Ensayo presentado por el estudiante Gian Franco Di Marzo sobre los Procesos básicos del conocimiento científico

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Presentado por: Gian Franco Di Marzo C.I 30.816.160
Tema: Procesos Básicos del Conocimiento Científico en la Metodología de la
Investigación
Curso: Metodología de la investigación II
Fecha: 17-4-2023
Introducción
El conocimiento científico es fundamental para el desarrollo humano y la
comprensión del mundo que nos rodea. La metodología de la investigación es la
disciplina que estudia los métodos y técnicas empleados en la producción de
conocimiento científico. Este ensayo tiene como objetivo analizar los procesos
básicos del conocimiento científico y sus elementos, tipos, fuentes, características
y metodologías, En este ensayo, se abordarán los procesos básicos del
conocimiento científico, los elementos del conocimiento, los tipos de conocimiento,
el proceso del conocimiento científico, las características del conocimiento científico
y las fuentes del conocimiento.
Elementos del Conocimiento
El proceso de conocimiento científico involucra diferentes elementos, siendo el
objeto el más fundamental. El objeto se refiere al fenómeno, hecho o situación que
es objeto de estudio. La observación y la medición de estos objetos permiten a los
científicos obtener datos e información para desarrollar teorías y modelos
explicativos.
Tipos de Conocimiento
Conocimiento empírico

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El conocimiento empírico es aquel adquirido a través de la experiencia directa o la
observación de eventos y fenómenos. Este tipo de conocimiento es intuitivo y suele
ser el punto de partida para el desarrollo del conocimiento científico.
Conocimiento científico
El conocimiento científico es el resultado de un proceso sistemático y riguroso de
investigación. A diferencia del conocimiento empírico, se caracteriza por su
objetividad, racionabilidad, sistematicidad, generalidad y falibilidad.
Fuentes del Conocimiento
Es importante señalar que existen otras fuentes del conocimiento que han sido
objeto de debate y controversia en la comunidad científica. Una de ellas es la
intuición, entendida como la capacidad de percibir y comprender una verdad sin la
necesidad de una justificación lógica o empírica. Si bien la intuición ha sido valorada
en algunos campos de la investigación científica, su uso se limita a la formulación
de hipótesis y no se considera una fuente válida de conocimiento en sí misma.
Las tradiciones también han sido objeto de debate en el contexto del conocimiento
científico. Si bien la tradición puede ser valiosa como fuente de inspiración y guía
en la investigación científica, su uso debe ser evaluado críticamente y no debe ser
aceptada ciegamente. Las tradiciones pueden contener creencias y suposiciones
erróneas que limitan el avance del conocimiento científico.
Por último, las experiencias personales también pueden influir en el conocimiento
científico. Sin embargo, es importante distinguir entre la experiencia personal como
una fuente de inspiración o motivación para la investigación científica, y la
experiencia personal como evidencia empírica en sí misma. En este sentido, la

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experiencia personal puede ser útil para formular hipótesis o para validar los
resultados obtenidos en experimentos, pero no es una fuente válida de
conocimiento en sí misma.
Razonamiento lógico
El razonamiento lógico es el proceso de utilizar la lógica para deducir conclusiones
a partir de premisas. El razonamiento lógico es fundamental en la construcción del
conocimiento científico, ya que permite a los investigadores formular hipótesis y
teorías coherentes y consistentes.
Razonamiento deductivo
El razonamiento deductivo es un tipo de razonamiento lógico que parte de premisas
generales para llegar a conclusiones específicas. Este tipo de razonamiento es
esencial en la ciencia, ya que permite a los investigadores hacer predicciones
basadas en teorías existentes.
Razonamiento inductivo
El razonamiento inductivo es el proceso de inferir conclusiones generales a partir
de observaciones específicas. Aunque este tipo de razonamiento es menos riguroso
que el deductivo, es crucial en la ciencia, ya que permite a los investigadores
generar nuevas teorías a partir de datos empíricos.
Proceso del Conocimiento Científico
1. Observar: La observación es el primer paso en el proceso del conocimiento
científico. Los científicos observan fenómenos y hechos para recopilar datos e
información.

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2. Medir: La medición es el proceso de cuantificar las observaciones para facilitar
su análisis y comparación.
3. Clasificar: La clasificación implica organizar los datos y la información en
categorías para facilitar su análisis.
4. Inferir: La inferencia es el proceso de extraer conclusiones a partir de los datos
e información recopilada.
5. Comunicar: La comunicación es esencial en el proceso científico, ya que permite
a los científicos compartir sus hallazgos con otros investigadores y con la sociedad
en general.
6. Predecir: La predicción es la capacidad de anticipar eventos futuros basándose
en teorías y modelos científicos.
7. Experimentar: La experimentación es el proceso de poner a prueba las teorías
y modelos científicos mediante la realización de experimentos controlados.
8. Formular modelos: Los modelos son representaciones simplificadas de la realidad
que permiten a los científicos explicar y predecir fenómenos.
Características del Conocimiento Científico
1. Objetividad: El conocimiento científico busca ser imparcial y libre de prejuicios o
intereses personales.
2. Racionabilidad: Se basa en la lógica y el razonamiento, lo que permite a los
científicos desarrollar explicaciones coherentes y consistentes.
3. Sistematicidad: La ciencia es sistemática en su enfoque, ya que emplea
métodos y técnicas rigurosas para la recopilación y análisis de datos.
4. Generalidad: El conocimiento científico busca formular leyes y teorías generales
que se apliquen a un amplio rango de fenómenos y situaciones.
5. Falibilidad: La ciencia reconoce su propia capacidad de error y está dispuesta a
modificar o abandonar teorías y modelos en función de nuevos datos o evidencias.

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Conclusión
El conocimiento científico es esencial para la comprensión y el progreso de la
humanidad. La metodología de la investigación es la disciplina que estudia los
procesos, elementos, tipos, fuentes y características del conocimiento científico. Al
comprender y aplicar correctamente estos conceptos, los investigadores pueden
contribuir de manera efectiva al avance del conocimiento y al desarrollo de
soluciones para los desafíos que enfrenta nuestra sociedad, Este conocimiento se
caracteriza por su rigurosidad, su objetividad y su capacidad para producir
resultados verificables y objetivos. Los procesos básicos del conocimiento científico
incluyen la observación, la formulación de hipótesis, la experimentación, la
interpretación de los resultados y la formulación de teorías.