Ponencia para las Jornadas Académicas del 50 Aniversario del Instituto Olga Cossettini - Rosario - Santa Fe.

1. ENSySC N° 46 – Domingo G.
Silva
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
La adecuación de las competencias de los alumnos
egresados de la carrera de Técnico Superior en
Administración de Empresas respecto de las exigencias
laborales en el ámbito regional.
Eje Temático:
4- La investigación y la producción de conocimiento en el Nivel Superior.
Investigaciones Educativas.
fundamentación
resumen
entrevistasegresados
entrevistasempresas
conclusiones
contacto
Ponente: María Cristina Chandoha.

2. fundamentación
resumen
entrevistasegresados
entrevistasempresas
conclusiones
contacto
Contexto de la Investigación
Postura frente a la reconversión de
carreras.
1. Destacar el papel preponderante
como carrera pionera en nuestro
Instituto.
3. Muy pocos Institutos la dictan.
2. Ha sido la que mayor matrícula
aportó desde el inicio.
Consideramos que conocer la adecuación de las competencias de
sus egresados frente a las exigencias laborales es insoslayable
para discutir la reconversión curricular.
INFOR
MES!
INICI
O

3. fundamentación
resumen
entrevistasegresados
entrevistassempresas
conclusiones
contact
o
Població
n
Marco
Teórico
Objetivo
general
Conocer la adecuación de las competencias de los alumnos
egresados en Técnico Superior en Administración de Empresas,
respecto a las actuales exigencias en ámbitos laborales regionales.
¿Se han insertado laboralmente los egresados de acuerdo a la
formación recibida?
¿Qué características tienen sus posibles ámbitos laborales? ¿Qué
competencias en particular se espera que desarrollen? ¿Cuáles
fueron las dificultades con que se enfrentaron?
¿Satisface la formación recibida al perfil profesional requerido?
Enfoque por COMPETENCIAS.
Aquello que caracteriza a una persona capaz de realizar
una tarea concreta en forma eficiente.
Parámetros de Pertinencia, Eficiencia y Adecuación.
Egresados de la carrera TSAE 2008 -2013 (46 egresados sobre
un total de 95).
Empleadores de al menos diez sectores públicos o privados
en los que los alumnos referidos realizaron prácticas.
INICI
O

4. fundamentación
resumen
entrevistas
egresados
entrevistasempresas
conclusiones
contacto
Elección de la carrera: Reconocimiento nacional del Título (41%), Tiempo de duración de
la carrera (41%), Inserción laboral (67%) e Interés Personal (78%).
Inserción en el sector público (37%), en las empresas comerciales (24%) y en empresas
industriales (21%).
Áreas donde trabajan: administración general (61%), Comercialización (18 %),
Contabilidad y Finanzas (16%)
Pertinencia
Eficiencia
Adecuación
Los medios por los cuales se ha conseguido trabajo: las pasantías (19%), o sea un
desempeño previo al egreso que constituye un antecedente meritorio; la
presentación de CV en forma espontánea y personal (21%), donde el título y el perfil
de egreso son considerados favorablemente por los empleadores.
La carrera permite desarrollar competencias que se dan principalmente en relación
de dependencia, donde se desempeña el 80% de los egresados que trabajan.
La prontitud para conseguir trabajo luego de egresar (uno de los principales motivos de
elección de la carrera) y el cumplimiento de esa expectativa: menos de 3 meses (21%), más
de 3 meses y menos de 6 meses (10%), más de 6 meses o menos de 1 año (21%), más de 1
año y menos de 1 año y medio (12%).
La efectividad en el puesto laboral, señalada por el 89% de los egresados.
La continuidad en el puesto de trabajo: el 61% tiene una antigüedad mayor a 2 años y el
29% tiene más de 1 año y menos de 2 años.
INICI
O

5. fundamentación
resumen
entrevistas
egresados
entrevistasempresas
conclusiones
contacto
LAS EMPRESAS.
Se tomaron en cuenta las empresas registradas en la institución como receptoras de
pasantes entre los años 2008 a 2012 (último año en que se desarrollaron prácticas
profesionalizantes por cambios en la reglamentación)
Dificultades para recabar datos:
- El tiempo transcurrido desde la realización de dichas prácticas. Ya que entre
el año establecido como “piso” de las cohortes investigadas y el año en que se
terminaron las entrevistas (2016), resultó que algún personal actualmente a
cargo no pudo brindar los datos solicitados.
- La reticencia para proporcionar la información.
Los puntos fuertes de los egresados
(comprensión de la problemática de la administración, manejo de conocimientos
básicos, interés en aprender, responsabilidad y compromiso) resultan
preponderantes en relación a los puntos débiles (conocimientos de las normativas
vigentes).
Sobre la posibilidad de contratar egresados,
expresaron que el desempeño puesto de manifiesto, la buena relación con la institución
y el manejo de los conocimientos básicos, motivarían a hacerlo. La formación recibida se
valora como “muy buena”, “adecuada”, “completa” o “suficiente”.
INICI
O

6. fundamentació
resumen
entrevistasegresados
entrevistas
empresas
conclusione
s
contacto
Matrícula de ingreso y cantidad de egresados: nos permitió suponer desde el
inicio de la investigación, que las competencias de los egresados de ésta
carrera tienen un satisfactorio grado de adecuación con las exigencias del
desempeño profesional propias del mundo del trabajo regional.
La TSAE es una carrera que se dicta en muy pocos Institutos de la
provincia de Santa Fe, con óptimos resultados académicos y un alto
grado de inserción laboral. Por ello, consideramos que estos datos
deberían ser tomados en cuenta toda vez que se gestionan cambios
curriculares.
Consideramos que las propuestas anticipatorias de escenarios
futuros requieren del relevamiento y análisis de la realidad
vigente como condición necesaria para que las acciones
formuladas en materia educativa posean un real sentido social.
Conclusiones relevantes del
Proyecto:
INICI
O

7. fundamentación
resumen
entrevistas
egresados
entrevistas
empresas
conclusiones
contacto
ENSySC N° 46 Domingo Guzmán
Silva
4 de enero 2806
0342 – 4572912
E-mail:
terciario_domingosilva@hotmail.c
om
Sitio: https://ens46-
sfe.infd.edu.ar/sitio/
INICI
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