SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
ALTERNATIVAS DE
PRODUCCIÓN
AGRÍCOLA

AGROECOLOGICA
ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO EN
ALTERNATIVAS DE PRODUCCIÓN
YOLVI PRADA MILLÁN
INGENIERA AGRONÓMA

2013

SERVICIO Autónoma
CorporaciónNACIONAL DE
APRENDIZAJE SENA
Regional de Cundinamarca
AGRICULTURA AGROECOLÓGICA
•SUELO
•AGUA
•VEGETACIÓN
•HUERTA
•ALELOPATÌA
•MANEJO INTEGRADO
DE PLAGAS Y ENFERMEDADES
•BIOPREPARADOS
SUELO
•
•
•
•
•
•
•

Perfiles
Propiedades Físicas
Propiedades Químicas
Labranza Mínima
Labranza Cero
Fertilización
Incorporación de Materia
Orgánica
SUELO
• MATERIA VIVA importante ámbito general animal humano y agrícola.
• Clasificación suelos orgánicos 95% e inorgánicos 5%
•
•
•
•
•
•

PERFILES DEL SUELO
Capa vegetal o mantillo
Horizonte A capa arable
Horizonte b transformación de agentes fisicoquímicos biológicos.
Horizonte C roca madre en descomposición
Horizonte D roca madre no meteorizada base suelo

4
PERFIL _ RAIZ

5
PROPIEDADES FISICAS DEL SUELO
TEXTURA
Arena
•
Limo
•
Arcilla
•
Suelos francos
POROSIDAD Y PERMEABILIDAD
• COLOR
•
Buena Humedad azuloso gris
•
Buena oxigenación color rojo
•
Poca humedad amarillo
•
Materia orgánica color pardo casi negro
PROFUNDIDAD
• Capa arable
DRENAJE

ACTIVIDAD

6
TEXTURAS DEL SUELO

7
TEXTURAS DEL SUELO

8
SUSTRATOS ORGÀNICOS
• Turbas
(negra, rubia, neutralizada, enriquecida, etc.), sph
angum,
fibra
de
coco,
subproductos
agroindustriales (cascarilla de arroz), residuos
forestales (acículas de coníferas y corteza de pino)
y subproductos orgánicos compostados.

9
SUSTRATOS INORGÀNICOS
• Pueden ser de origen natural, poco o nada
transformados (grava, arena, picón) o
transformados (arlita, lana de
roca, perlita, vermiculita).

10
PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS
• Gran capacidad de retención de agua fácilmente
disponible.
• Aireación suficiente, con el fin de que el oxígeno
disuelto en el agua no sea un factor limitante para
el crecimiento y el buen funcionamiento del
sistema radicular.
• Granulometría (tamaño de partículas).

11
PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS

• Densidad aparente baja, lo que hace que el
sustrato sea un producto ligero.
• Una porosidad elevada, de forma que permita
una buena aireación y una elevada capacidad de
retención de agua.
• estructura estable, que impida la dilatación o
contracción del medio.

12
PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS
• Capacidad de intercambio catiónico compatible
con el tipo de fertirrigación aplicado al cultivo:
alta, si la fertirrigación es intermitente, y baja, si
es permanente.
• Baja salinidad y alta disponibilidad de sustancias
nutritivas asimilables.
• Poder
tampón
(capacidad
de
amortiguamiento), especialmente para mantener
el pH del medio.

13
PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS
• Velocidad de descomposición lenta.
• Que
esté
libre
de
semillas
o
de
plagas, enfermedades, nematodos.
• Que sea fácil de desinfectar y estable ante los
agentes que se pueden utilizar para desinfectarlo
(vapor de agua, solarización, productos
fitosanitarios).
• Estable
frente
a
cambios
físicos
(temperatura), químicos (pH) y ambientales.

14
PROPIEDADES QUMICAS _ MATERIA ORGANICA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Ph suelo
Intercambio cationico
LO PRINCIPAL Y ESENCIAL DEL SUELO ES SU CONSTITUCIÓN ORGANICA
MATERIA ORGANICA
Para conservarse debe recurrir a prácticas de conservación de suelos
Labranza mínima
Terrazas de cultivo
Rotar cultivos
Sembrar cultivos perennes o pastos de corte en zonas pendientes
Implementar cercas vivas
TODO CON UN SOLO OBJETIVO EVITAR LA EROSION

15
LA BASE ES EL SUELO
FERTILIZACIÓN
• Mejora la calidad del suelo, se debe hacer en un momento oportuno
(siembra mantenimiento del cultivo).
• Fertilización convencional vs fertilización orgánica
• Esta aumenta los procesos húmicos en el suelo.
HUMUS
• El humus es la sustancia compuesta por productos orgánicos, de naturaleza
coloidal, que proviene de la descomposición de los restos orgánicos (hongos
y bacterias). Se caracteriza por su color negruzco debido a la gran cantidad
de carbono que contiene.
• Cuando cae una hoja al suelo esa hoja es inmediatamente atacada por
hongos y bacterias e inician su descomposición.

16
CUALIDADES QUE APORTAN BENEFICIOS
• SOLO una pequeña porción, se convierta en humus y el resto en minerales.
• Con los años, ese humus nuevo formado, también se transformará en
minerales. Terminará por desaparecer como humus, pero después de más de
3 años.
1. Agrega las partículas y esponja el suelo.
2. Retiene agua y minerales.
3. Aporta nutrientes minerales lentamente (nitrógeno, fósforo, potasio,
magnesio, etc.).
Nutrientes minerales(nitrógeno, fósforo, potasio, etc.) que pueden ser tomados
directamente por las raíces.

17
BENEFICIOS
El humus tiene otros beneficios:
•

Produce activadores del crecimiento que las plantas pueden absorber y
favorece la nutrición y resistencia: vitaminas.
• Reguladores de crecimiento (auxinas, giberelinas, citoquinicas) y
sustancias con propiedades de antibióticos.
Ácidos húmicos: Es responsable de la conversión de abono y transferencia
de nutrientes del suelo a la planta.
Ácidos fulvicos: Es el responsable de la quelación de minerales y
transferencia

18
COMPOST
COMPOSTERA
• El método de compostaje depende de la cantidad de residuos de la cual se
disponga.
• La forma y tamaño de la pila mínimo de 1m3 debe permitir ante todo que
se produzca altas temperaturas en su interior.
• Se deben construir tres depósitos, el primero debe tener la capacidad para
recibir el material producido en 30 días, el segundo tendrá una
disminución del 25% del área y el tercero tendrá únicamente el 50% del
área del primero, esto en razón a que una vez se inicia la descomposición
de los materiales, el volumen del mismo disminuye.

19
PROCESO DE COMPOSTAJE
• UBICACIÒN DE LAS CAPAS DE MATERIAL
• RIEGO con el fin de mantener la humedad y acelerar la
descomposición de la materia orgánica se debe regar con 20
litros de agua más 200 ml de melaza por metro
cuadrado, cada vez que se observe resequedad en la mezcla.
Se puede agregar cal agrícola o ceniza para enriquecer el
compost en dosis de 200 gramos por metro cuadrado, dos
veces por mes.

20
CONTENIDO DE MATERIA ORGÁNICA

• Existen muchos materiales que se pueden agregar a los
suelos como materia orgánica:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Gallinaza
Porquinaza
Bobinaza
Equinaza
Residuos de cosechas
Cascarilla de arroz
Abonos verdes
Codornizaza
Humus de lombriz
Compost
Ceniza
Residuos de cualquier material orgánico, etc.
21

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fertilizacion foliar
Fertilizacion foliarFertilizacion foliar
Fertilizacion foliar
Angel Enrique
 
Diseño de proyectos
Diseño de proyectosDiseño de proyectos
Diseño de proyectos
sirlycc
 
Buenas prácticas ambientales en la agricultura
Buenas prácticas ambientales en la agriculturaBuenas prácticas ambientales en la agricultura
Buenas prácticas ambientales en la agricultura
Esther Jimenez Piñera
 
Sintesis articulo cientifico (1) nataly
Sintesis articulo cientifico (1) natalySintesis articulo cientifico (1) nataly
Sintesis articulo cientifico (1) nataly
0605758739
 
Proyecto de aula modulo 1
Proyecto de aula   modulo 1Proyecto de aula   modulo 1
Proyecto de aula modulo 1
yadyzu30
 

La actualidad más candente (20)

Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
 
Cultivo ecológico del olivo
Cultivo ecológico del olivoCultivo ecológico del olivo
Cultivo ecológico del olivo
 
Fertilizacion foliar
Fertilizacion foliarFertilizacion foliar
Fertilizacion foliar
 
Diseño de proyectos
Diseño de proyectosDiseño de proyectos
Diseño de proyectos
 
TRABAJO FINAL DISEÑO DE PROYECTOS
TRABAJO FINAL DISEÑO DE PROYECTOSTRABAJO FINAL DISEÑO DE PROYECTOS
TRABAJO FINAL DISEÑO DE PROYECTOS
 
Industria de la produccion agricola
Industria de la produccion agricolaIndustria de la produccion agricola
Industria de la produccion agricola
 
Hidroponia
HidroponiaHidroponia
Hidroponia
 
Buenas prácticas ambientales en la agricultura
Buenas prácticas ambientales en la agriculturaBuenas prácticas ambientales en la agricultura
Buenas prácticas ambientales en la agricultura
 
Fertirrigación. Conocimientos básicos.
Fertirrigación. Conocimientos básicos.Fertirrigación. Conocimientos básicos.
Fertirrigación. Conocimientos básicos.
 
Agricultura tradicional
Agricultura tradicionalAgricultura tradicional
Agricultura tradicional
 
Manual de-lombricultura
Manual de-lombriculturaManual de-lombricultura
Manual de-lombricultura
 
Casan sa – linea nurture®
Casan sa – linea nurture®Casan sa – linea nurture®
Casan sa – linea nurture®
 
DIAPOSITIVAS INFORME DE HABA
DIAPOSITIVAS INFORME DE HABADIAPOSITIVAS INFORME DE HABA
DIAPOSITIVAS INFORME DE HABA
 
Abonos orgánicos peru
Abonos orgánicos peruAbonos orgánicos peru
Abonos orgánicos peru
 
La hidroponia, una alternativa para el siglo
La hidroponia, una alternativa para el sigloLa hidroponia, una alternativa para el siglo
La hidroponia, una alternativa para el siglo
 
Fertirrigacion mas aplicacion de quimicos
Fertirrigacion mas aplicacion de quimicosFertirrigacion mas aplicacion de quimicos
Fertirrigacion mas aplicacion de quimicos
 
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proañofertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
fertirriego-introducción-Ing. Agr Jaime Proaño
 
Chemie presentacion 2
Chemie presentacion 2Chemie presentacion 2
Chemie presentacion 2
 
Sintesis articulo cientifico (1) nataly
Sintesis articulo cientifico (1) natalySintesis articulo cientifico (1) nataly
Sintesis articulo cientifico (1) nataly
 
Proyecto de aula modulo 1
Proyecto de aula   modulo 1Proyecto de aula   modulo 1
Proyecto de aula modulo 1
 

Destacado

Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
Emilio Vergne
 
Planilla de registro de acticidades
Planilla de registro de acticidadesPlanilla de registro de acticidades
Planilla de registro de acticidades
maryoriparrar
 
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
YOLVI ADRIANA CORDOBA BUITRAGO
 
Relaciones intraespecíficas e interespecíficas blog
Relaciones  intraespecíficas e interespecíficas blogRelaciones  intraespecíficas e interespecíficas blog
Relaciones intraespecíficas e interespecíficas blog
carit27
 
Auto disciplina en diez dias theodore bryant
Auto disciplina en diez dias theodore bryantAuto disciplina en diez dias theodore bryant
Auto disciplina en diez dias theodore bryant
rock588
 
El Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
El Poder De La Autodisciplina Guia De EstudioEl Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
El Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
muscl
 

Destacado (20)

PROYECTO TIC EN CENTRO EDUCATIVO
PROYECTO TIC EN CENTRO EDUCATIVOPROYECTO TIC EN CENTRO EDUCATIVO
PROYECTO TIC EN CENTRO EDUCATIVO
 
Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
Calendario semanal de trabajo del profesor emilio vergne vélez del 23 al 27 m...
 
Paz y democracia
Paz y democraciaPaz y democracia
Paz y democracia
 
Circunferencia ii
Circunferencia iiCircunferencia ii
Circunferencia ii
 
Fines y medios
Fines y mediosFines y medios
Fines y medios
 
Calv m4 proyecto_final_autodisciplina y motivación en adolescentes
Calv m4 proyecto_final_autodisciplina y motivación en adolescentesCalv m4 proyecto_final_autodisciplina y motivación en adolescentes
Calv m4 proyecto_final_autodisciplina y motivación en adolescentes
 
Pymes Como Hacer Crecer El Negocio
Pymes Como Hacer Crecer El NegocioPymes Como Hacer Crecer El Negocio
Pymes Como Hacer Crecer El Negocio
 
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoAynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
 
Planilla de registro de acticidades
Planilla de registro de acticidadesPlanilla de registro de acticidades
Planilla de registro de acticidades
 
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
Orientaciones del trabajo final uso de tecnología para optimizar procedimient...
 
Relaciones intraespecíficas e interespecíficas blog
Relaciones  intraespecíficas e interespecíficas blogRelaciones  intraespecíficas e interespecíficas blog
Relaciones intraespecíficas e interespecíficas blog
 
Auto disciplina en diez dias theodore bryant
Auto disciplina en diez dias theodore bryantAuto disciplina en diez dias theodore bryant
Auto disciplina en diez dias theodore bryant
 
Autodisciplina
AutodisciplinaAutodisciplina
Autodisciplina
 
Autodisciplina día 1
Autodisciplina día 1Autodisciplina día 1
Autodisciplina día 1
 
Expo 6 relaciones intraespecificas
Expo 6   relaciones intraespecificasExpo 6   relaciones intraespecificas
Expo 6 relaciones intraespecificas
 
Comprensión lectora receta
Comprensión lectora   recetaComprensión lectora   receta
Comprensión lectora receta
 
El Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
El Poder De La Autodisciplina Guia De EstudioEl Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
El Poder De La Autodisciplina Guia De Estudio
 
Fuentes De Energia
Fuentes De EnergiaFuentes De Energia
Fuentes De Energia
 
Relaciones interespecificas....
Relaciones interespecificas....Relaciones interespecificas....
Relaciones interespecificas....
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
 

Similar a Producción Agroecologica

Agricultura de conservacion u
Agricultura de conservacion  uAgricultura de conservacion  u
Agricultura de conservacion u
joeljuan
 
Fitoremediación de suelos
Fitoremediación de suelosFitoremediación de suelos
Fitoremediación de suelos
Anairam Zaid
 
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.pptelaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
run hhh
 

Similar a Producción Agroecologica (20)

Abonos
AbonosAbonos
Abonos
 
Presentacion-Pablo2- ABONOS.pdf
Presentacion-Pablo2- ABONOS.pdfPresentacion-Pablo2- ABONOS.pdf
Presentacion-Pablo2- ABONOS.pdf
 
Buenas Prácticas Agrícolas - Palto
Buenas Prácticas Agrícolas - PaltoBuenas Prácticas Agrícolas - Palto
Buenas Prácticas Agrícolas - Palto
 
Elaboración, uso y manejo de los abonos orgánicos
Elaboración, uso y manejo de los abonos orgánicosElaboración, uso y manejo de los abonos orgánicos
Elaboración, uso y manejo de los abonos orgánicos
 
Composta y vermicomposta_dgc (1)
Composta y vermicomposta_dgc (1)Composta y vermicomposta_dgc (1)
Composta y vermicomposta_dgc (1)
 
Agricultura de conservacion u
Agricultura de conservacion  uAgricultura de conservacion  u
Agricultura de conservacion u
 
Fitoremediación de suelos
Fitoremediación de suelosFitoremediación de suelos
Fitoremediación de suelos
 
agroclimatologia
agroclimatologiaagroclimatologia
agroclimatologia
 
manejo_suelo_y_fertilidad_en_agricultura_ecologica_pdf.pptx
manejo_suelo_y_fertilidad_en_agricultura_ecologica_pdf.pptxmanejo_suelo_y_fertilidad_en_agricultura_ecologica_pdf.pptx
manejo_suelo_y_fertilidad_en_agricultura_ecologica_pdf.pptx
 
Ganaderia y ambiente
Ganaderia y ambienteGanaderia y ambiente
Ganaderia y ambiente
 
Lombricultura
LombriculturaLombricultura
Lombricultura
 
Lombricultura
LombriculturaLombricultura
Lombricultura
 
06 Charla "Biopreparados" - Presentaciones INEA
06 Charla "Biopreparados" - Presentaciones INEA06 Charla "Biopreparados" - Presentaciones INEA
06 Charla "Biopreparados" - Presentaciones INEA
 
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.pptelaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
elaboracion-de-abonos-orgc38899a1nicos.ppt
 
Curso abonos-organicos-agricultura-sustentable-y-su-impacto-cultivos-agricolas
Curso abonos-organicos-agricultura-sustentable-y-su-impacto-cultivos-agricolasCurso abonos-organicos-agricultura-sustentable-y-su-impacto-cultivos-agricolas
Curso abonos-organicos-agricultura-sustentable-y-su-impacto-cultivos-agricolas
 
Plan lector lombricultura
Plan  lector   lombriculturaPlan  lector   lombricultura
Plan lector lombricultura
 
Compostaje y lombricultura c4
Compostaje y lombricultura c4Compostaje y lombricultura c4
Compostaje y lombricultura c4
 
Plan lector lombricultura
Plan  lector   lombriculturaPlan  lector   lombricultura
Plan lector lombricultura
 
Plan lector lombricultura
Plan  lector   lombriculturaPlan  lector   lombricultura
Plan lector lombricultura
 
Manual de vermicompostaje vermican
Manual de vermicompostaje   vermicanManual de vermicompostaje   vermican
Manual de vermicompostaje vermican
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 

Último (20)

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 

Producción Agroecologica

  • 1. ALTERNATIVAS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA AGROECOLOGICA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO EN ALTERNATIVAS DE PRODUCCIÓN YOLVI PRADA MILLÁN INGENIERA AGRONÓMA 2013 SERVICIO Autónoma CorporaciónNACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Regional de Cundinamarca
  • 3. SUELO • • • • • • • Perfiles Propiedades Físicas Propiedades Químicas Labranza Mínima Labranza Cero Fertilización Incorporación de Materia Orgánica
  • 4. SUELO • MATERIA VIVA importante ámbito general animal humano y agrícola. • Clasificación suelos orgánicos 95% e inorgánicos 5% • • • • • • PERFILES DEL SUELO Capa vegetal o mantillo Horizonte A capa arable Horizonte b transformación de agentes fisicoquímicos biológicos. Horizonte C roca madre en descomposición Horizonte D roca madre no meteorizada base suelo 4
  • 6. PROPIEDADES FISICAS DEL SUELO TEXTURA Arena • Limo • Arcilla • Suelos francos POROSIDAD Y PERMEABILIDAD • COLOR • Buena Humedad azuloso gris • Buena oxigenación color rojo • Poca humedad amarillo • Materia orgánica color pardo casi negro PROFUNDIDAD • Capa arable DRENAJE ACTIVIDAD 6
  • 9. SUSTRATOS ORGÀNICOS • Turbas (negra, rubia, neutralizada, enriquecida, etc.), sph angum, fibra de coco, subproductos agroindustriales (cascarilla de arroz), residuos forestales (acículas de coníferas y corteza de pino) y subproductos orgánicos compostados. 9
  • 10. SUSTRATOS INORGÀNICOS • Pueden ser de origen natural, poco o nada transformados (grava, arena, picón) o transformados (arlita, lana de roca, perlita, vermiculita). 10
  • 11. PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS • Gran capacidad de retención de agua fácilmente disponible. • Aireación suficiente, con el fin de que el oxígeno disuelto en el agua no sea un factor limitante para el crecimiento y el buen funcionamiento del sistema radicular. • Granulometría (tamaño de partículas). 11
  • 12. PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS • Densidad aparente baja, lo que hace que el sustrato sea un producto ligero. • Una porosidad elevada, de forma que permita una buena aireación y una elevada capacidad de retención de agua. • estructura estable, que impida la dilatación o contracción del medio. 12
  • 13. PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS • Capacidad de intercambio catiónico compatible con el tipo de fertirrigación aplicado al cultivo: alta, si la fertirrigación es intermitente, y baja, si es permanente. • Baja salinidad y alta disponibilidad de sustancias nutritivas asimilables. • Poder tampón (capacidad de amortiguamiento), especialmente para mantener el pH del medio. 13
  • 14. PROPIEDADES FISICO QUIMICAS DE LOS SUSTRATOS • Velocidad de descomposición lenta. • Que esté libre de semillas o de plagas, enfermedades, nematodos. • Que sea fácil de desinfectar y estable ante los agentes que se pueden utilizar para desinfectarlo (vapor de agua, solarización, productos fitosanitarios). • Estable frente a cambios físicos (temperatura), químicos (pH) y ambientales. 14
  • 15. PROPIEDADES QUMICAS _ MATERIA ORGANICA • • • • • • • • • • • Ph suelo Intercambio cationico LO PRINCIPAL Y ESENCIAL DEL SUELO ES SU CONSTITUCIÓN ORGANICA MATERIA ORGANICA Para conservarse debe recurrir a prácticas de conservación de suelos Labranza mínima Terrazas de cultivo Rotar cultivos Sembrar cultivos perennes o pastos de corte en zonas pendientes Implementar cercas vivas TODO CON UN SOLO OBJETIVO EVITAR LA EROSION 15
  • 16. LA BASE ES EL SUELO FERTILIZACIÓN • Mejora la calidad del suelo, se debe hacer en un momento oportuno (siembra mantenimiento del cultivo). • Fertilización convencional vs fertilización orgánica • Esta aumenta los procesos húmicos en el suelo. HUMUS • El humus es la sustancia compuesta por productos orgánicos, de naturaleza coloidal, que proviene de la descomposición de los restos orgánicos (hongos y bacterias). Se caracteriza por su color negruzco debido a la gran cantidad de carbono que contiene. • Cuando cae una hoja al suelo esa hoja es inmediatamente atacada por hongos y bacterias e inician su descomposición. 16
  • 17. CUALIDADES QUE APORTAN BENEFICIOS • SOLO una pequeña porción, se convierta en humus y el resto en minerales. • Con los años, ese humus nuevo formado, también se transformará en minerales. Terminará por desaparecer como humus, pero después de más de 3 años. 1. Agrega las partículas y esponja el suelo. 2. Retiene agua y minerales. 3. Aporta nutrientes minerales lentamente (nitrógeno, fósforo, potasio, magnesio, etc.). Nutrientes minerales(nitrógeno, fósforo, potasio, etc.) que pueden ser tomados directamente por las raíces. 17
  • 18. BENEFICIOS El humus tiene otros beneficios: • Produce activadores del crecimiento que las plantas pueden absorber y favorece la nutrición y resistencia: vitaminas. • Reguladores de crecimiento (auxinas, giberelinas, citoquinicas) y sustancias con propiedades de antibióticos. Ácidos húmicos: Es responsable de la conversión de abono y transferencia de nutrientes del suelo a la planta. Ácidos fulvicos: Es el responsable de la quelación de minerales y transferencia 18
  • 19. COMPOST COMPOSTERA • El método de compostaje depende de la cantidad de residuos de la cual se disponga. • La forma y tamaño de la pila mínimo de 1m3 debe permitir ante todo que se produzca altas temperaturas en su interior. • Se deben construir tres depósitos, el primero debe tener la capacidad para recibir el material producido en 30 días, el segundo tendrá una disminución del 25% del área y el tercero tendrá únicamente el 50% del área del primero, esto en razón a que una vez se inicia la descomposición de los materiales, el volumen del mismo disminuye. 19
  • 20. PROCESO DE COMPOSTAJE • UBICACIÒN DE LAS CAPAS DE MATERIAL • RIEGO con el fin de mantener la humedad y acelerar la descomposición de la materia orgánica se debe regar con 20 litros de agua más 200 ml de melaza por metro cuadrado, cada vez que se observe resequedad en la mezcla. Se puede agregar cal agrícola o ceniza para enriquecer el compost en dosis de 200 gramos por metro cuadrado, dos veces por mes. 20
  • 21. CONTENIDO DE MATERIA ORGÁNICA • Existen muchos materiales que se pueden agregar a los suelos como materia orgánica: • • • • • • • • • • • • Gallinaza Porquinaza Bobinaza Equinaza Residuos de cosechas Cascarilla de arroz Abonos verdes Codornizaza Humus de lombriz Compost Ceniza Residuos de cualquier material orgánico, etc. 21