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1. “Año de la universalización de la salud”
TEMA: MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN GRUPO: N°4
PROGRAMA DE ESTUDIO: ENFERMERIA TÉCNICA
• AQUINO TRUJILLO, Mareli Maydid
• CASTRO RUIZ, Rosa Milagros
• ISIDRO TUPAC, Raúl
• PRESENTACIÓN FLORES, Leydi Katherie
• TUCTO ESPINOZA, Eutropia Mily
INTEGRANTES:
CURSO:
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
DOCENTE:
DR. FÉLIX ARMANDO JORGE CASTRO
2. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
• Es un método científico que se utiliza para analizar los resultados
con diferentes teorías también son modelos de procedimientos que
se pueden emplear en una investigación específica, atendiendo a
las necesidades de la misma, naturaleza del fenómeno que
deseamos investigar.
• Existen dos formas principales de obtener información
La medición
La observación
3. Concepto de método de investigación
"Es una especie de brújula en la que no se produce automáticamente
el saber, pero que evita perdernos en el caos aparente de los
fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los
problemas y como no sucumbir en el embrujo de nuestros prejuicios
predilectos."
¿Qué son los métodos de investigación?
Los métodos de investigación son las herramientas que los
investigadores utilizan para obtener y analizar los datos.
Estas incluyen el muestreo, los cuestionarios, las entrevistas, los
estudios de casos, el método experimental, los ensayos y grupos de
enfoque.
4.
5. TIPOS DE MÉTODDOS DE LA INVESTIGACIÓN
MÉTODO LÓGICO DEDUCTIVO
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
MÉTODO LÓGICO INDUCTIVO
MÉTODO LÓGICO: LA ANALOGÍA
EL MÉTODO HISTÓRICO
MÉTODO ANALÍTICO
MÉTODO PSICOLOGICO
OBSERVACIÓN CIENTÍFICA
LA EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA
LA MEDICIÓN
6. MÉTODO LÓGICO DEDUCTIVO
El método deductivo es una estrategia de razonamiento empleada
para deducir conclusiones lógicas a partir de una serie de premisas o
principios. Consiste en aplicar principios generales a casos
particulares, a partir de ciertos enlaces de juicios. Esto pasa por:
Primero consiste en encontrar
principios desconocidos a partir
de los ya conocidos.
También sirve para descubrir
consecuencias desconocidas de
principios ya conocidos.
7. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
Un investigador propone una hipótesis como
consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos
empíricos o de principios y leyes más generales. En el
primer caso arriba a la hipótesis mediante procedimientos
inductivos y en segundo caso mediante procedimientos
deductivos. Es la vía primera de inferencias lógicos
deductivos para arribar a conclusiones particulares a
partir de la hipótesis y que después se puedan comprobar
experimentalmente.
8. Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos
generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes
científicas, y las demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta.
MÉTODO LÓGICO INDUCTIVO
LEYES O TEORIAS
INDUCCIÓN DEDUCCIÓN
OBSERVACIÓN
HECHOS
PREDICCIONES Y
EXPLICACIONES
9. MÉTODO LÓGICO: LA ANALOGÍA
Consiste en inferir de la semejanza de algunas características
entre dos objetos, la probabilidad de que las características
restantes sean también semejantes. Los razonamientos
analógicos no son siempre válidos.
Es un método de pensamiento difícil, lleno de posibilidades
falacias, pero muy usado en ciencia.
10. MÉTODO HISTÓRICO
Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de
los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la
evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de
investigación se hace necesario revelar su historia, las
etapas principales de su desenvolvimiento y las
conexiones históricas fundamentales.
11. MÉTODO ANALÍTICO
Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por separado. La física, la química y
la biología utilizan este método; a partir de la experimentación y el
análisis de gran número de casos se establecen leyes universales.
EL análisis es la observación y examen de un hecho en particular.
Este método nos permite conocer más del de estudio:
• Explicar
• Hacer analogías
• Comprender
• Establecer nuevas teorías
12. MÉTODO PSICOLÓGICO
Son los que llevan la investigación del plano del objeto al
plano del sujeto, y se fundamentan en la observación y
comprensión del ser. El progreso de la humanidad depende,
en gran parte, de los descubrimientos científicos, que
permiten conocer, utilizar y comprender todo lo que existe.
La selección de un método depende de la naturaleza del
contenido para estudiar, es decir, de la índole o del asunto
que se trate, del grado de conocimiento que tengan los y las
estudiantes y de la profundidad o aplicabilidad con que
quieran abordar los contenidos de estudio.
En psicología los métodos comprenden los procedimientos
mediante los cuales se obtienen los conocimientos que
integran la ciencia psicológica.
13. OBSERVACIÓN CIENTÍFICA
El investigador conoce el problema y el objeto de
investigación, estudiando su curso natural, sin
alteración de las condiciones naturales, es decir que
la observación tiene un aspecto contemplativo.
a. El objeto de la observación
b. El sujeto u observador
c. Las circunstancias o el ambiente que rodean la observación
d. Los medios de observación
e. El cuerpo de conocimientos de que forma parte la
observación
14. LA EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA
Implica alteración controlada de las
condiciones naturales, de tal forma que el
investigador creará modelos, reproducirá
condiciones, abstraerá rasgos distintivos
del objeto o del problema. La
experimentación depende del grado de
conocimiento del investigador, a la
naturaleza, a las circunstancias del objeto
y al problema de investigación, es decir
no siempre se podrá realizar
experimentación.
15. LA MEDICIÓN
Se desarrolla con el objetivo de obtener la
información numérica acerca de una propiedad o
cualidad del objeto o fenómeno, donde se
comparan magnitudes medibles y conocidas. Es
decir, es la atribución de valores numéricos a las
propiedades de los objetos.