El documento presenta los elementos centrales del programa de estudios para la fase 2 de educación preescolar, incluyendo los campos formativos, contenidos y procesos de aprendizaje. Describe los cuatro campos formativos que comprenden lenguajes, saberes y pensamiento científico, ética y naturaleza y sociedades, y lo humano y lo comunitario. Para cada campo, se especifican las finalidades y contenidos correspondientes a la fase 2. Adicionalmente, presenta consideraciones sobre la evaluación formativa y materiales de apoyo para el diseño