1. PROYECTO DE VIDA<br />Preguntas:<br />El punto de partida Mi situación:<br />Mis fortalezas:<br />cumplida<br /> responsable<br />amigable<br /> noble<br />pulcra<br />Mis debilidades:<br /> malgeniada<br />impulsiva<br />intolerante<br />agresiva<br />Terca<br />Irreverente<br />Cruda<br />indecisa<br />2. autobiografia:<br />¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y d que manera?<br />Respuesta: Mis padres primero y mi padrino, porque son los que me han orientado en lo que es correcto y en lo que no, me dan consejos para la vida y me fortalecen a diario.<br />¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?<br />Respuesta: Estudiar siempre, aprender cosas nuevas, tener una buena vida, mejorar en lo que siempre.<br />¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?<br />Respuesta: <br />¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos en mi vida?<br />Respuesta: En forma exitosa antes me iba bien académicamente en el colegio. En forma de fracaso me deje llevar por amistades con mala influencia y me fue mal en el estudio. Pero he mejorado desde entonces. Cuando estaba en un curso de atleismo y no lo termine, y también cuando estaba en clases de natación y no aprendi a nadar.<br />¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? <br />Respuesta: una de mis decisiones más significativas fue el haber cambiado mis amistades para mejorar mi forma de ser y mi rendimiento académico.<br />3.Rasgos de mi personalidad <br />Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:<br />Aspecto físico: lo que no me gusta<br />Mis cejas<br />Mi cabello<br />Mi nariz<br />Mis orejas<br />mis labios<br /> Lo que me gusta:<br />mis manos<br />mis ojos<br />mis pestañas<br />mis pies<br />dedos<br /> 2 relaciones sociales: lo que me gusta<br />que son comprensivos<br />cuando nos reímos<br />cuando disfrutamos cada momento<br /> Lo que no me gusta:<br />Que estén conmigo a veces por interés<br />3. Vida espiritual: lo que me gusta<br />Mi forma de pensar en esto<br />Que mi forma de pensar es diferente a los demás<br />Me gusta leer sobre esto<br />Me gusta estar informada<br />Me gusta dialogar sobre el tema<br /> <br /> Lo que no me gusta:<br />Que las personas no me entiendan mi forma de pensar<br />Que las personas me reprochen en lo que creo<br />Que mis padres no me acepten esto<br />Que en la sociedad me rechacen por esto<br />Que no sea tan común pensar así<br /> <br /> 5. aspectos intelectuales: lo que me gusta<br />Que cuando quiero aprender entiendo le que me explican<br />Me gusta saber de todo un poquito<br /> Lo que no me gusta:<br />Que a veces me equivoco mucho<br /> 6. aspectos vocacionales lo que me gusta<br /> <br />Ayudar a las personas<br />Me gusta tener dinero<br /> Lo que no me gusta<br />Que no me apoyen<br />4. quien soy:<br />1. ¿cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como existentes en el medio).<br />Respuesta: apoyo moral, apoyo económico.<br />2.¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). <br />Respuesta: el corto apoyo económico.<br />3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: <br />Respuesta: b. es factible el desarrollo.<br /> 4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir? <br />Respuesta: el plan de acción a seguir es comprometerme en cada dificultad, proponerme cambios.<br />5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad<br />¿Cuáles son mis sueños? <br />Respuesta: <br />Son: estudiar medicina en la universidad militar, y especializarme en neurología. Trabajar en grandes entidades.<br />¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? <br />Respuesta: el buen conocimiento que tengo acerca d ello.<br />Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? <br />Respuesta: <br />Tratando de conseguir todo lo que quiero, conseguir apoyo. Y buscar oportunidades.<br />Aprendiendo, poniendo interés en lo que hago. Siendo como soy.<br />¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? ¿Cuáles serán las soluciones? ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir? <br />Respuesta: analizando mi situación. Buscando maneras de hacer lo que quiero en mi mente. Buscar oportunidades.<br />6. Mi programa de vida<br />El propósito de mi vida. es... <br />Respuesta: estudiar lo que tengo pensado en mi mente. Ser la mejor en lo que voy a estudiar. <br />Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? ¿Qué tengo? ¿Qué necesito? ¿Qué puedo hacer? ¿Qué voy a hacer?<br />Respuesta: mi realdad es que estoy estudiando en un colegio distrital, y mi economía para entrar a una universidad no es apta.<br />Tengo estudio. Necesito apoyo moral y económico. Puedo prepararme bien para cuando salga del colegio tenga oportunidades. Voy a salir adelante.<br />PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA<br />POSICIOGRAMA<br />¿Cómo estás...?<br /> <br />Contigo mismoCon tu familiaCon los demásCon tus estudios10987654321-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10<br />SEGUNDO PROYECTO: EL HOMBRE TIGRE<br />No soporta una contradicción o una frustración, responde con ira.<br />CUARTO PROYECTO: EL HOMBRE BORREGO<br />. Al escoger trabajo, profesión, sigue el gusto de sus padres, de sus amigos o de la moda.<br />QUINTO PROYECTO: EL HOMBRE MARIPOSA<br />Entusiasta en los comienzos, enseguida cede al esfuerzo, a la rutina o al compromiso.<br />NOVENO PROYECTO: EL HOMBRE ERIZO<br />desconfiado, se aleja sistemáticamente de sus semejantes.<br />Es dado a la agresividad y a las explosiones violentas.<br />DÉCIMO PROYECTO: EL HOMBRE RICO McPATO<br />Su proyecto de vida gira en torno al dinero, como hoy existe verdadera obsesión por el dinero.<br />