El proyecto Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico abierto cuyo objetivo es generar capacidades nacionales en tecnología mediante el uso de software y sistemas operativos libres. Fue creado en 2007 y depende principalmente del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias. Actualmente impulsa grandes proyectos nacionales en educación, salud e industria y ha logrado expandir el uso de Canaima más allá de la administración pública.
Presentacion del Proyecto Canaima EducativoJ.L Krismal
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto desarrollado por el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el objetivo de garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las Tecnologías de información, mediante:
La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los docentes de las escuelas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
La conexión de escuelas a la red de internet.
La formación para el buen uso de estas tecnologías.
El Gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela esta comprometido en que cada nino o nina de la educacion tenga un computador en el aula de clase. Este proyecto educativo, se lleva a cabo con la finalidad de mejorar el procesos de aprendizaje de los alumnos venezolanos mediante el desarrollo de las competencias educativas de acuerdo a cada curriculum brindando las herramientas esenciales para la sociedad de la información y la comunicacion.
El contenido, fue tomado del portal www.canaimaeducativo.gob.ve
El documento describe el Proyecto Canaima, un proyecto venezolano que busca reducir la brecha digital entre ricos y pobres proporcionando computadoras portátiles con software libre a estudiantes. El proyecto tiene dos modalidades: Canaima Educativa "En la escuela", donde las computadoras se mantienen en la escuela, y Canaima Educativa "Va a mi casa", donde los estudiantes llevan las computadoras a sus hogares. El proyecto busca transformar la enseñanza mediante el uso de tecnología para re
El documento describe el Proyecto Canaima Educativo de Venezuela, cuyo objetivo es promover el desarrollo integral de los estudiantes a través del uso de tecnologías de información libres. El proyecto provee computadoras a las escuelas y estudiantes con software educativo desarrollado en Venezuela bajo licencia libre. El proyecto busca transformar las prácticas docentes y desarrollar la soberanía tecnológica del país.
Diapositiva Proyecto Canaima - Rainer y Nataly Rainer Bult
A continuacion observanran la presentacion Realizada por los Estudiantes de la UNEFM Rainer Bult y Nataly Navarro, con respecto a la incidencia del Proyecto Canaima educativo en el Liceo Nacional Bolivarioano "Lucrecia de Guardia"
Estrategias pedagogicas en el uso de las canaimas del L.B "Cecilio Acosta" Co...oneidaaraujo
Este documento describe el proyecto educativo Canaima de Venezuela, el cual tiene como objetivo garantizar el acceso de estudiantes y docentes a la tecnología. Se discuten las dimensiones pedagógica, humana y tecnológica del proyecto, así como estrategias para capacitar a docentes y mejorar el uso de las computadoras portátiles Canaima en las aulas. Finalmente, se proponen acciones para evaluar y monitorear la implementación del proyecto en una escuela específica.
El Proyecto Canaima es un programa educativo del gobierno venezolano que provee computadoras portátiles a las escuelas públicas para ser usadas por estudiantes de primer grado. El programa utiliza software libre venezolano y carga el plan de estudios del primer trimestre. Inicialmente se implementó en 90,000 escuelas con 50,000 computadoras, con planes de expandirse a 350,000 equipos adicionales e incorporar más grados.
Presentacion del Proyecto Canaima EducativoJ.L Krismal
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto desarrollado por el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el objetivo de garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las Tecnologías de información, mediante:
La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los docentes de las escuelas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
La conexión de escuelas a la red de internet.
La formación para el buen uso de estas tecnologías.
El Gobierno de la Republica Bolivariana de Venezuela esta comprometido en que cada nino o nina de la educacion tenga un computador en el aula de clase. Este proyecto educativo, se lleva a cabo con la finalidad de mejorar el procesos de aprendizaje de los alumnos venezolanos mediante el desarrollo de las competencias educativas de acuerdo a cada curriculum brindando las herramientas esenciales para la sociedad de la información y la comunicacion.
El contenido, fue tomado del portal www.canaimaeducativo.gob.ve
El documento describe el Proyecto Canaima, un proyecto venezolano que busca reducir la brecha digital entre ricos y pobres proporcionando computadoras portátiles con software libre a estudiantes. El proyecto tiene dos modalidades: Canaima Educativa "En la escuela", donde las computadoras se mantienen en la escuela, y Canaima Educativa "Va a mi casa", donde los estudiantes llevan las computadoras a sus hogares. El proyecto busca transformar la enseñanza mediante el uso de tecnología para re
El documento describe el Proyecto Canaima Educativo de Venezuela, cuyo objetivo es promover el desarrollo integral de los estudiantes a través del uso de tecnologías de información libres. El proyecto provee computadoras a las escuelas y estudiantes con software educativo desarrollado en Venezuela bajo licencia libre. El proyecto busca transformar las prácticas docentes y desarrollar la soberanía tecnológica del país.
Diapositiva Proyecto Canaima - Rainer y Nataly Rainer Bult
A continuacion observanran la presentacion Realizada por los Estudiantes de la UNEFM Rainer Bult y Nataly Navarro, con respecto a la incidencia del Proyecto Canaima educativo en el Liceo Nacional Bolivarioano "Lucrecia de Guardia"
Estrategias pedagogicas en el uso de las canaimas del L.B "Cecilio Acosta" Co...oneidaaraujo
Este documento describe el proyecto educativo Canaima de Venezuela, el cual tiene como objetivo garantizar el acceso de estudiantes y docentes a la tecnología. Se discuten las dimensiones pedagógica, humana y tecnológica del proyecto, así como estrategias para capacitar a docentes y mejorar el uso de las computadoras portátiles Canaima en las aulas. Finalmente, se proponen acciones para evaluar y monitorear la implementación del proyecto en una escuela específica.
El Proyecto Canaima es un programa educativo del gobierno venezolano que provee computadoras portátiles a las escuelas públicas para ser usadas por estudiantes de primer grado. El programa utiliza software libre venezolano y carga el plan de estudios del primer trimestre. Inicialmente se implementó en 90,000 escuelas con 50,000 computadoras, con planes de expandirse a 350,000 equipos adicionales e incorporar más grados.
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano que tiene como objetivo garantizar el acceso a las tecnologías de la información a estudiantes y docentes de educación primaria a través de la dotación de computadoras portátiles Canaima equipadas con software libre. Los objetivos del proyecto son la formación en el uso de las tecnologías de la información y el desarrollo de potencialidades de estudiantes y docentes.
Este documento proporciona orientaciones para las familias sobre el uso educativo de las portátiles Canaima. Resalta la importancia de que las familias acompañen a los estudiantes en el uso de los recursos digitales de Canaima Educativo para reforzar el aprendizaje. También ofrece recomendaciones sobre el cuidado de las portátiles y los pasos a seguir en caso de robo, daño o fallas técnicas.
Este documento presenta orientaciones para el uso del computador portátil Canaima Educativo por parte de docentes. Explica brevemente la normativa legal sobre el uso de las TIC en Venezuela y establece el alcance del documento. Su objetivo es fortalecer las destrezas de los docentes para utilizar las TIC en el aula mediante el uso del computador portátil Canaima Educativo y sus aplicaciones educativas.
El proyecto Canaima Educativo tiene el objetivo de apoyar la formación integral de niños y niñas en Venezuela mediante la dotación de computadoras portátiles con contenidos educativos a maestros y estudiantes. El proyecto promueve un modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático, y contribuye a la independencia tecnológica del país al desarrollar software educativo localmente.
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano que tiene como objetivo garantizar el acceso a la tecnología mediante la entrega de computadoras portátiles a estudiantes y docentes. Existen dos modalidades: "va a la escuela" donde las computadoras se usan en el salón para estudiantes de primer grado, y "va a la casa" donde cada estudiante de segundo grado en adelante recibe una computadora. El proyecto busca promover la formación integral de los estudiantes a través del aprendiz
Presentación sobre el proyecto canaima educativa iniciado en el año 2009 por el gobierno bolivariano de Venezuela en todas las escuelas básicas del país.
Este documento describe el Proyecto Canaima en Venezuela, el cual tiene como objetivo proveer computadoras portátiles con contenido educativo gratuito a todos los estudiantes de primaria. El proyecto busca promover la educación inclusiva y democrática mediante el uso de software libre desarrollado localmente. Se han distribuido más de 350,000 computadoras a estudiantes de primer grado y 525,000 a estudiantes de segundo grado. El objetivo es proveer una computadora a cada estudiante de primaria para el 2012.
Este documento describe el Proyecto Canaima en Venezuela, el cual tiene como objetivo proveer computadoras portátiles con contenido educativo gratuito a todos los estudiantes de primaria. El proyecto busca promover la educación inclusiva y democrática mediante el uso de software libre desarrollado localmente. Se han distribuido más de 350,000 computadoras a estudiantes de primer grado y 525,000 a estudiantes de segundo grado. El objetivo es proveer una computadora a cada estudiante de primaria para 2012.
Cuidados y manipulación de la Mini lapto Canaimayenderanteliz
Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano para incorporar las tecnologías de la información en las escuelas primarias. Proporciona computadoras Canaima a estudiantes y maestros, usando software libre venezolano para mejorar el aprendizaje, promover valores patrios y permitir que los estudiantes sean innovadores. La segunda fase, Canaima Va a la Casa, envía computadoras portátiles a los hogares para mejorar la educación familiar.
NORMAS PARA EL USO DE LA PORTATIL CANAIMA COMO BIEN NACIONALDGTICDEZULIA1
La normativa establece recomendaciones para el uso y cuidado de las portátiles Canaima distribuidas a estudiantes venezolanos, incluyendo limpiarlas regularmente, evitar exponerlas a temperaturas extremas, y usarlas exclusivamente para fines educativos. También orienta a docentes a incorporar las portátiles en las lecciones aprovechando los contenidos educativos digitales, y a involucrar a las familias en el apoyo del aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de estas herramientas. El documento sustenta jurídicamente la
El documento discute la socialización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las instituciones de educación superior. Explica que la socialización del conocimiento académico implica transmitir la cultura a los miembros de la sociedad y adaptarlos a las condiciones sociales. También señala la importancia de sistematizar e intercambiar la información académica a través de sistemas de información estandarizados para permitir que la sociedad acceda al conocimiento generado por las instituciones de educación superior.
Universidad independiente de costa rica corregidamelyagatgens
En Chile y Argentina, los gobiernos promueven el uso de TIC en la educación a través de portales educativos como Educarchile y Educ.ar, que ofrecen contenidos y capacitación para docentes. Proyectos como Conectar Igualdad en Argentina buscan cerrar la brecha digital al proveer computadoras a estudiantes y docentes. La educación con TIC debe enfocarse en facilitar el acceso a la tecnología y cultura digital para formar ciudadanos capaces de usar críticamente las herramientas digitales.
Este documento presenta las orientaciones educativas para el uso de las portátiles Canaima en el Nivel de Educación Media. Brinda fundamentos teóricos sobre la transformación educativa, incluyendo ideas de Simón Rodríguez y las comunidades indígenas. También describe los principios de aprendizaje, el catálogo de contenidos, y recomendaciones para el uso pedagógico de las portátiles Canaima con el objetivo de lograr una formación integral y democrática e inclusión a través de la tecnología.
El documento describe el Proyecto Canaima, un programa del gobierno venezolano que provee computadoras portátiles a estudiantes y maestros, conexión a Internet en escuelas, y capacitación en el uso de tecnología. El proyecto tiene como objetivo garantizar el acceso a la tecnología de la información y promover aprendizajes integrales con pertinencia geohistórica y cultural.
EducaLibre es una organización chilena sin fines de lucro dedicada a promover el uso del software libre en la educación para difundir conocimiento de forma libre y mejorar los logros educativos a través de la igualdad de acceso al aprendizaje de calidad. EducaRed es un servicio creado por la Fundación Telefónica para mejorar la educación a través de las tecnologías de la información, con proyectos en América Latina enfocados en capacitar docentes, estimular comunidades educativas y debatir el papel de la
La Campaña Nacional de Alfabetización Digital de Argentina tiene como objetivo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para ayudar a resolver los principales problemas de la educación y la formación laboral en Argentina. Sus objetivos incluyen reducir la brecha digital, incorporar el uso efectivo de las TIC en las aulas, y favorecer la formación y reinserción laboral a través de la alfabetización digital.
Importancia de la alfabetización tecnológica en venezuelaraeliscupare
El documento destaca la importancia de la alfabetización tecnológica en Venezuela para reducir las desigualdades sociales y fomentar la inclusión. Explica que la educación y el acceso a la tecnología son fundamentales para el desarrollo económico y que el gobierno venezolano ha lanzado un plan nacional de alfabetización tecnológica para enseñar a la población habilidades digitales básicas de forma gratuita.
Abriendo los caminos de la alfabetización tecnológicaRichard Ortega
Este documento presenta un proyecto de curso de alfabetización tecnológica dirigido a la comunidad. El curso se llevará a cabo en los laboratorios de informática del IUTPEC y tiene como objetivo capacitar a los participantes en el uso básico de computadoras. El proyecto busca resolver el problema del analfabetismo tecnológico mediante el uso de recursos humanos y materiales.
Este dispositivo tiene una pantalla LCD, cámara web, puertos USB, ranura para tarjetas 2 en 1, puerto Ethernet, botones para encendido y apagado y entrada de energía. Viene equipado con teclado, ratón táctil y bocinas estéreo.
Este documento presenta las fundamentaciones legales, curriculares y metodológicas para el desarrollo de contenidos educativos digitalizados para el proyecto Canaima Educativo. Se sustenta principalmente en la Constitución venezolana, la Ley Orgánica de Educación y planes de desarrollo nacional que promueven el uso de tecnologías en la educación. Los contenidos deben enfocarse en formar ciudadanos con valores democráticos y de identidad nacional de acuerdo con las orientaciones curriculares del Ministerio de E
Bases Legales de las TIC's en VenezuelaDarvin Farfan
El documento resume las principales leyes, decretos y planes de Venezuela relacionados con la tecnología, comunicación e información. Algunas de las leyes discutidas incluyen la Constitución de Venezuela, la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de Telecomunicaciones, y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Los decretos y planes buscan promover el uso de tecnologías de información, software libre, e internet en la educación y para mejorar el acceso a la información.
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano que tiene como objetivo garantizar el acceso a las tecnologías de la información a estudiantes y docentes de educación primaria a través de la dotación de computadoras portátiles Canaima equipadas con software libre. Los objetivos del proyecto son la formación en el uso de las tecnologías de la información y el desarrollo de potencialidades de estudiantes y docentes.
Este documento proporciona orientaciones para las familias sobre el uso educativo de las portátiles Canaima. Resalta la importancia de que las familias acompañen a los estudiantes en el uso de los recursos digitales de Canaima Educativo para reforzar el aprendizaje. También ofrece recomendaciones sobre el cuidado de las portátiles y los pasos a seguir en caso de robo, daño o fallas técnicas.
Este documento presenta orientaciones para el uso del computador portátil Canaima Educativo por parte de docentes. Explica brevemente la normativa legal sobre el uso de las TIC en Venezuela y establece el alcance del documento. Su objetivo es fortalecer las destrezas de los docentes para utilizar las TIC en el aula mediante el uso del computador portátil Canaima Educativo y sus aplicaciones educativas.
El proyecto Canaima Educativo tiene el objetivo de apoyar la formación integral de niños y niñas en Venezuela mediante la dotación de computadoras portátiles con contenidos educativos a maestros y estudiantes. El proyecto promueve un modelo educativo revolucionario, inclusivo y democrático, y contribuye a la independencia tecnológica del país al desarrollar software educativo localmente.
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano que tiene como objetivo garantizar el acceso a la tecnología mediante la entrega de computadoras portátiles a estudiantes y docentes. Existen dos modalidades: "va a la escuela" donde las computadoras se usan en el salón para estudiantes de primer grado, y "va a la casa" donde cada estudiante de segundo grado en adelante recibe una computadora. El proyecto busca promover la formación integral de los estudiantes a través del aprendiz
Presentación sobre el proyecto canaima educativa iniciado en el año 2009 por el gobierno bolivariano de Venezuela en todas las escuelas básicas del país.
Este documento describe el Proyecto Canaima en Venezuela, el cual tiene como objetivo proveer computadoras portátiles con contenido educativo gratuito a todos los estudiantes de primaria. El proyecto busca promover la educación inclusiva y democrática mediante el uso de software libre desarrollado localmente. Se han distribuido más de 350,000 computadoras a estudiantes de primer grado y 525,000 a estudiantes de segundo grado. El objetivo es proveer una computadora a cada estudiante de primaria para el 2012.
Este documento describe el Proyecto Canaima en Venezuela, el cual tiene como objetivo proveer computadoras portátiles con contenido educativo gratuito a todos los estudiantes de primaria. El proyecto busca promover la educación inclusiva y democrática mediante el uso de software libre desarrollado localmente. Se han distribuido más de 350,000 computadoras a estudiantes de primer grado y 525,000 a estudiantes de segundo grado. El objetivo es proveer una computadora a cada estudiante de primaria para 2012.
Cuidados y manipulación de la Mini lapto Canaimayenderanteliz
Canaima Educativo es un proyecto del gobierno venezolano para incorporar las tecnologías de la información en las escuelas primarias. Proporciona computadoras Canaima a estudiantes y maestros, usando software libre venezolano para mejorar el aprendizaje, promover valores patrios y permitir que los estudiantes sean innovadores. La segunda fase, Canaima Va a la Casa, envía computadoras portátiles a los hogares para mejorar la educación familiar.
NORMAS PARA EL USO DE LA PORTATIL CANAIMA COMO BIEN NACIONALDGTICDEZULIA1
La normativa establece recomendaciones para el uso y cuidado de las portátiles Canaima distribuidas a estudiantes venezolanos, incluyendo limpiarlas regularmente, evitar exponerlas a temperaturas extremas, y usarlas exclusivamente para fines educativos. También orienta a docentes a incorporar las portátiles en las lecciones aprovechando los contenidos educativos digitales, y a involucrar a las familias en el apoyo del aprendizaje de los estudiantes mediante el uso de estas herramientas. El documento sustenta jurídicamente la
El documento discute la socialización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las instituciones de educación superior. Explica que la socialización del conocimiento académico implica transmitir la cultura a los miembros de la sociedad y adaptarlos a las condiciones sociales. También señala la importancia de sistematizar e intercambiar la información académica a través de sistemas de información estandarizados para permitir que la sociedad acceda al conocimiento generado por las instituciones de educación superior.
Universidad independiente de costa rica corregidamelyagatgens
En Chile y Argentina, los gobiernos promueven el uso de TIC en la educación a través de portales educativos como Educarchile y Educ.ar, que ofrecen contenidos y capacitación para docentes. Proyectos como Conectar Igualdad en Argentina buscan cerrar la brecha digital al proveer computadoras a estudiantes y docentes. La educación con TIC debe enfocarse en facilitar el acceso a la tecnología y cultura digital para formar ciudadanos capaces de usar críticamente las herramientas digitales.
Este documento presenta las orientaciones educativas para el uso de las portátiles Canaima en el Nivel de Educación Media. Brinda fundamentos teóricos sobre la transformación educativa, incluyendo ideas de Simón Rodríguez y las comunidades indígenas. También describe los principios de aprendizaje, el catálogo de contenidos, y recomendaciones para el uso pedagógico de las portátiles Canaima con el objetivo de lograr una formación integral y democrática e inclusión a través de la tecnología.
El documento describe el Proyecto Canaima, un programa del gobierno venezolano que provee computadoras portátiles a estudiantes y maestros, conexión a Internet en escuelas, y capacitación en el uso de tecnología. El proyecto tiene como objetivo garantizar el acceso a la tecnología de la información y promover aprendizajes integrales con pertinencia geohistórica y cultural.
EducaLibre es una organización chilena sin fines de lucro dedicada a promover el uso del software libre en la educación para difundir conocimiento de forma libre y mejorar los logros educativos a través de la igualdad de acceso al aprendizaje de calidad. EducaRed es un servicio creado por la Fundación Telefónica para mejorar la educación a través de las tecnologías de la información, con proyectos en América Latina enfocados en capacitar docentes, estimular comunidades educativas y debatir el papel de la
La Campaña Nacional de Alfabetización Digital de Argentina tiene como objetivo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para ayudar a resolver los principales problemas de la educación y la formación laboral en Argentina. Sus objetivos incluyen reducir la brecha digital, incorporar el uso efectivo de las TIC en las aulas, y favorecer la formación y reinserción laboral a través de la alfabetización digital.
Importancia de la alfabetización tecnológica en venezuelaraeliscupare
El documento destaca la importancia de la alfabetización tecnológica en Venezuela para reducir las desigualdades sociales y fomentar la inclusión. Explica que la educación y el acceso a la tecnología son fundamentales para el desarrollo económico y que el gobierno venezolano ha lanzado un plan nacional de alfabetización tecnológica para enseñar a la población habilidades digitales básicas de forma gratuita.
Abriendo los caminos de la alfabetización tecnológicaRichard Ortega
Este documento presenta un proyecto de curso de alfabetización tecnológica dirigido a la comunidad. El curso se llevará a cabo en los laboratorios de informática del IUTPEC y tiene como objetivo capacitar a los participantes en el uso básico de computadoras. El proyecto busca resolver el problema del analfabetismo tecnológico mediante el uso de recursos humanos y materiales.
Este dispositivo tiene una pantalla LCD, cámara web, puertos USB, ranura para tarjetas 2 en 1, puerto Ethernet, botones para encendido y apagado y entrada de energía. Viene equipado con teclado, ratón táctil y bocinas estéreo.
Este documento presenta las fundamentaciones legales, curriculares y metodológicas para el desarrollo de contenidos educativos digitalizados para el proyecto Canaima Educativo. Se sustenta principalmente en la Constitución venezolana, la Ley Orgánica de Educación y planes de desarrollo nacional que promueven el uso de tecnologías en la educación. Los contenidos deben enfocarse en formar ciudadanos con valores democráticos y de identidad nacional de acuerdo con las orientaciones curriculares del Ministerio de E
Bases Legales de las TIC's en VenezuelaDarvin Farfan
El documento resume las principales leyes, decretos y planes de Venezuela relacionados con la tecnología, comunicación e información. Algunas de las leyes discutidas incluyen la Constitución de Venezuela, la Ley Orgánica de Educación, la Ley Orgánica de Telecomunicaciones, y la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Los decretos y planes buscan promover el uso de tecnologías de información, software libre, e internet en la educación y para mejorar el acceso a la información.
El documento resume las bases legales del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sistema educativo venezolano. La Constitución y varias leyes, como la Ley Orgánica de Educación, la Ley de Telecomunicaciones y la Ley de Ciencia y Tecnología, establecen la obligatoriedad del uso de las TIC en la educación. Estas leyes promueven el acceso a la educación a distancia y el reconocimiento de las creaciones tecnológicas de los estudiantes. Adicionalmente, decretos
Este documento presenta un resumen del concepto de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y discute sus posibilidades educativas. Explica que las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información. También destaca que las TIC pueden mejorar la calidad de la educación al facilitar nuevos contenidos, métodos y herramientas de aprendizaje. Finalmente, enfatiza la importancia de capacitar a los docentes en el uso de las TIC para explot
Este documento resume la base legal del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en Venezuela según la Constitución de 1999, leyes como la Ley Orgánica de Telecomunicaciones de 2000 y la Ley Orgánica de Ciencias, Tecnologías e Innovación de 2005, y planes y decretos que promueven el uso de las TIC en la educación, incluyendo el software libre, el acceso a Internet y la educación a distancia.
Sensibilización: Oficina Nacional de Crédito PúblicoJuan Blanco
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones presionen a Rusia para que detenga su agresión contra Ucrania.
El documento habla sobre la soberanía tecnológica de Venezuela y su adopción del software libre. Explica que el gobierno venezolano ha priorizado el uso de software libre para lograr la independencia tecnológica del país y promover el desarrollo social y económico. También describe los esfuerzos del gobierno para implementar software libre en la administración pública de acuerdo con la constitución y decretos presidenciales.
El documento describe varios proyectos de telecomunicaciones e informática en Venezuela a nivel local, regional, nacional e internacional. A nivel local, se proyecta actualizar la red de telecomunicaciones e invertir en videoconferencia. A nivel regional, se capacitará a especialistas en redes con Cisco. A nivel nacional, se automatizarán escuelas y se censará la matrícula escolar. A nivel internacional, una comunidad en línea busca compartir conocimiento en Latinoamérica.
Este documento describe los esfuerzos del gobierno venezolano para desarrollar una industria nacional de hardware a través de la creación de empresas como VIT y CANAIMA que ensamblan computadoras. También describe otras empresas como VETELCA y Electrónica Orinoco que producen teléfonos celulares, así como organizaciones como CENDITEL que promueven el desarrollo de tecnologías libres. El documento apoya el uso de hardware libre en la administración pública para promover la soberanía tecnológica y
Los grupos municipales Unión Progreso y Democracia e Izquierda Unida-Los Verdes proponen al Ayuntamiento de Parla realizar un plan para migrar de software propietario a software libre. Esto permitiría ahorrar costos de licencias, fomentar la innovación y autonomía, y aprovechar las ayudas de la Unión Europea para proyectos de software libre. Se propone realizar un estudio de los beneficios de la migración y adaptar los documentos municipales y páginas web para usar formatos y software libres.
El documento habla sobre la importancia de la tecnología en la industria petrolera venezolana. Menciona que PDVSA y sus filiales como INTEVEP se enfocan en generar, adaptar y aplicar tecnologías que mantengan la competitividad de la corporación, como nuevos proyectos de investigación de gas metano. También destaca el papel de instituciones como INTEVEP en proporcionar apoyo tecnológico a la industria petrolera a través de investigación y desarrollo tecnológico.
El documento habla sobre la importancia de la tecnología en la industria petrolera venezolana, específicamente sobre el papel de PDVSA e INTEVEP en el desarrollo tecnológico. También menciona otros institutos como FONACIT que apoyan la ciencia y tecnología en Venezuela.
Software Libre y su Rol en el Desarrollo Tecnológico del País.pdfJosthinRodrguez
El documento describe el rol del software libre en el desarrollo tecnológico de Venezuela. Explica que el software libre ha sido promovido por el gobierno venezolano para lograr la independencia tecnológica y reducir la dependencia de grandes empresas. Proyectos como Canaima Educativo usan software libre para mejorar la educación. Además, el documento resalta los beneficios del software libre como ahorro económico, soberanía tecnológica y desarrollo de capacidades locales.
Uso de mensajes de texto SMS que potencian el desarrollo de comunidades agr...RIBDA 2009
DatAgro es un proyecto chileno que utiliza mensajes de texto (SMS) para proporcionar información relevante a pequeños agricultores, con el objetivo de mejorar su productividad y desarrollo. El proyecto fue desarrollado por DataDyne.org y la Cooperativa Agrícola Coopeumo, y ha recibido reconocimientos internacionales. Los mensajes brindan información sobre prácticas agrícolas, precios, clima y noticias a agricultores con poca conectividad, aprovechando la alta penet
El documento describe el proyecto InforCauca, el cual involucra el establecimiento y operación de tres telecentros comunitarios en zonas marginadas de Colombia. El proyecto busca fortalecer la capacidad local de obtener y usar información relacionada con la economía y el manejo sostenible de los recursos naturales a través del acceso a las nuevas tecnologías. El proyecto involucra diversas organizaciones y comunidades locales en el montaje, operación y evaluación de los impactos de los telecentros.
Este documento proporciona información sobre el software libre en Venezuela. Define software libre y explica las cuatro libertades fundamentales del movimiento. Detalla algunos proyectos nacionales clave en Venezuela para promover el uso y desarrollo de software libre, como Canaima, el Repositorio Nacional de Aplicaciones y la Plataforma Colaborativa de Gestión. Concluye que el software libre se basa en compartir y cooperar en lugar de competir, y que proporciona programas de alta calidad.
Canaima es un proyecto venezolano de software libre que tiene como objetivo generar capacidades nacionales y apropiación del conocimiento libre. Se trata de una distribución de Linux desarrollada en Venezuela por talento nacional que provee herramientas ofimáticas y de productividad. Actualmente es ampliamente usada en la administración pública venezolana y proyectos educativos.
Este documento describe el programa de capacitación en software libre en Venezuela, incluyendo cursos disponibles en el Aula Virtual y la Academia de Software Libre. El programa busca fortalecer el uso del software libre en instituciones del estado y formar talento humano. Se explican proyectos como Canaima Educativo y Canaima, que promueven el software libre en el país.
El documento habla sobre el software libre y cómo respeta la libertad de los usuarios al permitirles ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Explica que varios gobiernos como Venezuela han mostrado su apoyo al software libre migrando sistemas gubernamentales y promoviéndolo en la educación. Resalta los beneficios estratégicos y económicos del software libre para una sociedad libre.
Información sobre:
Parte 1: Las TIC, la Internet y el estado del arte.
Parte 2: Las potencialidades en el dominio para el uso en el ámbito laboral poniendo énfasis en los aspectos que pueda ser aplicable al e-commerce como apoyo y soporte.
Información sobre:
Parte 1: Las TIC, la Internet y el estado del arte.
Parte 2: Las potencialidades en el dominio para el uso en el ámbito laboral poniendo énfasis en los aspectos que pueda ser aplicable al e-commerce como apoyo y soporte.
Software libre y su rol en el desarrollo.pptxAnaMireya5
El documento describe el rol del software libre en el desarrollo tecnológico de un país. Explica que el software libre ofrece independencia tecnológica y promueve el desarrollo del talento local al permitir el estudio, modificación y distribución de código. También destaca que Venezuela ha adoptado activamente el software libre desde 1990 para consolidar su independencia tecnológica y desarrollar proyectos de información libres.
Los Centros de Innovación de Microsoft (MIC) tienen como objetivo acortar la brecha digital y promover la innovación y la transferencia tecnológica. La red de MIC en España está formada por 8 centros que se encargan de divulgar la filosofía de Microsoft entre empresas y desarrolladores. El documento describe cada uno de los 8 centros MIC existentes en España y sus objetivos y líneas de trabajo.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
1. IVÁN VARGAS, ROSMARY RONDÓN Y JUAN VARGAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
PROYECTO CANAIMA
INTEGRANTES:
RONDÓN ROSMARY CI.-18.841.399
VARGAS IVÁN CI.-20.032.626
VARGAS JUAN CI.-20.820.138
GRUPO Nº 5
PROFESOR (A):
MARYENY PALLEN
LA URBINA, JULIO DE 2011
i
2. PROYECTO CANAIMA
Contenido
CANAIMA..................................................................................1
Año de Creación......................................................................1
Ente del cual Depende.............................................................1
Misión......................................................................................3
Visión.......................................................................................3
Objetivos..................................................................................3
Como se Encuentra Constituido..............................................4
Logros......................................................................................4
Sus Proyectos...........................................................................4
Bases Legales...........................................................................4
ii
3. IVÁN VARGAS, ROSMARY RONDÓN Y JUAN VARGAS
CANAIMA
Canaima GNU/Linux es un proyecto socio-tecnológico
abierto, construido de forma colaborativa, centrado en el desarrollo de
herramientas y modelos productivos basados en las Tecnologías de Información
(TI) Libres de software y sistemas operativos cuyo objetivo es generar
capacidades nacionales, desarrollo endógeno, apropiación y promoción del libre
conocimiento, sin perder su motivo original: la construcción de una nación
venezolana tecnológicamente preparada.
Año de Creación
El proyecto Canaima GNU/Linux tiene su aparición, con la primera
versión estable, en el año 2007.
Ente del cual Depende
El proyecto Canaima, principalmente depende del Ministerio del Poder
Popular para Ciencia, Tecnologías e Industrias Intermedias.
A continuación se presentan una lista de instituciones que participan en el
proyecto.
Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI): es
un ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para las Telecomunicaciones y la
Informática, encargado de potenciar los esfuerzos que en materia de informática
se desarrollen en el Sector Gobierno y en las Comunidades Organizadas, con el
fin de contribuir a la eficiencia y efectividad del Estado, e impulsar el desarrollo y
fortalecimiento de la capacidad nacional del sector de las Tecnologías de la
Información.
CANTV: La Cantv del siglo XXI es la insignia de las
telecomunicaciones en Venezuela. Cantv es mucho más que equipos, redes y
1
4. PROYECTO CANAIMA
sistemas; es una Corporación que aglutina diferentes públicos de interés y que
gravita en torno a una actividad en constante expansión y renovación tecnológica.
CENDITEL: Es un centro de Investigaciones orientado a la
generación y difusión de tecnología libre.
DEBIAN: Es un sistema operativo libre, desarrollado por
más de mil voluntarios alrededor del mundo, que colaboran a través de Internet.
CVG EDELCA: La empresa CVG Electrificación del
Caroní, C.A. es una empresa para producir, transportar y comercializar energía
eléctrica en forma competitiva, confiable, eficiente y rentable, y comprometida
con la conservación del ambiente, con el propósito de promover el desarrollo
industrial del país.
Venezolana de Industria Tecnológica: Es una compañía
anónima de capital mixto constituida por Venezuela Industrial, S.A. (VENINSA)
adscrita al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Industrias
Intermedias (MPPCTII).
ONUVA: Es una organización de calidad internacional, que
apoya a sus clientes, sus empleados y a los miembros de su cadena de valor, en la
transformación y operación efectiva de sus procesos de negocio, a través de
soluciones de TI basadas en aplicativos de misión crítica que utilicen al máximo
las bondades de sistemas basados en software libre y con estándares abiertos.
FUNDACITE: Es una institución pública encargada de
planificar, promover y coordinar el sistema de desarrollo científico-tecnológico en
la región.
2
5. IVÁN VARGAS, ROSMARY RONDÓN Y JUAN VARGAS
Global Knowledge: Es una empresa líder en servicios de
capacitación ofreciendo soluciones que brindan un mejor desempeño de carrera e
incrementan el conocimiento de las empresas cliente alrededor del globo.
Covetel: Es una asociación cooperativa enfocada a la
integración de conocimientos tecnológicos que permiten crear soluciones
modernas y efectivas de hardware y Software Libre y ofrecer a nuestros clientes
soluciones de alto desempeño pensadas para grandes, medianas y pequeñas
empresas a bajos costos.
Fondo de Investigación y Desarrollo de las
Telecomunicaciones: Este fondo tiene objetivo primordial coordinar, impulsar y
facilitar el fortalecimiento de la investigación y el desarrollo de las
telecomunicaciones, garantizando además que todos los esfuerzos estén
orientados a generar impacto positivo en los beneficiarios. De esta forma tendrá
por finalidad garantizar el financiamiento de la Investigación y desarrollo en el
sector de las telecomunicaciones.
Misión
El Proyecto Canaima tiene como misión principal disponer de personas
reflexivas, participativas y productivas, tras la apropiación de los conocimientos
en materia de tecnología de punta que ofrece las TIC.
Visión
Ser una organización ágil, eficaz, dinámica, flexible, autogestionaria,
polivalente, con alta capacidad técnica para cumplir con su rol de intermediado
estratégico, tanto entre los actores estatales, como entre éstos y sus contrapartes
nacionales e internacionales.
Objetivos
• Facilitar el proceso de adopción de tecnologías libres en el
Estado.
• Fortalecer una estructura de desarrollo y soporte nacional.
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6. PROYECTO CANAIMA
• Crear un ciclo de desarrollo propio.
• Promover el desarrollo endógeno.
Como se Encuentra Constituido
El Proyecto Canaima está compuesto por un grupo heterogéneo de
participantes provenientes de diferentes instituciones públicas y particulares,
activistas del Software Libre y ciudadanos en general. Su desarrollo es abierto y
busca sumar a la mayor cantidad posible de colaboradores y desarrolladores.
Logros
En cuanto a los logros alcanzado por el proyecto Canaima, se puede
evidenciar que el proyecto hoy en día no es utilizado solo para uso exclusivo de la
Administración Pública Nacional (APN) como fue elaborado inicialmente, sino
que está siendo mejorada y ha ido evolucionando para aportar beneficios tangibles
también a otros ámbitos: educación, salud, industria, comunitario, tecnológico.
Con la creación de la herramienta computacional Canaima GNU/Linux, se dio un
impulso a la posibilidad real del uso efectivo de las Tecnologías de Información
Libres en el Estado.
Asimismo otro de los logros del proyecto Canaima, es las constante
actualizaciones en las versiones del software, de manera de ir mejorando la
calidad y eficacia del proyecto, tanto así que se inicio con una versión 1.0 y por
medio de 7 actualizaciones ya se está utilizando actualmente la versión 2.1.
Sus Proyectos
Actualmente Canaima impulsa grandes proyectos nacionales tanto a nivel
público como privado, entre los que se encuentran el Proyecto Canaima
Educativo, Canaima Comunal, el Plan Internet equipado de CANTV, entre otros.
Bases Legales
El proyecto Canaima fue creado para dar cumplimiento al decreto
presidencial Nº 3.390 sobre el uso de tecnologías libres en la APN. Y el 14 de
marzo de 2011 en gaceta oficial N° 39.6331 se establece como sistema operativo
para las estaciones de trabajo de la APN a Canaima GNU/Linux.
Asimismo en cumplimiento con los fines educativos establecidos en el
Artículo 15 de la Ley Orgánica de Educación, los cuales están orientados por los
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7. IVÁN VARGAS, ROSMARY RONDÓN Y JUAN VARGAS
ejes integradores de la interculturalidad, ambiente y salud integral, trabajo
liberador las tecnologías de información que permitirá consolidación en un nuevo
ciudadano o ciudadana.
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