El documento presenta un trabajo práctico de artes visuales en el que los estudiantes deben modelar con plasticina una maqueta que represente dos oficios y dos profesiones de su comunidad, considerando lo estudiado en clases de historia y ciencias sociales. Se entregan instrucciones generales sobre el trabajo y una pauta de evaluación que considera la técnica, creatividad y responsabilidad de los estudiantes.

1. Colegio San Francisco Coll “Tu vida, Proyecto de Dios…COMPÁRTELA”
Compañía Baja – La Serena
TRABAJO PRACTICO DE ARTES VISUALES
Nombre: Fecha: Puntaje: Nota:
Objetivos de Aprendizaje:
Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con:
 Materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, etc.
 Procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
PUNTAJE TOTAL: 36 Puntos EXIGENCIA: 60% (22 puntos = 4.1)
Instrucciones generales:
 Completa todos los datos que se te solicitan.
 Escucha con mucha atención las instrucciones específicas del trabajo de Artes Visuales.
 Procura tener una actitud ordenada y respetuosa en el trabajo.
 Mantén ordenado y limpio tu entorno de trabajo.
 Procura no malgastar tus materiales.
INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS DEL TRABAJO:
 Considerando lo trabajado en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, en relación a las Profesiones y
Oficios de nuestra comunidad, modela, usando la plasticina, una maqueta donde se aprecien 2 oficios y 2
profesiones.
PAUTA DE EVALUACIÓN PARA TRABAJO DE ARTES VISUALES
Indicadores de evaluación Totalmente logrado
(4 puntos)
Logrado
(3 puntos)
Medianamente logrado
(2 puntos)
No logrado
(1 punto)
Técnica:
Construyemodelos donde se aprecie trabajos
realizados en la comunidad.
Los modelos representan a 2 oficios y 2
profesiones.
Utiliza correctamente la plasticina,
desarrollando buenas terminaciones en sus
modelos.
Su maqueta se muestra ordenada y prolija.
Creatividad:
Resuelve creativamente los problemas que se
le presenten en su trabajo individual.
Sus modelos son creativos, aprovechando las
ventajas del material y sus colores.
Responsabilidad:
Presenta sus materiales para el trabajo.
Aprovecha su tiempo, entregando los
trabajos según lo programado.
Respeta el trabajo y espacio de los demás
compañeros.
Puntaje obtenido