Proyecto falta de hábitos de estudio
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El documento presenta un proyecto de intervención con TIC para abordar la falta de hábitos de estudio en los alumnos. El proyecto incluye el diseño de una WebQuest y Hangouts, la creación de correos electrónicos para los alumnos, entregar la liga de la WebQuest, la participación activa de los alumnos y la evaluación de los resultados del proyecto entre agosto y noviembre. El cronograma detalla las actividades, tiempos, recursos y responsables para llevar a cabo el proyecto.
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Utilizar de manera adecuada y precisa todas las herramientas tic's necesarias para evitar al máximo la pérdida de clases y por ende el retraso académico de los estudiantes de la IE de Coyongal, Sede Isla Perico a causa del imposible acceso a la sede por parte del docente en épocas de invierno.
Teniendo en cuenta que la IE de Coyongal, Sede Isla Perico, está ubicada en una zona de difícil acceso y más aún en épocas de invierno, se hace necesario buscar soluciones apoyadas en la tecnología que eviten que los estudiantes duren semanas o meses sin recibir sus clases. Para ello se está trabajando en un proyecto que busca crear de manera paralela al cronograma pedagógico, actividades virtuales emergentes que permitan al estudiante realizar de manera virtual, las mismas actividades que desarrolla de forma presencial, apoyado para ello en un grupo de padres de familia y estudiantes mayores que deberán ser capacitados y entrenado para utilizar los equipos, herramientas y metodologías
GYMKHANA MATEMÁTICA ONLINE
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Proyecto de aula en tic la herradura
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Taller web 2.0 Docentes
El documento describe los elementos básicos de la educación a distancia. Explica que la educación a distancia implica que el estudiante y los recursos educativos están separados en el espacio y/o el tiempo, a diferencia de la educación presencial donde ambos están en el mismo lugar y momento. También presenta matrices para ilustrar diferentes enfoques de programas de educación a distancia, como individuales, colaborativos, asíncronos y sincrónicos. Finalmente, destaca aspectos críticos para el éxito de un programa de educación a distancia
Proyecto final redes sociales
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Mpmh proyecto integrador.. 1
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Proyecto pedagogico sustentado en tics
Este documento describe un proyecto para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 5to grado a través del uso de ambientes virtuales y lectura en internet. El proyecto se llevará a cabo en una escuela primaria en Zapopán, Jalisco durante el primer bimestre del ciclo escolar. Incluye actividades como explorar páginas web, escuchar cuentos, videoconferencias, y presentar un cuento original al final. El objetivo es acercar a los estudiantes a la lectura y formar lectores autónom
Proyecto "Biblioteca virtual"
Este documento describe un proyecto para crear una biblioteca virtual en el Colegio Monseñor Terrero. El proyecto involucra diseñar un sitio web con enlaces a los libros y materiales de cada curso y materia, para que los estudiantes puedan acceder a la información de forma remota. El objetivo es reducir el peso de las mochilas de los estudiantes y motivarlos a usar la tecnología con fines educativos de manera más atractiva.
Proyecto de aula en tic piandero
Este documento describe un proyecto para mejorar la pronunciación del idioma inglés en niños de una escuela rural utilizando las TIC. El proyecto usará actividades interactivas en computador para ayudar a los niños a distinguir entre la pronunciación y la escritura de palabras en inglés.
Pilar Flores Granada Jn08 Gymkana
Conociendo Sevilla a través de una GYMKHANA MATÉMATICA ONLINE.
Presentación realizada por Mª. del Pilar Flores Fernández en el Congreso Nacional Internet en el Aula. Granada 2008.
(Proyecto HEDA)
Proyecto de digitalización - Gripe A
Utilización de los recursos tecnológicos para la época de receso por la Gripe A en el Colegio Norbridge
100D Portafolio Digital
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Carruthers proyecto redes
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Proyecto de innovación
La institución educativa ha desarrollado un entorno virtual de aprendizaje en alianza con una institución estadounidense para integrar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las alumnas. El acceso al entorno virtual se implementará de forma progresiva, ofreciendo cursos en línea de informática, psicología, filosofía y educación religiosa para diferentes grados. El proyecto busca que las alumnas aprendan a aprender con tecnología y desarrollen habilidades útiles para su futuro, a la vez que
Bitacora
Este documento es una bitácora que resume las actividades realizadas como parte de un proyecto escolar sobre tradiciones orales entre dos escuelas. La bitácora detalla reuniones con maestros y estudiantes, la creación de cuentas de Facebook y un blog, entrevistas a personas mayores sobre la historia local, y la recopilación de información e imágenes que luego fueron compartidas entre las escuelas a través del blog y SlideShare. El proyecto culminó con la presentación de los hallazgos de los estudiantes.
Proyecto de aula fugaka
El documento propone usar Internet para motivar a los estudiantes de una escuela rural a aprender historia. El proyecto involucra actividades como búsquedas en Google sobre temas históricos, selección de fuentes virtuales, estudio de temas seleccionados y elaboración de talleres en Word. Se espera que esto desarrolle el interés por la historia, las habilidades de redacción y el uso de las TIC como herramientas educativas.
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