El documento propone un ciclo para crear ambientes virtuales que incluye cuatro aspectos clave: 1) garantizar una infraestructura tecnológica adecuada, 2) realizar un ejercicio con docentes, administrativos y estudiantes para comprometer a la comunidad académica, 3) proporcionar conocimiento y reflexión sobre tecnopedagogía, y 4) implementar propuestas en la plataforma de aprendizaje.

1. Propuesta para creación
de ambientes virtuales
En la figura , se propone el ciclo a ejecutar para llevar a cabo el proyecto. Se debe
prestar especial atención al término de la creación de células con las cuales se
pretende que en la medida en que algunos docentes y estudiantes se apropien de
los procesos, sean a su vez, multiplicadores naturales en sus contextos.
Jaime Darío Castañeda Alviar

3.  Metodología propuesta
 Son cuatro (4) los aspectos que considero importante abordar
para la comprensión e implementación de los ambientes
virtuales.:
 Garantizar una infraestructura tecnológica adecuada y sostenible
en el tiempo, acorde con la proyección de desarrollo potencial.
 Esto significa tener, de acuerdo a la población objetivo, una
infraestructura suficiente de redes internas (cableadas y/o
wireless), esquemas de contingencia y seguridad
informática, canal amplio (ancho de banda), equipos de cómputo
servidores y estaciones de trabajo, personal capacitado y en
constante formación para atender problemas técnicos (bases de
datos, lenguaje programación, sistema operativo, etc) y
adicionalmente deberá conocer la plataforma de soporte educativo
(para el caso general el Moodle).
 Ejercicio propedéutico con docentes, administrativos y
estudiantes, con el que se busca comprometer en una cruzada
común, a toda la comunidad académica. Conferencia.
 Conocimiento y reflexión (praxis pedagógica) de la propuesta
sobre tecnopedagogía.
 Implementar las propuestas de cada participante en la plataforma
(LMS).