CONCIERTO
DIDÁCTICO
Una propuesta que Aporta a la cultura




               LORENZATTI + BARTOLOME
                DÚO “MÚSICA DE SOBREVIVENCIA”
Música de Sobrevivencia
propone un
concierto / clase

                    Que contribuye a la:

                            Cultura
                            Salud
                            Educación
                            Participación ciudadana
La idea es brindar a niños, jóvenes y público en general, una clase.
Que les permita conocer diferentes recursos musicales como la
improvisación, percusión, voz, el lenguaje musical, las tecnologías,
etc…
Así también, reconocer instrumentos poco comunes como el
contrabajo, cello, trompeta o fluguelhorn.
Se suma a esta clase, un concierto de música contemporánea con
rasgos de jazz e improvisación.
Aporte a la Cultura


 # Un concierto didáctico es un evento cultural que puede acompañar
 toda época festiva, sea aniversarios locales, fechas patrias,
 recreación ciudadana o inauguraciones.
 # Acerca a la juventud a manifestaciones artísticas, le enseña un
 oficio y los unifica a través de una identidad.
 # Esta propuesta habla de una actividad que actualiza musicalmente,
 entretiene y fomenta el turismo.
Aporte a la Salud


 # La música eleva el ánimo, potencia las capacidades de cada niño o
 persona, lo que se traduce luego en salud.
 # Despierta la mente.
 # Incentivar la actividad musical en niños y jóvenes, además de
 entretener, otorga un interés que los aleja de las adicciones.
 # La actividad grupal permite conocer la dolencia de otros y su
 manera de contrarrestar tal dolor.
Aporte a la Educación


 # Motiva el estudio de la música.
 # Una experiencia no formal acrecienta la capacidad de aprender.
 # Permite mejorar las relaciones grupales e impulsa a continuarlas
 fuera de clase.
 # Fomenta el compañerismo.
Aporte a la Participación ciudadana


 # Motiva la conformación de una banda musical local.
 # Unifica intereses musicales, turísticos y de entretenimiento.
 # Integra la familia.
 # Las actividades culturales sirven de puntapié a la participación de
 las personas en su realidad local.
 # Estimula la utilización de espacios públlicos.
 # Sirve de nexo entre autoridades y ciudadanos.
Contenido
#Introducción a la música, sonido, ruido…
#Experimentación con sonidos
#Recursos y formas de improvisación
#Técnicas del instrumento
#Recursos de percusión y melódicos
#Métodos tecnológicos de amplificación y manipulación del sonido.



                                      Modalidad
                               #Hora de clase
                               #Hora de concierto
Contenido
#Introducción a la música, sonido, ruido…
#Experimentación con sonidos
#Recursos y formas de improvisación
#Técnicas del instrumento
#Recursos de percusión y melódicos
#Métodos tecnológicos de amplificación y manipulación del sonido.



                                      Modalidad
                               #Hora de clase
                               #Hora de concierto

Proyecto concierto educativo

  • 1.
  • 2.
    Una propuesta queAporta a la cultura LORENZATTI + BARTOLOME DÚO “MÚSICA DE SOBREVIVENCIA”
  • 3.
    Música de Sobrevivencia proponeun concierto / clase Que contribuye a la: Cultura Salud Educación Participación ciudadana
  • 4.
    La idea esbrindar a niños, jóvenes y público en general, una clase. Que les permita conocer diferentes recursos musicales como la improvisación, percusión, voz, el lenguaje musical, las tecnologías, etc… Así también, reconocer instrumentos poco comunes como el contrabajo, cello, trompeta o fluguelhorn. Se suma a esta clase, un concierto de música contemporánea con rasgos de jazz e improvisación.
  • 5.
    Aporte a laCultura # Un concierto didáctico es un evento cultural que puede acompañar toda época festiva, sea aniversarios locales, fechas patrias, recreación ciudadana o inauguraciones. # Acerca a la juventud a manifestaciones artísticas, le enseña un oficio y los unifica a través de una identidad. # Esta propuesta habla de una actividad que actualiza musicalmente, entretiene y fomenta el turismo.
  • 6.
    Aporte a laSalud # La música eleva el ánimo, potencia las capacidades de cada niño o persona, lo que se traduce luego en salud. # Despierta la mente. # Incentivar la actividad musical en niños y jóvenes, además de entretener, otorga un interés que los aleja de las adicciones. # La actividad grupal permite conocer la dolencia de otros y su manera de contrarrestar tal dolor.
  • 7.
    Aporte a laEducación # Motiva el estudio de la música. # Una experiencia no formal acrecienta la capacidad de aprender. # Permite mejorar las relaciones grupales e impulsa a continuarlas fuera de clase. # Fomenta el compañerismo.
  • 8.
    Aporte a laParticipación ciudadana # Motiva la conformación de una banda musical local. # Unifica intereses musicales, turísticos y de entretenimiento. # Integra la familia. # Las actividades culturales sirven de puntapié a la participación de las personas en su realidad local. # Estimula la utilización de espacios públlicos. # Sirve de nexo entre autoridades y ciudadanos.
  • 9.
    Contenido #Introducción a lamúsica, sonido, ruido… #Experimentación con sonidos #Recursos y formas de improvisación #Técnicas del instrumento #Recursos de percusión y melódicos #Métodos tecnológicos de amplificación y manipulación del sonido. Modalidad #Hora de clase #Hora de concierto
  • 10.
    Contenido #Introducción a lamúsica, sonido, ruido… #Experimentación con sonidos #Recursos y formas de improvisación #Técnicas del instrumento #Recursos de percusión y melódicos #Métodos tecnológicos de amplificación y manipulación del sonido. Modalidad #Hora de clase #Hora de concierto