Proyecto comunitario final

Tecnicatura Superior Preceptor – Asistente Técnico Docente
Tecnicatura Superior
Preceptor – Asistente
Técnico Docente
Proyecto de
Intervención Socio-
Comunitaria
MALTRATO DE MASCOTAS
Alumnos:HELFENRITTER, Matías – MARTINEZ,
Marlene – ROBERT, Marlene

Proyecto de Intervención Socio-Comunitaria
1
Tema:
.
Problema: En el contexto del Barrio San Juan de la ciudad de Leandro N. Alem puede
observarse que la mayoría de las mascotas se encuentran atadas bajo el sol, sin alimento
y agua a su alcance. Estas acciones se las pueden reconocer como Maltrato de Mascotas.
Hipótesis: ¿Una de las causas que genera acciones de Maltrato de Mascotas en el barrio
San Juan de la ciudad de Leandro en Alem es la falta de información referida a esta
problemática?
Fundamentación:
Los seres humanos, durante el transcurso de nuestra vida nos
acostumbramos a rodearnos de mascotas, llegando estos a formar parte de nuestra vida y
de nuestra familia, recibiendo, cuidado, dando protección y nuestros más puros
sentimientos. Sin embargo, existe gente que no piensa lo mismo, gente que agrede a los
animales, les falta al respeto y los lastima de maneras inhumanas.
El abuso de las mascotas es una opresión, por lo que cualquier
manifestación de intolerancia y crueldad debe ser repudiada, es delicado por el solo
hecho de que los animales no pueden expresarse de una manera entendible para el
común de los humanos. No tienen voz, por lo que se torna necesario interpretar su
sufrimiento y de esta manera poder protegerlos. El hombre debe ser la voz de los sin
voz.
El maltrato de las mascotas comprende una gama de comportamientos que
causan dolor innecesario, sufrimiento o estrés en el animal, que van desde la negligencia
en los cuidados básicos hasta el asesinato malicioso e intencional.
Por más que el ser humano sea considera una raza superior, de ninguna
manera implica que tiene derecho a maltratar a sus mascotas, sino que debe cumplir su
función de guardián a fin de que todas las partes de la jerarquía del universo coexistan

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libres de males. Por lo tanto, aun la teoría más tradicional que sostiene la supremacía del
hombre sobre los animales, requiere la provisión de un trato adecuado y humanitario
hacia ellos.
Objetivo General
 Concientizar sobre las Consecuencias adversas de No Respetar la Vida
de los Animales Domésticos.
 Concientizar de los Efectos Negativos del Maltrato a las Mascotas.
Objetivo Especifico
 Combatir el descuido hacia las mascotas.

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Justificación:
Elegimos este tema de “Maltrato de Mascotas”, que surge a raíz de la creciente
vulnerabilidad de los mismas, siendo un tipo de maltrato el descuido, al tal punto de
sufrir abandono que implica la falta de alimentación, revisión del veterinario,
enfermades e incluso su muerte.
Desde un punto de vista patológico o criminal el concepto de maltrato animal
abarca todas quellas acciones de crueldad y de violencia infrigidas por el hombre a otros
animales con ensañamiento y de manera injustificada, que generan un gran rechazo
social. Sin embargo este concepto, que puede ser entendido como crueldad animal,
comparte espacio con el comportamiento que podría ser entendido como trato
inadecuado a los animales como ser el descuido.
Consideramos que es importate abordar esta problemática porque la mascota es
un ser vivo que depende del ser humano para sobrevivir.

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Actividades pensadas:
 Programa de Radio
 Afiche
Metodología:
Las actividad más importante se realizará en un programa de radio llamado Sexto
Sentido que se emite de Lunes a Sábado en horario de 17 a 21 hs. al cual asistirá un
Veterinario brindando información sobre la situación del Maltrato en las Mascotas en
nuestra ciudad. A Través de preguntas orientadoras y participación de los oyentes
mediantes mensaje de texto.
La actividad restante será un Afiche informativo con items para el mejor trato de las
mascotas, que serán colocados en las vidrieras de los distintos comercios de la ciudad.
Costo:
 Afiche $100
 Impresión del Proyecto de Intervención Socio-Comunitario $30

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Cronograma de Organización:
ACTIVIDADES DEL PROYECTO HORAS
N°
Breve descripción de
las actividades
Responsables Duración (días) 1 2 3 4 5 6
1 Diagnóstico Alumnos 1 (25/08) * *
2 Problema Alumnos 1 (29/08) * * *
3 Elección del Tema Alumnos 1 (29/08) * * *
4
Elaboración del
Proyecto de
Intervención Socio-
Comunitario
Alumnos 2 (03-04/ 09) * * * * *
5
Corrección del
Proyecto
Profesora 2 (20-29/10) * *
6
Se llevará a cabo el
proyecto
Alumnos,
Profesionales y
Conductor del
Programa Radial
1 (07/11) * *
7
Evaluación del
Proyecto
Alumnos/
Profesora

6
Proyecto de Intervención Socio-Comunitario
Programa Radial
HORARIO Descripción de Actividades RESPONSABLES
17 a 17:15
Presentación del Programa y Saludo
Vespertino
Fm2000
Conductor
17: 16 a
17:26
Presentación del Grupo y del Tema
Conductor
Alumnos
17:27 a
17:32
Descripción de la Problemática a tratar Profesional
17:33 a
17:50
Desarrollo de la Temática
Conductor,
Alumnos,
Profesional y
Oyentes
17:50 a
17:55
Información Importante ( ítems y número
telefónico) y agradecimiento
Conductor,
Profesional y
Alumnos
17:56 a 18 Despedida Conductor
Posibles preguntas a realizar al profesional
1. ¿Es común el maltrato?
2. ¿Qué medidas se tiene para evitar el maltrato en los animales?
3. ¿Cualquiera puede intervenir, para darle un freno al agresor?
4. ¿Qué tipos de maltrato son los más asistidos?
5. Que sugiere que hagan los ciudadanos que buscan que se redusca el descuido
hacia las mascotas.

7
6. ¿Qué piensa de la gente que deja comida con clavos o vidrios?
7. ¿Crees que la participación de los medios de comunicación influyen en los
índices de maltrato animal?
8. Puede darnos una opinión libre, como una frase.
Consejos:
Temas para la radio:
1) Vacunas gratis en los barrios.
2) Eliminar todo tipo de parasitos que padecen las mascotas, que puden afectar al ser
humano.
3) Lavar periódicamente la cucha y a la mascota para mantenerlo saludable.
4) La mascota no es un esclavo para tenerla encerrada las 24 hs.
5) Es recomendable castrar a las mascotas si no nos vamos hacer cargo de las crías.
6) Números importantes a los cuales se puede denunciar.

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