Este documento describe un proyecto para compartir experiencias sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. El proyecto, dirigido por Madeleine Bacilio Meza, tiene como objetivo que las estudiantes describan cómo usan recursos y herramientas digitales en Internet. Se evaluará la participación de las alumnas de primero, cuarto y quinto grado de secundaria en foros y el envío de mensajes y trabajos a través de las redes sociales. Las conclusiones son que las redes sociales apo

1. “LAS REDES SOCIALES COMO ENTORNO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN INTERNET”PROYECTO: “Compartiendo experiencias del uso de las TICS en el aula”.Madeleine L. Bacilio Meza

2. RESPONSABLE:Madeleine Bacilio Meza, profesora del CRT de la I.E. “María Parado de Bellido”, Rímac-Lima.APOYO :Marìa Zapata Supo

3. OBJETIVO:Que las estudiantes describan el uso de recursos y herramientas digitales que utilizan en el desarrollo de sus actividades diarias en internet.

4. DESTINATARIOS:Alumnas del 1er. grado de secundaria.Alumnas del 4to grado de secundaria.Alumnas del 5to. Grado de secundaria.EVALUACIÒN:Se evaluara la participación en los foros, envío de mensajes, publicación de trabajos respetando las indicaciones.

5. CONCLUSIONES:*Las redes sociales son un apoyo a la docencia desarrollando el aprendizaje colaborativo en las alumnas que participan.*EL uso de las redes sociales nos permite potenciar los recursos digitales a utilizar en el desarrollo de las actividades educativas y desarrollar proyectos de gran interés y resolver problemas en común.*Las redes sociales son formas de interacción social , espacios sociales de convivencia y conectividad permitiéndonos desarrollar habilidades sociales para mejorar nuestros conocimientos .