2. ¿QUÉ SON LOS PROCESOS
MENTALES?
Son procesos que permiten a la persona tomar conciencia de sí misma y de su
entorno, se alojan en el origen de cualquier manifestación conductual y hacen
posible el ajuste del comportamiento a las condiciones y demandas ambientales.
3. ¿QUÉ ES LA SENSOPERCEPCIÓN?
Proceso en el cual los receptores sensoriales y el sistema nervioso reciben y
representan la energía de los estímulos exteriores. Son experiencias que se viven a
partir de un estímulo ; es la respuesta clara a un hecho captado a través de los
sentidos.
4. APRENDIZAJE Y MEMORIA
El término «aprendizaje» subraya la adquisición de conocimientos y destrezas; el
de «memoria», la retención de esa información. Ambos procesos se encuentran
entrelazados. Solo se puede determinar si alguien ha aprendido algo observando si
más tarde lo recuerda. Ejemplo; si naciéramos sin capacidad para formar recuerdos,
nada de cuanto experimentásemos dejaría huella; no aprenderíamos a andar o a
hablar, ni recordaríamos nada que nos hubiera sucedido; permaneceríamos presos en
una mente infantil.
5. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
La motivación es un motor alimentado por estímulos internos y externos que
ayudará a mantener firme el camino de algún propósito. ¿Es la motivación y
emoción la que nos permite realizar nuestras metas? Sí, en el contexto del
éxito y superación personal es la "gasolina", la "chispa", la "llama", el
"motor", o la "energía" dentro de nosotros que nos incita hacer y continuar
haciendo cosas, que quizás normalmente no haríamos, claro está que los
cambios no son fáciles de realizar y dependeremos de una motivación y una
emoción.
6. PENSAMIENTO, INTELIGENCIA
Y LENGUAJE
La fisiología del pensamiento está muy relacionada con la conducta y la cognición;
determina y orienta la entrada de información que proviene del mundo que nos
rodea. La fisiología también moldea la comunicación. El cerebro también juega un
papel importante en el pensamiento ya que permiten recordar, pensar, percibir y
hablar. Es el órgano maestro del cuerpo para procesar la información y la toma de
decisiones; recibe los mensajes, integra la información con las experiencias pasadas,
y realiza planes que guiaran las acciones,
