1. PROPUESTA PEDAGÓGICA
“Estrategias interactivas en la enseñanza de la
literatura, un inminente devenir”

2.  Grado: 10
 Obra : Scorpion City de Mario Mendoza
 Propuesta diseñada por: Yessica Yohanna Zabala
Hernández

3. 1. SENSIBILIZACIÓN
1.1Escuchar la canción:
http://www.youtube.com/watch?v=SVLO-NrX51w
1.2 Socialización de la canción:
¿Cuáles son los temas tratados en esta canción?
Que sientes o piensas con esta afirmación: “
¿Por que crees que en esta canción no se canta para
complacer caprichos?
1.3 Observar la película : “La ciudad de Dios”
- “http://www.youtube.com/watch?v=NmkwG7ux3l0

4.  1.4 Socialización de la película:
Mesa redonda sobre los problemas sociales tratados en
esta película
lo que mas te gusto
¿consideras real estos hechos?
Describe las características del lugar de los hechos
Formar grupos de trabajo.
 Elegir un tema para cada grupo de trabajo (prostitución,
vandalismo, pobreza, drogadicción, discriminación,
desempleo) exponer sus causas y consecuencias
utilizando videos, cortometrajes, música..

5.  1.4 Lectura individual y posteriormente
colectiva del poema "Ajedrez" de jorge Luis Borges
a través de la dinámica "se busca", la
cual consiste en dividir el poema en versos y
entregarlos a los estudiantes,
ellos intentan construir el poema completo, luego el
docente los ubica como realmente son.
http://www.poemas-del-alma.com/ajedrez.htm
 ¿Que representan los colores en este poema?
Escribe las cualidades que representa cada ficha
en el ajedrez
Por ejemplo: el caballo, veloz...
A que se refiere el autor cuando expresa "También
el jugador es prisionero"
¿Cuales crees que son Dioses de la humanidad?

6.  Ingresa al siguiente link y juega ajedrez online
http://www.magnojuegos.com/ajedrez
2. Antes Durante y Después de la lectura
Observa la siguiente pagina Web, linkea en tu
signo zoodiacal y en otros titulos que capten tu
atencion
http://www.euroresidentes.com/Diversion/horoscop
os_2005/signos_zodiaco.htm
Realiza un texto en el que escribas semejanzas y
diferencias de tu personalidad según lo que se dice
en la pagina anterior sobre tu signo.
Busca información sobre la posición de los signos
zoodiacales para compartirla con tus compañeros.
¿Que te infiere el titulo de la obra "Scorpio City"?

7.  Los grupos de trabajo buscan
artículos periodísticos relacionados con los temas anteriormente
expuestos, añadiendo el tema de las sectas religiosas.
La feria de la noticia: Se pegan los artículos que los estudiantes
han llevado en las paredes del salón, se realiza un recorrido
para realizar la lectura de los mismos.
Socializacion de las noticias en la mesa redonda, completar la
siguiente ficha:
Lugar de los hechos:
Tema:
Desarrollo de la noticia:
¿cual es la concepción que tiene frente al mundo que vivimos?
¿cual es su postura frente a la prostitución y la drogadicción
como fenómenos sociales?
¿cual es la concepción que se tiene de las sectas relegiosas en
nuestro país?
Lectura compartida del capitulo primero, capitulos segundo y
tercero lectura individual en casa, capitulo cuarto y
quinto lectura compartida, y realización de un video clic
ejemplo: http://www.youtube.com/watch?v=3Q6YLR7Oze4 epilo
go y nota lectura individual.

8.  Cabe aclarar que después de cada lectura se realizarà a
socialicacion de la misma.
Formulación de preguntas para realizar una entrevista a un
inspector de policia.
Aplicación de la entrevista: cada grupo llevarà a clase las
respuestas para ser socializadas
 Realización individual de un texto narrativo según lo
escuchado en la entrevista y las experiencias propias sobre
las problemáticas sociales.

Este primer capitulo y los siguientes serán representados
 teatralmente. el docente graba los actos para editar un
 vídeo.
Proyección del video.
 Dialogo abierto sobre la obra, el estilo del autor, e impresiones
generales.
Realizar un hipertexto en el blogger sobre las conclusiones de
ese dialogo.

9.  Observa la película
http://www.youtube.com/watch?v=QZPQpnEgv5Q
Compararla con la obra literaria en una mesa
redonda.
 Escoge uno de los siguientes personajes y escribe
un capítulo mas de la novela Escorpión City

14. SOCIALIZACION DE LOS ESCRITOS
EN LA FERIA DE SCORPION CITY:
SE PEGAN EN LAS PAREDES DEL SALÓN LOS
TEXTOS. LOS ESTUDIANTES REALIZA UN
RECORRIDO PARA LEER LOS TEXTOS.
EN EL SEGUNDO RECORRIDO CADA ESTUDIANTE
EXPLICA EL ARGUMENTO DE LA ELECCIÓN DEL
PERSONAJE, LA TRAMA UTILIZADA, ENTRE OTROS
DATOS QUE QUIERA OFRECERLE AL PUBLICO, AL
IGUAL HABRÁ ESPACIO PARA PREGUNTAS POR
PARTE DE SUS COMPAÑEROS

15. GRACIAS