Este documento describe un proyecto experimental de aprendizaje personalizado en el trabajo desarrollado entre enero y junio de 2011 e involucrando hasta 14.000 participantes de diferentes sectores. El proyecto utilizará la metodología de aprendizaje por modelos y ofrecerá unidades de aprendizaje en diversas áreas como atención al cliente, ventas, idiomas y ofimática de forma gratuita a través de internet.
El documento presenta información sobre la gestión de proyectos de una estudiante de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye mensajes del foro colaborativo donde la tutora guía a los estudiantes en el desarrollo de actividades en grupo sobre la gestión de ideas de negocio. También presenta resúmenes de videos de apoyo sobre temas como la innovación, el marketing y el comercio electrónico.
El documento presenta una introducción a la gestión de proyectos. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades coordinadas y controladas para lograr un objetivo específico dentro de limitaciones de tiempo, costo y recursos. Luego clasifica los proyectos en varias categorías e identifica sus características principales como tener un propósito y objetivos, ajustarse a un plazo, involucrar personas en roles definidos y estar sujetos a seguimiento. Finalmente, resume las etapas típicas de un proyecto que incluyen inicio, diseño, implement
Este documento explica la diferencia entre proyectos públicos y privados. Un proyecto público busca cumplir objetivos sociales a través de metas gubernamentales y está financiado con dinero público, mientras que un proyecto privado es realizado por un empresario particular para generar ingresos con fines de lucro y está financiado con capital privado. Ambos tipos de proyectos implican actividades planificadas con recursos limitados y un objetivo final dentro de un período de tiempo determinado.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre conceptos clave relacionados con los proyectos educativos, incluyendo las definiciones de proyecto, objetivos, etapas, clasificaciones, anteproyectos, recursos, fracasos potenciales y condiciones para la elaboración de un anteproyecto. También describe los pasos básicos para realizar un diagnóstico, como identificar problemas, describirlos y analizarlos para mejorar la comprensión de la situación actual.
Modelo de presentación del proyecto de serviciolopez_s
Este documento proporciona un modelo para presentar un proyecto de servicio comunitario, incluyendo secciones para describir la razón para seleccionar el proyecto, sus objetivos, un resumen de lo que se hizo, quiénes participaron y cómo se organizaron, a quién benefició, cuánto tiempo tomó, y los resultados obtenidos.
EN ESTA PRESENTACION CONOCERÁS LAS CARACTERÍSTICAS DE DIEZ TIPOS DE PROYECTOS QUE SON REPRESENTADAS POR FIGURAS DE ANIMALES LAS ACTITUDES DE LOS SERES HUMANOS.
El documento describe los diferentes tipos de proyectos según su carácter, categoría, sector económico y finalidad. Los proyectos pueden ser económicos o sociales, de producción de bienes, prestación de servicios o infraestructura, dirigidos a sectores como la agricultura, manufactura o servicios, y estudiados para medir la rentabilidad total, del inversionista o la capacidad de pago. Los proyectos son importantes para el desarrollo económico y social al identificar necesidades y mejorar la calidad de vida.
Este documento clasifica los tipos de proyectos de inversión en seis categorías: 1) Carácter del proyecto, 2) Sector de la economía al cual están dirigidos, 3) Ejecutor del proyecto, 4) Objetivo del proyecto, 5) Área de influencia, y 6) Tamaño. Dentro de cada categoría, se describen varios tipos de proyectos como proyectos sociales, agropecuarios, públicos, de producción de bienes, locales y pequeños.
El documento presenta información sobre la gestión de proyectos de una estudiante de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye mensajes del foro colaborativo donde la tutora guía a los estudiantes en el desarrollo de actividades en grupo sobre la gestión de ideas de negocio. También presenta resúmenes de videos de apoyo sobre temas como la innovación, el marketing y el comercio electrónico.
El documento presenta una introducción a la gestión de proyectos. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades coordinadas y controladas para lograr un objetivo específico dentro de limitaciones de tiempo, costo y recursos. Luego clasifica los proyectos en varias categorías e identifica sus características principales como tener un propósito y objetivos, ajustarse a un plazo, involucrar personas en roles definidos y estar sujetos a seguimiento. Finalmente, resume las etapas típicas de un proyecto que incluyen inicio, diseño, implement
Este documento explica la diferencia entre proyectos públicos y privados. Un proyecto público busca cumplir objetivos sociales a través de metas gubernamentales y está financiado con dinero público, mientras que un proyecto privado es realizado por un empresario particular para generar ingresos con fines de lucro y está financiado con capital privado. Ambos tipos de proyectos implican actividades planificadas con recursos limitados y un objetivo final dentro de un período de tiempo determinado.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre conceptos clave relacionados con los proyectos educativos, incluyendo las definiciones de proyecto, objetivos, etapas, clasificaciones, anteproyectos, recursos, fracasos potenciales y condiciones para la elaboración de un anteproyecto. También describe los pasos básicos para realizar un diagnóstico, como identificar problemas, describirlos y analizarlos para mejorar la comprensión de la situación actual.
Modelo de presentación del proyecto de serviciolopez_s
Este documento proporciona un modelo para presentar un proyecto de servicio comunitario, incluyendo secciones para describir la razón para seleccionar el proyecto, sus objetivos, un resumen de lo que se hizo, quiénes participaron y cómo se organizaron, a quién benefició, cuánto tiempo tomó, y los resultados obtenidos.
EN ESTA PRESENTACION CONOCERÁS LAS CARACTERÍSTICAS DE DIEZ TIPOS DE PROYECTOS QUE SON REPRESENTADAS POR FIGURAS DE ANIMALES LAS ACTITUDES DE LOS SERES HUMANOS.
El documento describe los diferentes tipos de proyectos según su carácter, categoría, sector económico y finalidad. Los proyectos pueden ser económicos o sociales, de producción de bienes, prestación de servicios o infraestructura, dirigidos a sectores como la agricultura, manufactura o servicios, y estudiados para medir la rentabilidad total, del inversionista o la capacidad de pago. Los proyectos son importantes para el desarrollo económico y social al identificar necesidades y mejorar la calidad de vida.
Este documento clasifica los tipos de proyectos de inversión en seis categorías: 1) Carácter del proyecto, 2) Sector de la economía al cual están dirigidos, 3) Ejecutor del proyecto, 4) Objetivo del proyecto, 5) Área de influencia, y 6) Tamaño. Dentro de cada categoría, se describen varios tipos de proyectos como proyectos sociales, agropecuarios, públicos, de producción de bienes, locales y pequeños.
El documento habla sobre la elección y características de un terreno para la construcción de una vivienda. Explica que es importante considerar factores como la orientación, accesibilidad, topografía y calidad del suelo del terreno, así como los servicios disponibles. También cubre los pasos para el desarrollo de un proyecto de construcción, incluyendo el proyecto arquitectónico, de cálculo, e instalaciones sanitarias, eléctricas y más.
Este documento proporciona información y sugerencias para que estudiantes de primaria desarrollen proyectos ambientales para ferias científicas escolares. Explica los pasos para llevar a cabo un proyecto, e incluye ejemplos como medir la cantidad de basura semanal o determinar qué materiales son biodegradables. El objetivo es promover la educación sobre las tres erres (reducir, reutilizar y reciclar) y ayudar a proteger el medio ambiente.
Este documento presenta un proyecto transversal titulado "Ambiente y Salud"/"No seas mugre con tu entorno" llevado a cabo en el Colegio Integrado Llano Grande. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de charlas, talleres y actividades de limpieza. Los talleres se enfocan en temas como reducir, reutilizar y reciclar basura, y los efectos de la contaminación. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado del medio ambiente
Este documento define qué es un proyecto y describe sus fases clave, incluida la concepción, definición, implementación, operación y abandono. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades orientadas a alcanzar objetivos específicos siguiendo una metodología definida. Luego describe cada fase del proyecto y los pasos involucrados. También cubre la formulación de proyectos y diferentes tipos de proyectos, como proyectos productivos frente a proyectos públicos. El documento concluye que los proyectos son fundamentales para
El documento describe un curso de posgrado sobre formulación y evaluación de proyectos ofrecido por la Universidad de los Andes. El curso consta de cinco módulos que cubren temas como la formulación de proyectos, evaluación ambiental, evaluación financiera y económica. El objetivo es capacitar a profesionales en el diseño, análisis y gestión de proyectos de inversión pública.
Este documento presenta un tema sobre correlación y regresión lineal para estudiantes de 6to año de la Escuela de Comercio Exterior y Negociación Comercial Internacional de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. El objetivo general es dar solución a problemas planteados utilizando la correlación y regresión lineal. Se incluyen ejemplos y ejercicios para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en la resolución de problemas relacionados con el comercio exterior.
Diferencia entre proyectos publicos y privadosmaonog
Los proyectos públicos buscan satisfacer necesidades de la comunidad y aportar al bienestar colectivo, no la rentabilidad financiera. Se evalúan desde la perspectiva del beneficio económico y social nacional, incluyendo objetivos de redistribución de ingresos. Los proyectos privados tienen como meta cubrir las metas del empresario y generar ganancias a través de la venta de productos. Se evalúan financieramente para examinar su impacto en las ganancias monetarias. Los proyectos de inversión pública son instrumentos del
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un módulo sobre diseño de proyectos educativos. Explica conceptos clave como planificación estratégica, proyectos, programas y proyectos educativos. Detalla las etapas para el diseño de proyectos, incluyendo diagnóstico, análisis FODA y formulación de objetivos, estrategias y actividades. El propósito es desarrollar capacidades de análisis y reflexión para formular proyectos que respondan a las necesidades educativas del contexto.
Un proyecto es un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas para alcanzar objetivos específicos dentro de límites de tiempo y presupuesto. La gestión de proyectos involucra planificar, programar y controlar las actividades. Los proyectos se clasifican en productivos o públicos dependiendo si buscan ganancias o mejorar la calidad de vida. El analista de sistemas requiere conocimientos en la creación y ejecución de proyectos desde su primera fase de planeación.
Este documento presenta un proyecto pedagógico que usa las TIC para desarrollar la capacidad creativa e interpretativa de la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de una escuela rural. El proyecto diagnosticará las dificultades de los estudiantes a través de pruebas y encuestas, diseñará talleres literarios usando las TIC para superar estas dificultades, y evaluará los resultados para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento presenta diferentes clasificaciones de proyectos según varios criterios, como el área de aplicación, el sector económico, el objetivo, el ejecutor, el área de influencia, el tamaño y otros factores. Se describen cada una de estas clasificaciones detallando los diferentes tipos de proyectos que pueden incluirse en cada categoría. El documento concluye que no existe una fórmula precisa para determinar el tamaño óptimo de un proyecto, sino que depende de factores como las características del mercado, la
El documento resume diferentes tipos de diseños de investigación como la investigación histórica, descriptiva, documental, de campo, correlacional, causal-comparativa, experimental y cuasi experimental. Describe las características, ventajas y desventajas de cada diseño y ofrece definiciones extraídas de diferentes autores sobre cada uno.
Este documento describe varios conceptos clave relacionados con proyectos informáticos. Explica que un proyecto incluye actividades y recursos limitados para lograr un objetivo, y que existen diferentes tipos de proyectos como de investigación, desarrollo e implementación. También cubre temas como la planificación, ejecución y control de proyectos, así como herramientas como diagramas de Gantt y de precedencias.
ABP MOOC. Evaluación de un proyecto a partir del cuestionario de valoración http://www.slideshare.net/Conecta13/cuestionario-de-valoracion-de-proyectos
Este proyecto propone la construcción de una papelera para pilas con el máximo volumen posible. Los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar la papelera, experimentar con diferentes diseños, extraer conclusiones y construir el diseño óptimo. El proyecto implica diferentes asignaturas y se evaluará a través de rúbricas que valoran tanto el contenido como las actitudes de los estudiantes.
Este documento describe los principales aspectos a considerar en la gestión de proyectos bibliotecarios. Explica que un proyecto debe estar bien dirigido y enfocado a satisfacer las necesidades de los usuarios. También destaca la importancia de medir resultados e impacto, y de definir claramente el alcance, tiempo y costo del proyecto desde el inicio. Finalmente, resalta que la planificación, ejecución, seguimiento y cierre son fases críticas en la gestión exitosa de cualquier proyecto.
Este documento presenta una guía para elaborar un plan de negocios. Explica que el Módulo 9 es el último del programa de formación "Conozca de Empresa" y tiene como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos a una situación de mercado real mediante la elaboración de un plan de negocios. Describe brevemente cómo puede usarse este módulo y sus diferentes componentes. Finalmente, detalla el primer tema sobre cómo elaborar un plan de negocios y las actividades sugeridas, vinculando los elementos del plan con los temas correspondientes del programa.
Este documento presenta una guía para elaborar un plan de negocios. Explica que el plan de negocios permite aplicar los conocimientos adquiridos durante el programa CODE a una situación real del mercado. Proporciona consejos sobre cómo elaborar un plan de negocios estándar, incluyendo secciones como resumen, idea empresarial y mercado, plan de marketing, forma jurídica, capital inicial, organización y personal, flujo de efectivo y saldo de apertura. El objetivo es evaluar una oportunidad de negocio real y determinar su viabilidad
El documento habla sobre la elección y características de un terreno para la construcción de una vivienda. Explica que es importante considerar factores como la orientación, accesibilidad, topografía y calidad del suelo del terreno, así como los servicios disponibles. También cubre los pasos para el desarrollo de un proyecto de construcción, incluyendo el proyecto arquitectónico, de cálculo, e instalaciones sanitarias, eléctricas y más.
Este documento proporciona información y sugerencias para que estudiantes de primaria desarrollen proyectos ambientales para ferias científicas escolares. Explica los pasos para llevar a cabo un proyecto, e incluye ejemplos como medir la cantidad de basura semanal o determinar qué materiales son biodegradables. El objetivo es promover la educación sobre las tres erres (reducir, reutilizar y reciclar) y ayudar a proteger el medio ambiente.
Este documento presenta un proyecto transversal titulado "Ambiente y Salud"/"No seas mugre con tu entorno" llevado a cabo en el Colegio Integrado Llano Grande. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de charlas, talleres y actividades de limpieza. Los talleres se enfocan en temas como reducir, reutilizar y reciclar basura, y los efectos de la contaminación. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado del medio ambiente
Este documento define qué es un proyecto y describe sus fases clave, incluida la concepción, definición, implementación, operación y abandono. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades orientadas a alcanzar objetivos específicos siguiendo una metodología definida. Luego describe cada fase del proyecto y los pasos involucrados. También cubre la formulación de proyectos y diferentes tipos de proyectos, como proyectos productivos frente a proyectos públicos. El documento concluye que los proyectos son fundamentales para
El documento describe un curso de posgrado sobre formulación y evaluación de proyectos ofrecido por la Universidad de los Andes. El curso consta de cinco módulos que cubren temas como la formulación de proyectos, evaluación ambiental, evaluación financiera y económica. El objetivo es capacitar a profesionales en el diseño, análisis y gestión de proyectos de inversión pública.
Este documento presenta un tema sobre correlación y regresión lineal para estudiantes de 6to año de la Escuela de Comercio Exterior y Negociación Comercial Internacional de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi. El objetivo general es dar solución a problemas planteados utilizando la correlación y regresión lineal. Se incluyen ejemplos y ejercicios para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en la resolución de problemas relacionados con el comercio exterior.
Diferencia entre proyectos publicos y privadosmaonog
Los proyectos públicos buscan satisfacer necesidades de la comunidad y aportar al bienestar colectivo, no la rentabilidad financiera. Se evalúan desde la perspectiva del beneficio económico y social nacional, incluyendo objetivos de redistribución de ingresos. Los proyectos privados tienen como meta cubrir las metas del empresario y generar ganancias a través de la venta de productos. Se evalúan financieramente para examinar su impacto en las ganancias monetarias. Los proyectos de inversión pública son instrumentos del
Este documento presenta los objetivos y contenidos de un módulo sobre diseño de proyectos educativos. Explica conceptos clave como planificación estratégica, proyectos, programas y proyectos educativos. Detalla las etapas para el diseño de proyectos, incluyendo diagnóstico, análisis FODA y formulación de objetivos, estrategias y actividades. El propósito es desarrollar capacidades de análisis y reflexión para formular proyectos que respondan a las necesidades educativas del contexto.
Un proyecto es un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas para alcanzar objetivos específicos dentro de límites de tiempo y presupuesto. La gestión de proyectos involucra planificar, programar y controlar las actividades. Los proyectos se clasifican en productivos o públicos dependiendo si buscan ganancias o mejorar la calidad de vida. El analista de sistemas requiere conocimientos en la creación y ejecución de proyectos desde su primera fase de planeación.
Este documento presenta un proyecto pedagógico que usa las TIC para desarrollar la capacidad creativa e interpretativa de la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de una escuela rural. El proyecto diagnosticará las dificultades de los estudiantes a través de pruebas y encuestas, diseñará talleres literarios usando las TIC para superar estas dificultades, y evaluará los resultados para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes.
Este documento presenta diferentes clasificaciones de proyectos según varios criterios, como el área de aplicación, el sector económico, el objetivo, el ejecutor, el área de influencia, el tamaño y otros factores. Se describen cada una de estas clasificaciones detallando los diferentes tipos de proyectos que pueden incluirse en cada categoría. El documento concluye que no existe una fórmula precisa para determinar el tamaño óptimo de un proyecto, sino que depende de factores como las características del mercado, la
El documento resume diferentes tipos de diseños de investigación como la investigación histórica, descriptiva, documental, de campo, correlacional, causal-comparativa, experimental y cuasi experimental. Describe las características, ventajas y desventajas de cada diseño y ofrece definiciones extraídas de diferentes autores sobre cada uno.
Este documento describe varios conceptos clave relacionados con proyectos informáticos. Explica que un proyecto incluye actividades y recursos limitados para lograr un objetivo, y que existen diferentes tipos de proyectos como de investigación, desarrollo e implementación. También cubre temas como la planificación, ejecución y control de proyectos, así como herramientas como diagramas de Gantt y de precedencias.
ABP MOOC. Evaluación de un proyecto a partir del cuestionario de valoración http://www.slideshare.net/Conecta13/cuestionario-de-valoracion-de-proyectos
Este proyecto propone la construcción de una papelera para pilas con el máximo volumen posible. Los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar la papelera, experimentar con diferentes diseños, extraer conclusiones y construir el diseño óptimo. El proyecto implica diferentes asignaturas y se evaluará a través de rúbricas que valoran tanto el contenido como las actitudes de los estudiantes.
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Este documento presenta una guía para elaborar un plan de negocios. Explica que el Módulo 9 es el último del programa de formación "Conozca de Empresa" y tiene como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos a una situación de mercado real mediante la elaboración de un plan de negocios. Describe brevemente cómo puede usarse este módulo y sus diferentes componentes. Finalmente, detalla el primer tema sobre cómo elaborar un plan de negocios y las actividades sugeridas, vinculando los elementos del plan con los temas correspondientes del programa.
Este documento presenta una guía para elaborar un plan de negocios. Explica que el plan de negocios permite aplicar los conocimientos adquiridos durante el programa CODE a una situación real del mercado. Proporciona consejos sobre cómo elaborar un plan de negocios estándar, incluyendo secciones como resumen, idea empresarial y mercado, plan de marketing, forma jurídica, capital inicial, organización y personal, flujo de efectivo y saldo de apertura. El objetivo es evaluar una oportunidad de negocio real y determinar su viabilidad
Este documento presenta una guía para elaborar un plan de negocios. Explica que el Módulo 9 es el último del programa educativo "Conozca de Empresa" y tiene como objetivo aplicar los conocimientos adquiridos a una situación real de mercado. Detalla cómo el plan de negocios permite integrar todos los aspectos estudiados en el programa, como generar una idea de negocio, organizar una empresa y operarla. Además, indica que el plan de negocios es útil para evaluar la viabilidad de una idea y conseguir financiamiento.
1) La venta por inducción se basa en superar las resistencias de los clientes obteniendo un "sí" a través de un proceso organizado de cuatro pasos: suscitar información, sostener interés, solventar inconvenientes y solicitar el ingreso.
2) El objetivo del programa de venta por inducción es desarrollar habilidades para recuperar clientes antiguos y mejorar las ventas con clientes nuevos mediante el uso de técnicas como el sondeo persuasivo y el manejo efectivo de objeciones.
3) El programa
Este documento describe la fase de APRENDE en el proceso de Design Thinking. La fase se centra en probar prototipos con usuarios reales para recopilar feedback y aprender si se ha entendido correctamente el problema del usuario y si el prototipo ofrece valor. Es importante recopilar feedback de manera que no haya sesgos y utilizar técnicas como pilotos, cuestionarios y sesiones de cocreación. El objetivo es iterar el diseño para mejorar la solución basándose en la comprensión ganada.
Este documento resume un curso sobre el Lean LaunchPad desarrollado por Steve Blank en la Universidad de Stanford. El curso enseña a los estudiantes a pensar en todas las partes de la construcción de un negocio, no sólo en el producto, mediante el uso de herramientas de gestión para emprendedores basadas en el modelo de negocio, el desarrollo del cliente y el desarrollo ágil. Los estudiantes ponen a prueba sus suposiciones sobre su modelo de negocio saliendo del aula para interactuar con clientes y socios, e
Cómo adaptar tu plan de formación a la nueva realidadHomuork
Este documento discute cómo las organizaciones pueden adaptar sus planes de formación a la nueva realidad post-COVID. Ofrece una visión general de los principales retos de aprendizaje y desarrollo (L&D) como el teletrabajo y la necesidad de capacitación digital. También explora las opciones de formación síncrona y asíncrona, resaltando ventajas y desventajas de cada enfoque. Finalmente, presenta dos casos de éxito de formación durante la pandemia.
Este documento presenta un programa profesional de ventas enfocado en el cliente. El programa consta de 10 módulos que cubren temas como los principios conductores de las ventas, técnicas básicas como conectar, estimular y preguntar, y cómo abrir, avanzar y enfocar una presentación de ventas. El objetivo es enseñar a los participantes cómo comunicarse mejor con los clientes para establecer relaciones a largo plazo y aumentar las ventas.
Presentacion del programa internacional para certificar emprendedores del conocimiento e innovacion online. Un programa integral para entrar en la era del conocimiento e informacion. Una oferta que creara los espacios de posibilidades para operar en un Mercado global, sin competir en mares rojos. Una oferta para emprendedores, consultores, academicos e interesados en vender online.
El documento describe el concepto de rapidLearning y sus aplicaciones en la formación empresarial. RapidLearning ofrece formación accesible desde cualquier dispositivo que permite aprender en ratos cortos mediante cápsulas formativas orientadas a objetivos específicos. Se presentan casos de uso como reaccionar ante la competencia, integrar nuevos empleados o cumplir con la normativa. El rapidLearning refuerza el impacto de la formación al estar más próximo al momento en que el conocimiento es necesario para el profesional.
La metodología del Design Thinking se basa en resolver problemas de forma creativa a través de cinco etapas: 1) empatizar con los usuarios, 2) definir el problema, 3) generar ideas, 4) crear prototipos, y 5) probarlos. El Lean Startup utiliza la experimentación, lanzamientos iterativos de productos y aprendizaje validado para acortar ciclos de desarrollo. Ambos métodos promueven la resolución de problemas centrada en el usuario a través de prototipos, pruebas e iteraciones continuas. El Lean Canvas
F004 p006-gfpi guia de aprendizaje camiloCamilo Guzman
Este documento presenta una guía de aprendizaje para identificar las habilidades de los asesores para garantizar una actitud de servicio al cliente. La guía incluye actividades dinámicas como simulaciones de saludos y casos prácticos para que los asesores se familiaricen con diferentes tipos de clientes y situaciones. También presenta los procedimientos de atención al cliente y una actividad de "canguro" donde los asesores pueden aplicar lo aprendido con la tutoría de un experto. El objetivo es que los asesores mejoren su
El Instituto de Estudios de Administración IESA ha creado la plataforma EMPRENDE.EDU.VE para formar 15,000 emprendedores en Venezuela para el 2015. La plataforma incluye un portal web con contenidos de aprendizaje, un programa e-learning de 6 unidades sobre cómo desarrollar un plan de negocios, y una red de emprendedores, mentores y aliados. La misión es multiplicar la experiencia de aprendizaje del IESA para emprendedores a nivel nacional y regional.
Este documento presenta el portafolio electrónico de Edna Rocío Miranda Chaux para el programa de Ingeniería Agroforestal de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Incluye resúmenes de cuatro capítulos sobre organización de empresas y cuatro capítulos sobre gestión organizacional, así como dos foros colaborativos y resúmenes de videos de apoyo. Además, contiene la aplicación del Modelo Canvas a la estructura de un restaurante y resultados de un simulador.
Mariano Cabrera Lanfranconi es un experto en marketing y publicidad argentino. Se ha desempeñado como gerente comercial, director ejecutivo, organizador de eventos, creador de blogs, columnista y capacitador. Ofrece varios cursos y conferencias sobre temas como marketing digital, redes sociales, atención al cliente, finanzas personales y más.
Este documento presenta las diferentes secciones de un plan emprendedor de mejora, incluyendo la problemática y objetivos, acciones y actividades a realizar, cronograma y seguimiento de acciones, y resultados y anexos. Explica cada sección y proporciona ejemplos y recomendaciones para completarlas. El objetivo general es guiar a los estudiantes en el desarrollo de un plan de mejora individual para abordar un problema identificado.
E-portafolio Rosenved Mendoza Grupo 201512_18ROSENVED
Este documento presenta el portafolio electrónico de Rosenvend Mendoza Rojas para el programa de Psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye la presentación del portafolio, resúmenes de foros de seguimiento de trabajos colaborativos y contenidos temáticos de las unidades 1 y 2, presentación de resultados del simulador, y resúmenes de videos relacionados con emprendimiento y gestión de negocios.
Este documento presenta información sobre el portafolio electrónico de un estudiante de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) para la gestión de empresas. Incluye calificaciones y comentarios positivos de tareas individuales y colaborativas relacionadas con la idea y planificación de un negocio. También contiene videos de apoyo sobre temas como la innovación, administración empresarial y comercialización en línea.
VISION PRAGMATICA Y EXPERTA:
Programas de formación adaptados a las necesidades del cliente en las áreas de ventas, postventa y recambios.
Más informacion: www.solveconsultoriataller.com
Este documento describe el modelo de negocio Lean Canvas, una herramienta de una sola página para representar y actualizar modelos de negocio. Se diferencia de los planes de negocio tradicionales por ser más rápido de completar, conciso, accesible y efectivo para mantener actualizado la visión del negocio. El Lean Canvas se estructura para identificar primero los segmentos de clientes, problemas, propuesta de valor única y solución, luego canales, flujos de ingresos, estructura de costes, métricas clave y ventaja difer