El documento presenta el programa anual de educación física para un jardín de niños. El programa busca desarrollar las capacidades físicas, cognitivas y sociales de los niños a través de actividades como circuitos, rondas, recreaciones acuáticas y talleres de matrogimnasia. Los objetivos incluyen ampliar la motricidad de los niños, fomentar el autoestima y el respeto, y enseñar hábitos de salud e higiene.

1. PROGRAMA ANUAL DE EF

2. JUSTIFICACION “ Los primeros años de a vida ejercen una gran influencia en el desenvolvimiento personal y social de los niños; en este periodo desarrollan su identidad personal, adquieren capacidades fundamentales y aprenden las pautas básicas para integrarse a la vida social”   PEP 2004, Secretaria de educación publica , México DF

3. La educación física es una disciplina que a través del cuerpo y de las posibilidades físicas de acción y expresión del hombre, busca el perfeccionamiento de las facultades motrices de la persona para promover el desarrollo corporal y la salud de la misma. Sigue el camino a la educación total que desarrolla las facultades morales, afectivas y sociales utilizando al movimiento como agente.

4. MISION Como profesora de EF estoy encargada de brindar un servicio docente de calidad, basada en atender la necesidad de movimiento, salud y bienestar emocional de la población del jardín de niños

5. VISION El programa pretenderá estimular la capacidad fisica, cognitiva y social del alumno y asi cooperar en la formacion de individuos independientes, seguros,habiles, creativos y sociales. Como docente espero aprender estrategias de enseñanza-aprendizaje y asi mejorar la calidad del servicio. Asi mismo fomentar en los niños y padres de familia a mi cargo la ra crear lazos de afecto y comunicacionpractica de actividad fisica como medio para crear lazos de afecto y comunicación

6. PROPOSITOS Atender las necesidades fisicas de los niños Al final del curso los niños seran: capaces de asumir y entender roles de juego Capaces de resolver problemas de forma creativa capaces de demostrar sus sentimientos sin miedo a ser reprimidos Conoceran su cuerpo y las funciones del mismo Capaces de reconocer sus culaidades y las de los demas Capaces de cuidar el medio ambiente y planteara soluciones para resolver los problemas ambientales Practicara medidas de seguridad e higiene Reforzara los conocimientos adquiridos en el aula

7. OBJETIVOS Se pretende durante el ciclo escolar: Ampliar y diversificar la posibilidad motriz Fomentar el aurotespeto y respeto a los demas Estimular las experiencias motrices basicas Fomentar la interaccion social con sus compañeros de escuela Aprender diversas formaciones Conocer diferentes materiales y sus usos Fomentar habitos de salud e higiene Aplicar y aprender medidas de seguridad en clase Desarrollar autonomia y seguridad

8. METAS Que los niños reconozcan y sean capaces de realizar diversas actividades físicas y tener una base de experiencias motoras para su optimo desarrollo Que los niños adquieran y practiquen valores positivos útiles para la vida social Que los niños realicen actividad física por gusto mas que por obligación

9. ESTRATEGIAS Juntas informativas Detección de alumnos con necesidades educativas especiales Actividades de taller Campañas de salud y cuidado del medio ambiente Apoyo de padres de familia

10. ACTIVIDADES BATERIA DE PRUEBAS CONVIVENCIAS TALLER DE MATROGIMNASIA SESIONES DE TRABAJO INDIVIDUAL SESIONES CON CIRCUITOS CANTOS Y RONDAS RECREACIONES ACUATICAS

11. HORARIO 2º A 3º B 3º A 11:45 a 12:30 3º B 3º B 3º A 2º A 11:00 a 11:45 IS IS IS IS 10:30 a 11:00 3º A 2º B 2º B 2º B 9:45 a 10:30 1º A 1º A 2º A 1º A 9:00 a 9:45 ESCOLTA TALLER TALLER 8:30 a 9:00 ORG ORG ORG ORG 8:00 a 8:30 Viernes Jueves Martes Lunes Hora

12. MATERIALES Resortes Botes de crema o yogurt Pelotas de esponja y vinil Paliacates Jergas Listones Botes de cloro

13. TALLER DE MATRO