"LaIntegración como Estrategia para la Inclusión".
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Según ley 26.206 se debe garantizar el derecho a la educación obligatoria,gartuita,sin exepciones y en todas sus modalidades.
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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"LaIntegración como Estrategia para la Inclusión".
- 1. Instituto Superior de Formación y Capacitación Docente Nº 1. Profesorado en Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual. Alumnas: Lovatto, Diana Ramírez, Sofía Salina, Mariela Toledo, Ma. Gabriela Y balo, Tamara http://2.bp.blogspot.com/-m7ibybqwor4/TuX0- 6MTUNI/AAAAAAAAAjg/KxyDgvOBuSE/s1600/_TIC.jpg
- 2. La Integración como estrategia para la inclusión
- 3. El principio de inclusión en las normativas nacionales Ley de Educación Nacional Nº 26.206 Garantizar la inclusión educativa a través de políticas universales Acceso a educación obligatoria y gratuita. Igualdad, inclusión y la no discriminación Derecho a la educación de calidad.
- 4. De Políticas y Estrategias La inclusión es una política educativa y simultáneamente, una estrategia de políticas mas generales como la igualdad de oportunidades y justicia social.
- 5. Integración en Proceso Toda estrategia de integración, implica transformar los sistemas educativos y otros entornos de aprendizajes para responder las diferencias de los alumnos.
- 6. Testimonio de una maestra integradora Si a la practica de “aula paralela” se hubiese establecido como natural y constate, no habría sido una integración como estrategia para la inclusión.
- 7. El Par Inclusión -Exclusión
- 8. Como explica Echeita Si las conclusiones de las evaluaciones demuestran que una serie de estrategias no funciona, es fundamental pensar nuevas formas de abordaje de la problemática que implique nuevas acciones, roles y procesos