Este documento describe los propósitos educativos y sus dimensiones. Define el propósito como una meta o fin que se pretende lograr en un período determinado. Luego detalla cinco dimensiones de los sujetos que la educación busca desarrollar: construir identidad e ideas, conocimientos, habilidades laborales, actitudes democráticas y capacidad de expresión. Finalmente, organiza los propósitos por nivel educativo y objetivos para mejorar las prácticas educativas.