Este documento presenta un proyecto de arte ecológico para niños de primaria que utiliza materiales reciclados. El proyecto busca desarrollar habilidades artísticas a través del reciclaje y promover la creatividad y el cuidado del medio ambiente. Incluye una justificación del proyecto, apoyo teórico y una serie de actividades como sensibilización, recolección de materiales, creación de manualidades y una exposición final.

1. Proyecto de Aula
Eco Arte
Manualidades Recicladas
para Niños
Ruby Polo
Sede El Colegio
Institución Educativa Francisco de
Paula Santander

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo se puede utilizar
reciclaje para desarrollar las
habilidades en el área de
las artes plásticas en básica
primaria?

3. EL RECICLAJE COMO
UNA HERRAMIENTA
PARA DESARROLLAR LAS
HABILIDADES EN EL
ÁREA DE LAS ARTES
PLÁSTICAS EN BÁSICA
PRIMARIA DE LA SEDE
EL COLEGIO DE LA
INSTITUCION
EDUCATIVA FRANCISCO
DE PAULA SANTANDER.
Objetivo?

4. JUSTIFICACIÓN
Este proyecto busca fomentar
la cultura del reciclaje como
una herramienta para el
desarrollo de la creatividad
expresada en el uso que
cada persona le atribuye al
material reciclado,
reconociendo al mismo
tiempo, la importancia que
tiene el cuidado del medio
ambiente y el sentido de
pertenencia con la
preservación del entorno.

5. Apoyo Teórico
“El ser humano vive de acuerdo
al medio social y natural en el
que ha nacido, desarrolla su
capacidad creativa tomando
del mundo circundante los
elementos para ajustarlo a sus
necesidades y aspiraciones
futuras” (Miguel Ángel Arce
clínicamente, artículos 5)

6. El Reciclaje

7. El Reciclaje y la Creatividad
La Creatividad es uno de los
grandes tesoros de la
infancia. Promover el desarrollo de
la creatividad de los niños es
esencial para ellos, ya que esta
capacidad tan significativa que
relacionamos con niños les ayuda a
expresarse por sí mismos, a
desarrollar su pensamiento
abstracto y, también, será
primordial a la hora de resolver
problemas y de relacionarse mejor
con los demás a lo largo de toda su
vida.

8. El Reciclaje y el Arte
el arte en los niños
potencia sus capacidades
intelectuales, pero
también lo hace con la
comunicación entre
padres e hijos a edades
muy tempranas porque a
través de los dibujos, la
pintura e incluso
también el baile...

9. Actividades
 Sensibilización a la comunidad
educativa a través de una
reflexión
 Lluvia de ideas sobre uso de los
materiales
 Jornada de recolección de
materiales
 Clasificación de los materiales
 Distribución de los materiales
para los diversos propósitos
 Creación de grupos o comités
 Elaboración de manualidades
 Exposición de las creaciones