repostería ( http://cocina.educagratis.org )
- Computación e Informática ( http://computacion.educagratis.org )
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- Historia, geografía, tradiciones y cultura ( http://historia.educagratis.org )
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- Técnicos, Oficios y Manualidades ( http://tecnicos.educagratis.org )
Vivimos es una sociedad de contradicciones y simulaciones, de acuerdo. Pero, lo más triste es que la noción de formar personas antes que jugadores ha tenido como consecuencia el descuido de los valores esenciales. El fútbol formativo antes de formar seres humanos de bien, debe llevar implícita una primera realización indispensable: contribuir y proporcionarle cultura deportiva a sus participantes.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Problemática del deporte peruano.mabel pariona
1. ALUMNA: ……………. Mabel Rosalinda Pariona Chuñocca
CURSO: ……………. Educación Física
DOCENTE:……………. Gabriel
GRADO Y SECCIÓN:4 ……… 4to “D”
2. “LOS FONDOS DEL IPD
SON ESCASOS”
Woodman asegura que la
problemática del deporte en el
país es un tema que se arrastra
desde hace tiempo y que se debe,
principalmente, a los escasos
fondos del que se dispone para el
deporte nacional
“A LOS GOBIERNOS
REGIONALES NO LES
INTERESA EL DEPORTE”
Para la parlamentaria oficialista y ex
voleibolista Cenaida Uribe, el problema del
deporte peruano es la falta de inversión en
la preparación física en las escuelas
primarias
El problema es que a los gobiernos
regionales, sobre todo los que tienen
canon, no les interesa el deporte. Según
Cenaida Uribe “Cada presidente regional,
apelando a su autonomía, debería pensar y
cuidar a los deportistas de su región.
Cuando se habla con dichos presidentes y
se les solicita que contraten profesores de
educación física de alto nivel para la
educación primaria, ellos no quieren,
porque ellos no ven al deporte como una
inversión, sino como un gasto, y eso es
“NO HAY
VOLUNTAD
POLÍTICA”Sobre este tema también se refirió la
congresista de Alianza Parlamentaria y ex
voleibolista Cecilia Tait, quien culpó al Estado
de la socavada situación de nuestro deporte
nacional. De igual forma Cecilia Tait señala
“Creo que no hay una buena política de Estado
con respecto al deporte y creo que no hay
ningún interés en hacerlo. Los políticos
prometen campañas, prometen que van a
trabajar para el deporte, pero cuando llegan
3. EL DEPORTE
SOCIALincorpora además de la actividad física, otros
tres elementos, como plataforma de la
edificación social:
A) La Nutrición: Conocimiento y disposición
para alimentarse inteligente y
saludablemente; conociendo las
propiedades, valores y características de los
alimentos, insumos orgánicos, y su perfecta
combinación para el desarrollo humano.
B) La Salud Preventiva: Conocimiento y práctica
de la medicina humana a la
anticipación, evaluaciones, prevención de
estados mórbidos, con conocimiento además
de las plantas naturales
C) Condición Mental y Emocional: Conocimiento
y preservación de actitudes, estilos de vida, con
soporte educativo de valores, mecanismos de
Gracias a la falta de apoyo e inversión al
deporte, carecemos de buenos deportistas
puesto que el deporte no solo abarca el
estado físico y la habilidad de las personas
para un deporte determinado, por el
contrario la nutrición, la salud y la
condición mental y emocional es muy
importante porque una persona que tiene
bajos recursos, no tienen una buena
alimentación, esto puede afectar en salud
ya que le puede causar diferentes
enfermedades, de igual forma la condición
mental y emocional es muy importante
porque toda persona no se puede
concemntrar en actividades si es que tiene
problemas en su casa o tiene algún
problema emocional. Por todo lo anterior
es muy importante que el estado apoye al
deporte y asi tener grandes deportistas y
buenos deportistas
4. CONCLUSIÓN
La problemática del deporte peruano se viene arrastrando de
hace mucho tiempo a, puesto que gracias a la falta de
educación en el deporte en las escuelas y la falta de
compromiso tanto del estado como de los gobiernos
regionales en deporte ha tenido como consecuencia que en
los últimos años , el Perú no logre ganas medallas de oro,
plata y bronce en los juegos olímpicos y peor aun que el
numero de competidores que van a este gran evento son
mínimos a comparación de otros países porque el estado
peruano solo invierte , 200 millones de soles en el deporte,
además muchos de los políticos se preocupan mas en realizar
obras e infraestructuras que el apoyo al deporte peruano
Desde mi punto de vista para la mejora del deporte en el Perú,
el estado y los gobiernos regionales deberían comprometerse,
apoyar e invertir más en el deporte tanto en los lugares mas
alejados hasta los mas populares, ya que en el Perú existen
grandes deportistas pero no cuentas con los recursos
necesarios para salir adelante