Este documento presenta un proyecto de bienestar estudiantil de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta. El proyecto busca mejorar la calidad de vida de estudiantes de bajos recursos a través de actividades recreativas, deportivas, charlas y refrigerios. El proyecto se llevará a cabo entre julio de 2012 y noviembre de 2012 e incluirá talleres con padres sobre alimentación, manualidades con estudiantes, y charlas sobre convivencia y el papel de los padres.
Proyecto de bienestar estudiantil Policarpa Salavarrieta
1. Proyecto de bienestar
estudiantil
Integrantes:
Juana R. Becerra Moreno
Lineth J. Pertuz Barrio
Lacides Cuesta Rentería
Henry Guzmán Cuesta
Carlos Alberto Córdoba Mena
Gloria Dianith Mena Córdoba.
2. MISION DE LA INSTITUCION
la institución educativa Policarpa Salavarrieta ubicada en el
sector nororiental del municipio de Apartadó; es una
institución de carácter oficial que propende por la por la
formación integral incluyente del educando, formado y
pensado y pensado desde la perspectiva del ser humano que
intervenga la sociedad para transformarla, buscando siempre
el equilibrio sistémico de acuerdo al momento
histórico, actuando con conciencia de responsabilidad y
potencializando su capacidad de liderazgo.
3. VISION DE LA INSTITUCION
Posicionar para el año 2020, la Institución Policarpa
Salavarrieta como un colegio competente, sustentable e
incluyente; líder en el municipio de Apartadó en la prestación
de servicios Educativos con calidad.
4. VISIÓN DEL PROYECTO
Al 2020, hacer de Policarpa Salavarrieta la institución
Educativa más reconocida del municipio en procesos de
capacitación, para el fortalecimiento de valores en la familia
5. DIAGNÒSTICO
La Institución cuenta aproximadamente con una población
estudiantil de 1654 educandos de carácter mixto, tiene
mínimo tres niveles del sistema educativo formal (pre
escolar, básica y media) atendida en tres jornadas:
mañana, tarde y sabatino.
La población estudiantil que atiende la institución, es de bajos
recursos económicos. Teniendo en cuenta la situación de la
misma se seleccionaron los provenientes de familia con
carencia de recursos económicos, huérfanos, en condiciones
de hacinamiento, agresividad, falta de valores, desnutrición, y
madres sustitutas. Razón por la cual los estudiantes traen
desde sus hogares problemas de
agresividad, egoísmos, falta de concentración, carencia de
afecto y práctica de valores inadecuados.
6. MARCO CONCEPTUAL
Con este proyecto se pretende mejorar las condiciones de
vida de los estudiantes involucrados en el proyecto, mediante
acciones recreativas, deportivas, integraciones, charlas de
crecimiento personal y brindándoles refrigerios que ayuden a
su alimentación. Estos también se tendrán en cuenta con
algunas regalías que la Institución ofrezca.
7. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
. Contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de las
familias de bajos recursos económicos y vulnerabilidad de la
Institución Educativa Policarpa Salavarrieta estas familias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
. Motivar la participación de las familias integrantes del
proyecto en las diferentes actividades propuestas para su
sano esparcimiento favoreciendo así mismo su proceso el
aprendizaje de los alumnos.
. Identificar las necesidades de los alumnos y padres de
familia para llevar a cabo actividades que ayuden a mejorar
su condición de vida.
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHA ACTIVIDAD OBJETIVOS RESPONSABL
ES
Taller con los Facilitar a los Profesores en
padres de padres de familia cargados
familia a para recetas caceras
Julio 13 de facilitar una para mejorar
2012 alimentación hábitos
balanceada. alimenticios en el
hogar para mejor
el desarrollo físico
y mental
9. Noviembre Despedida Estrechar lazos
22 de 2012 integral afectivos entre
los integrantes
del proyecto
(docentes,
estudiantes y
pares de familia)
Julio- 28 de Taller con los Despertar en los
2012 niños y niñas niños y niñas
sobre formas de
manualidades ocupar el tiempo
libre,
involucrarlos en
el mundo del
emprendimiento
10. Orientar a los
Agosto- 28 de Charlas de los estudiantes
2012 estudiantes con sobre una
el buena
psicoorientador convivencia
dentro y fuera
de la
institución
Septiembre 11 Charlas con los Propiciar con los
2012 padres de familia padres de
que integran el familia pautas
proyecto de crianzas para
con sus hijos
Octubre 14 de Charla general Orientar a los
2012 con el padres de
psicooreintador familia sobre el
(papel y papel que
responsabilidad deben asumir
de padres) con sus hijos
11. Noviem Despedida integral Integrar a toda la
bre 22 comunidad
de 2012 (docentes,
estudiantes y
padres de
familia)