El documento propone un lector ideal que comprende un texto aportando su propio conocimiento y experiencia. Un lector ideal no solo descifra letras y palabras, sino que interpreta el texto de manera inteligente. La lectura debe ser un acto simultáneo de aprender a leer y leer para aprender. Diferentes lectores interpretarán el mismo texto de manera variada dependiendo de sus propios conocimientos y creencias.