Proyecto de reciclaje
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El documento presenta un proyecto sobre el reciclaje realizado por dos estudiantes de tercero de bachillerato en el Colegio Nacional "Santa Isabel" en el año lectivo 2013-2014. El proyecto fue tutorado por la Ingeniera Fanny Cordero. El documento incluye una dedicatoria a los padres de las estudiantes por su apoyo y una sección de agradecimientos a la tutora y al colegio.
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Ética Profesional y Desempeño Docente... "Los Valores"
Este documento presenta resúmenes de tres profesoras sobre la práctica de valores en sus centros educativos de preprimaria en Guatemala. La profesora Elizabeth describe cómo sus alumnos practican valores como la cooperación a través de actividades grupales. La profesora María explica que sus estudiantes juegan rompecabezas y demuestran respeto y amistad. Finalmente, la profesora Rosa detalla cómo enseña puntualidad a través de un reloj, y también habla sobre valores como el respeto a las leyes y el medio amb
Diptico lectura escritura_2016
Este documento describe unas jornadas educativas sobre la importancia de la comunicación lingüística en la educación infantil y los primeros ciclos de primaria. Los objetivos son crear un foro de discusión entre maestros, analizar retos y soluciones, mostrar estrategias efectivas, y valorar el papel de las familias. El programa incluye presentaciones sobre el desarrollo de la lectura y escritura, propuestas didácticas, y un taller para padres sobre la importancia del apoyo familiar.
Actividad mod 2 semana 5
¡Hola!
En el siguiente video les presento aspectos importantes, tales como: el ambiente escolar y algunas anécdotas que los alumnos han presenciado en la Esc. Sec. Gral. "José Antonio Tzuc Esparza" ubicada en Puerto Aventuras, Quintana Roo.
Espero les guste
Profa. Olga Paredes Bellos
Conclusión de la 2 da
El resumen concluye que el proyecto de exploración del mundo natural y la construcción de un terrario fue satisfactorio para crear conciencia sobre la importancia del medio ambiente. A los niños les gustó mucho la actividad porque fue novedosa y trabajaron con entusiasmo en equipo. La oportunidad de trabajar de una forma interesante con los niños fue un reto que resultó en una experiencia positiva.
Tríptico ceip sansueña (2)
Este documento presenta la información básica sobre el CEIP Sansueña, incluyendo su horario, servicios ofrecidos, definición de su misión y valores. El CEIP Sansueña ofrece educación gratuita y de calidad para niños de 3 a 14 años, con servicios como transporte, comedor, apoyo educativo y actividades extracurriculares. Su objetivo es brindar una formación académica y de valores que promueva el desarrollo integral de cada estudiante.
Programa gral observ grales sem desarr 2013 (1)
La semana del 7 al 11 de octubre se llevará a cabo una semana de desarrollo institucional en San Juan Girón con talleres dirigidos a directivos y docentes sobre temas como la ruta para la atención integral de la convivencia escolar y la actualización de los manuales de convivencia a la luz de la nueva ley. Los talleres se realizarán en cada sede educativa durante las mañanas y tardes según el horario establecido, y es obligatorio la asistencia puntual de todos los docentes.
Tarea 5 03
Este documento describe el proceso educativo en la etapa de educación infantil. Resume los planes para el período de adaptación de los estudiantes, las reuniones del equipo de ciclo, y las actividades complementarias planeadas como talleres de danza, excursiones y cuentacuentos.
Organización, realidad y ventajas de escolarización combinada
La UEE del CEIP Romero Peña ofrece una escolaridad combinada para 5 estudiantes con necesidades educativas especiales. La organización incluye horarios que priorizan la atención de estos estudiantes y coordinación entre tutores, equipo docente, familias y servicios externos. La escolaridad combinada permite la integración social y una respuesta educativa adecuada a las necesidades de cada estudiante.
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Caratula
Este documento es la monografía de Oscar Chunga Ortiz y Danny Chapoñan Valeriano sobre mejorar la adherencia entre bloques de concreto y mortero mediante el uso de aditivos en el mortero. Presenta capítulos sobre bloques de concreto vibrado, mortero, y ensayos de compresión axial y adherencia para evaluar el efecto de los aditivos sin afectar la resistencia a compresión. El objetivo es mejorar la adherencia entre el mortero y los bloques de concreto usando aditivos líquidos y en polvo en el mortero
Llego la hora de comer
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Organigrama ceip coirón dena 2012 2013
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Documental laaa
Este documento describe la comunidad de Santa Rita del Sotol y la Escuela Primaria José Ma. Morelos en dicha comunidad. La comunidad se encuentra a 27 km de Cedral, SLP y su principal actividad económica es la ganadería y agricultura. La escuela cuenta con dos aulas, una biblioteca, dirección, cooperativa y dos baños. El documento también resume la experiencia de práctica docente de la autora en dicha escuela, incluyendo los retos de planear clases para grupos multigrado y las lecciones aprendidas.
Reunio inici de curs 12-13 Comunitat de Petits
Presentació que es va passar a la reunió d'Inici de curs de la Comunitat de Petits de l'Escola Marta Mata de Vilanova del Camí.
Programacion semana del 17 al 21 de junio del año 2013
La programación para la semana del 17 al 21 de junio en la Institución Educativa Villa Santana incluye reuniones y sesiones de trabajo para evaluar el primer semestre académico, planear mejoras para el segundo semestre, revisar los proyectos pedagógicos y el plan de estudios, y actualizar el manual de convivencia de acuerdo con la nueva ley. También se llevarán a cabo reuniones con padres de familia para informar sobre el desempeño de los estudiantes y presentar planes de refuerzo.
Power point proyecto jornada-continua.-san fernando
Este documento describe la propuesta de implementar una jornada continua en el colegio C.E.I.P. San Fernando. Explica los beneficios de este modelo como una mayor racionalización del horario escolar, flexibilidad en la recogida de los alumnos, y mejor aprovechamiento del tiempo después de comer. También detalla los horarios propuestos para educación infantil y primaria, así como el proceso de votación con las familias para decidir si adoptar este cambio.
Familiayescuela
Este documento presenta un proyecto llamado "La familia en la escuela" cuyo objetivo es fomentar la participación y el acercamiento de las familias a la escuela a través de la organización de actividades conjuntas. El proyecto busca mejorar la educación integral de los estudiantes y la comunidad mediante acciones como charlas informativas, talleres, convivencias y eventos que involucren a padres, estudiantes y profesores.
Erasmus ka1 difusion
Este documento describe el proyecto de un colegio español para enviar maestros a centros educativos en Italia a través del programa Erasmus+ con el objetivo de mejorar su práctica docente aprendiendo de nuevas metodologías. El colegio busca introducir cambios en su enseñanza centrada en el aprendizaje a través de los sentidos. Se detallan los centros a visitar en Italia y los compromisos de los maestros participantes en el intercambio.
Formación 2018
El documento presenta el calendario de cursos de formación de la Escuela de Formación y Voluntariado de Cáritas para 2018, con temas como la iniciación para agentes de Cáritas, el acompañamiento emocional de personas en situación de exclusión, desigualdad y pobreza, talleres para desarrollar habilidades de escucha, introducción al mundo de la prisión, tratar con conflictos, enfoques familiares y de alojamiento para personas sin hogar. Los cursos se llevarán a cabo de febrero a noviemb
Programacion semana del 17 al 21 de junio del año 2013
El documento presenta la programación de actividades para la semana del 17 al 21 de junio de 2013 en la Institución Educativa Villa Santana. La programación incluye reuniones de docentes para evaluar el primer semestre académico, analizar el comportamiento de los estudiantes y planear mejoras. También incluye sesiones para revisar y consolidar los proyectos pedagógicos y el manual de convivencia de la institución.
Puertas abiertas 2019(1)
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Tríptico presentación curso 15 16
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La realidad en un aee. ceip gloria fuertes (tarancón)
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Reunio principi de curs
Este documento presenta la información sobre el curso escolar 2014-2015 para el nivel de educación infantil. Proporciona detalles sobre los tutores, el horario, las actividades como psicomotricidad, música e inglés, así como las normas sobre meriendas y material escolar. También incluye información sobre reuniones de padres, comunicados, ausencias y el enfoque metodológico del aula.
Pec
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Bienvenidos
La reunión del mes de septiembre de la clase 2°A discutirá el CGPAA, el informe del profesor jefe, y el subcentro. También se hablará sobre la importancia del acto de fiestas patrias y del comportamiento ejemplar. Se presentarán varios temas como "El gozar de nuestros niños", "Aprendiendo de la colonia", y trabajos en clases a través de disertaciones, lecturas en voz alta y entrevistas. Finalmente, se anunciarán próximas fechas en las asignaturas
Propuesta planificac. educativa
Este proyecto busca fomentar la participación de la familia y la comunidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Bolivariana General Antonio Nicolás Briceño. El proyecto propone desarrollar talleres y actividades estratégicas tanto en la escuela como en la comunidad para promover valores. El plan de acción incluye integrar a la familia, escuela y comunidad; lograr un impacto económico y desarrollo social; e incorporar al consejo comunal y establecer alianzas con
Diario de cas, luis felipe malagon 0011
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Trabajo sarela
La estudiante eligió ser docente para compartir sus conocimientos y ayudar a moldear el futuro de los estudiantes, generando un impacto en cómo perciben el mundo. Se siente bien a poco tiempo de terminar su carrera porque podrá aplicar estrategias de aprendizaje que permitan a los estudiantes adquirir conocimientos significativos y aplicarlos para servir al pueblo, aunque reconoce que es una labor extenuante con muchos retos y una gran responsabilidad.
Pedagogia Y Curriculum
La U.E.E. Maribel Caballero de Tirado es una escuela ubicada en Naguanagua, Carabobo con 227 estudiantes. La escuela se fundó en 1958 y lleva el nombre de una maestra destacada. Ofrece educación inicial y básica. Entre sus fortalezas se encuentra el personal calificado y la aplicación de diferentes estrategias de enseñanza. Sin embargo, también enfrenta amenazas como las inundaciones e instalaciones cercanas contaminantes. El enfoque pedagógico es el constructivismo y se desarrollan vari
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Implementación de un Departamento de Orientación Vocacional
RESUMEN
La Orientación Vocacional es un proceso preventivo el cual se encarga de otorgar a
los estudiantes una serie recursos que le permitan descubrir en que área conocimiento
encajan sus habilidades o destrezas, comprendido esto la intención de este trabajo es
Determinar la Viabilidad de un Departamento de Orientación Vocacional para los
estudiantes desde primer (1°) hasta quinto (5°) año de Media General de la Unidad
Educativa “Olga Bayone de Rodríguez”, ubicada en el municipio San Diego del
estado Carabobo. Este es un trabajo descriptivo, en donde a través de un modelo de
campo se busca estudiar a una población de 20 docentes del área de Educación Media
General de la U. E. “Olga Bayone de Rodríguez”. Con la finalidad de comprender la
capacidad de este personal para armar un Departamento Vocacional desde cero, es
decir, descubrir el conocimiento de los docentes en cuanto a Orientación Vocacional
se refiere, así como también identificar a posibles profesionales preparados para
ejercer la dirección del Departamento de Orientación Vocacional. Por lo cual se
aplicaron una serie de instrumentos en donde se es obtuvo un resultado general
bastante alentador, mediante un gran porcentaje de profesores están de acuerdo en
formar parte de un Departamento de Orientación Vocacional, además otra mayoría
estaría dispuesta a formarse en relación a la Orientación Vocacional. Concluyendo así
que la viabilidad de un Departamento de Orientación Vocacional es idea posible y
necesaria para los estudiantes de la U. E. “Olga Bayone de Rodríguez”.
Palabras Claves: Orientación Vocacional, Departamento, Educación.
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Sistematizacion padep iñigo
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Maria Fernandaa
jQuery("#SWFUpload_0_0").html("\r\n \r\n <div>Your slideshow <b>'Maria Fernandaa'<\/b> is being converted and will be published shortly. You can see its current status <a />,{},0);
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Proyecto de reciclaje
- 1. Colegio Nacional “Santa Isabel” PROYECTO: El RECICLAJE INTEGRANTES: Rosana Cabrera Jessica Macas TUTOR: Ing. Fanny Cordero CURSO: Tercero de bachillerato “C” AÑO LECTIVO: 20132014
- 2. DEDICATORIA Este trabajo va dedicado a nuestros padres por darnos la vida y ayudarnos a seguir en adelante en nuestros sueños y propósitos profesionales, ya que ellos son las personas que día a día nos ayuda ha superar. Ya que con su esmero y dedicación nos brindaron un gran apoyo para la realización de nuestro proyecto ya que sin su apoyo no hubiéramos obtenido la realización de mismo. AGRADECIMIENTO Agradecemos a nuestra tutora por habernos brindado su tiempo y sus valiosas asesorías mostrando gran calidad humana y profesional, también agradecemos al Colegio Nacional Santa Isabel por brindarnos la oportunidad de crecer profesionalmente y así poder realizar el trabajo y poder brindar un mejor cuidado a la naturaleza.