El recilaje como una herramienta para desarrollar las habilidades en el área de las artes plasticas en los grados cuarto y quinto del colegio San Vicente de Paúl, jornada Vespertina apoyados con los videos de youtube.

1. TITULO: RECICLANDO E INNOVANDO.
El recilaje como una herramienta para desarrollar las habilidades en el área de las
artes plasticas en los grados cuarto y quinto del colegio San Vicente de Paúl,
jornada Vespertina apoyados con los videos de youtube.
INTRODUCCION:
El ser humano vive de acuerdo al medio social y natural en el que ha nacido,
desarrolla su capacidad crativa tomando del mundo circundante los elementos para
ajustarlos a sus necesidades y aspiraciones futuras muy de la mano con lo que
ofrece las TIC.
JUSTIFICACION:
Este proyecto busca fortalecer la cultura del reciclaje como una herramienta para el
desarrollo de la creatividad expresada en el uso que cada persona la atribuye al
material reciclado, reconociendo al mismo tiempo, la importancia que tiene el
cuidado del medio ambiente y el sentido de pertenencia con la preservación del
entorno.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Problema: Contaminación por desechos.
Solución: Alternativas Educativa de reciclaje de la mano con las TIC.
Producto: Manualidades artistícas y conciencia ecológica.
FORMULACION DEL PROBLEMA:
Como se puede utilizar reciclaje para desarrollar las habilidades en el área de las
artes plásticas en en los grados cuarto y quinto del Colegio San Vicente de paúl,
jornada Vespertina apoyados con los videos de youtube.
OBJETIVO GENERAL:
Resaltar la importancia del reciclaje como estrategia para promover el arte,
destacando la creatividad, sensibilidad artistica y sentido de pertenencia con el
medio ambiente, utilizando como herramienta un taller de manualidades , apoyados
en las ideas creativas desde impartidadas desde youtube.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Rescatar mediante el arte y reciclaje la ética y los valores con el medio ambiente.
Aprovechar los videos que ofrece youtube como complemento para las
producciones artisticas.

2. Crear espacios para la recolección del material reciclado tanto en la institución
como en el hogar.
Realizar manualidades artisticas en el aula de clase con el material recolectado
anteriormente.
Exponer y comercializar el material producido.
MARCO TEORICO:
¿Qué es reciclar? Es un proceso donde materiales de desecho son recolectados y
transformados en nuevos productos.
¿QUÉ SE PUEDE RECICLAR?
PAPEL: cartón y hojas.
PLÁSTICO: botellas y envases.
METAL: latas y envases.
VIDRIOS: botellas y recipientes.
CRONOGRAMAS:
ACTIVIDADES: SEMANAS:
*Introducción al tema…………………………… …………………1 semana.
*Campaña de recolección………………………………………….2 semanas.
*Elaboración de producciones artísticas……………………….2 semanas.
*Exposición y comercialización de los productos……………1 semana.
EVIDENCIAS: