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PROYECTO DE INNOVASION
 2. ¿QUÉ ES INNOVACION EDUCATIVA? “ La
innovación es como un largo viaje o trayecto
que se detiene a contemplar la vida en las
aulas, la organización de los centros, la
dinámica de la comunidad educativa y la cultura
profesional del profesorado. Su propósito es
alterar la realidad vigente, modificando
concepciones y actitudes, alterando métodos e
intervenciones y mejorando o transformando,
según los casos, los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
 ¿QUÉ ES INNOVACION EDUCATIVA? “
Innovación educativa significa una batalla a
la realidad tal cual es, a lo mecánico,
rutinario y usual, a la fuerza de los hechos y
al peso de la inercia. Supone, pues, una
apuesta por lo colectivamente construido
como deseable, por la imaginación creadora,
por la transformación de lo existente.
 OBJETIVOS Promover actitudes positivas hacia el
cambio y sus implicaciones, a la adecuación del
currículo y a las necesidades e intereses de l @ s
alumn @ s. Crear espacios para identificar, valorar,
sistematizar, normalizar, aplicar y difundir las
experiencias novedosas que contribuyan a la
solución de problemas educativos que estén
afectando la calidad de los aprendizajes. Animar el
desarrollo de propuestas educativas válidas que
respondan a la realidad de nuestro país y que
rescaten la creatividad, la riqueza humana y los
recursos naturales y culturales que provee nuestro
medio.
 L os siete pecados capitales de la
Innovación La inercia institucional. Existe
una predisposición a continuar trabajando tal
como se hace y se ha hecho toda la vida. La
docencia gusta, en su versión más alienada
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