El documento describe un proyecto para mejorar los procesos formativos en una institución educativa mediante la creación de un centro de soluciones informáticas. El proyecto diagnosticará el estado actual de la sala de informática, elaborará un plan de soluciones y desarrollará acciones para resolver los problemas detectados. El proyecto beneficiará a la comunidad educativa y mejorará la interacción entre la formación y la tecnología.

1. Versión: 02
Código: GFPI-F-016
1. Información básica del proyecto
Cód. Proyecto SOFIA: 1366819 Cód. Programa SOFIA: 228185 Versión del Programa: 1 Fichas asociadas: 4
1.1 Centro de Formación: Centro de Biotecnología Industrial 1.2 Regional: Regional Valle
1.3 Nombre del proyecto: Centro de Soluciones Informáticas para la Institución Educativa
1.4 Programa de Formación al que da respuesta: SISTEMAS
20
SENA - INSTITUCION EDUCATIVA
1.7 Palabras claves de búsqueda : Herramientas Ofimáticas, Mantenimiento, Equipos de Computo - Reparación, Ensamble, TIC, Redes de Datos
34
13
21
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
2.2 Justificación del proyecto
2.3 Objetivo general
Mejorar los proceso formativos con el apoyo de los recursos tecnologicos en condiciones optimas para las prácticas educativas.
2.4 Objetivos específicos:
Diagnosticar el estado actual de la sala de informática de la Institución Educativa.
Elaborar plan de soluciones para determinar las acciones a ejecutar.
Desarrollar las acciones que permiten solucionar los casos diagnosticados.
Realizar pruebas para verificar la solusion.
Evaluar lo ejecutado y las necesidades futuras.
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto Comunidad de la Institución Educativa Jorge Isaacs El Placer
2.5.2 Impacto
Social: El proyecto permitirá dinamizar la interacción social que se produce con el uso de las TICs, asimismo mejorará las opciones de vida para los participantes en el proyecto.
Económico: Mediante la realización del mantenimiento preventivo y predictivo de los equipos de computo de la IE Jorge Isaacs El Placer se logrará que la inversión externa disminuya y la calidad requerida en los equipos se obtenga eficientemente.
Ambiental: Redución de la obsolencia de los equipos de cómputo, aumento de su vida útil, disminución en la cantidad desechos tecnológicos e impresiones.
Tecnológico: Mejora la relacion entre la formacion y la tecnologia en el proceso de utilizacion de las TICs.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución:
Aspectos de seguridad no contemplados como manejo inadecuado de voltajes, tensiones y corrientes en las salas de cómputo y se solicitará capacitación al SENA en el manejo de la Electricidad (Electrotenia).
Demora en la entrega de los materiales de formacion.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
Un centro de soluciones con un cronograma de trabajo que de respuesta a las necesidades de los equipos de computo de la IE.
Un informe trimestral del inventario y estado de cada equipo de computo de la IE
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI
Viabilidad de proyecto para plan de negocio? media
3. PLANEACION DEL PROYECTO
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. COMPETENCIA ASOCIADA A LA ACTIVIDAD DE PROYECTO (Del Programa de Formacion) RESULTADO DE APRENDIZAJE ASOCIADO A LA COMPETENCIA A DESARROLLAR (Del Prorgama de Formacion)
Codigo Denominacion Codigo Denominaicon
Análisis Contextualizar la Formación Profesional Integral 240201500
24020150010
24020150011
24020150012
24020150013
Análisis
220501046 22050104601
240201500
24020150012
24020150001
Planeación
240201500
24020150006
24020150003
220501001 22050100103
220501046 22050104602
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto
(meses):
1.6 Empresas o instituciones que participan en su
formulación o financiación: (si Existe)
1.8 Número total de resultados de aprendizaje del
programa de formación:
1.9 Número de resultados de aprendizaje por tipo de
competencia
1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con
el proyecto:
1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan
con el proyecto
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el
proyecto:
En la Institución Educativa es necesario dar una solución eficaz a los problemas que se presentan en los equipos de cómputo. Esta problemática hace que el proceso de aprendizaje por parte de la comunidad no sea el adecuado, debido que los equipos no cuentan con las condiciones óptimas para el uso de las TICS, esto conlleva que
los procesos de formación no se cumplan en su totalidad y no se preste el servicio a la IE.
Por el momento historico y el papel importante que juegan las TIC´s, en todas las áreas que conforman los procesos formativos, que a su vez preparan para responder a las necesidades del sector productivo, es necesario que la I.E. cuente con un programa responsable que garantice el funcionamiento optimo de los equipos de
computo. La puesta en marcha del centro de Soluciones Informáticas es la posibilidad para que los aprendices puedan desarrollar competencias en el manejos de las TICS y brindar soluciones a la comunidad educativa de la institución mejorando sus procesos formativos que involucran el uso de la nuevas tecnologias.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social
Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de
los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo
con la dinámica organizacional del SENA
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa
institucional en el marco de su proyecto de vida.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la
formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Identificar los componentes y conceptos básicos y
técnicos de los equipos tecnológicos para un correcto
procedimiento.
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y
colaborativas de acuerdo con el proyecto a
desarrollar
Obtener la información requerida por su especialidad utilizando redes
sociales y herramientas de trabajo colaborativo según las tendencias de las
tecnologías de la información y la comunicación.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los
Principios y Valores Universales.
Determinar planes de acción para solucionar
problemas en los equipos de cómputo.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social
Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del
Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su
desempeño laboral y social.
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,
fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo
que garantice el funcionamiento del hardware de
los equipos.
Verificar el estado de operación del equipo aplicando herramientas de
software legales según el manual de procedimientos de la empresa y
respondiendo a las necesidades del cliente
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y
colaborativas de acuerdo con el proyecto a
desarrollar
Aplicar herramientas ofimáticas de acuerdo con los requerimientos del
cliente.

2. Ejecución
240201500
24020150005
24020150007
24020150108
24020150004
24020150002
24020150009
220501001
22050100101
22050100102
22050100104
220501012
22050101201
22050101202
22050101203
22050101204
220501046 22050104603
22050104604
240201501
24020150101
24020150102
24020150103 Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico.
24020150104
24020150105
24020150106
24020150107
Evaluación Etapa Productiva
Ejecutar planes de acción que respondan a la solución
de los problemas encontrados
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios
de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y social
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la
prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su
condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral
Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión
corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área
ocupacional.
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la
resolución de problemas de carácter productivo y social.
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de
pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo
que garantice el funcionamiento del hardware de
los equipos.
Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes
tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las
herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los
procedimientos.
Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los
requerimientos de información, la tecnología del equipo, los manuales del
fabricante y las necesidades del cliente.
Ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de
cómputo aplicando las técnicas, insumos, manuales y procedimientos
establecidos.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con
un diseño preestablecido a partir de normas
técnicas internacionales
Seleccionar herramientas, equipos y materiales necesarios para la
ejecución de la obra de cableado y/o red inalámbrica, de acuerdo con las
especificaciones definidas en el diseño.
Instalar el cableado estructurado y/o la red inalámbrica de acuerdo con las
normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.
Verificar el correcto funcionamiento de los equipos
de computo según satisfacción del cliente
Documentar técnicamente el proceso de instalación de un proyecto de
cableado estructurado y/o red inalámbrica, de acuerdo con las normas y
estándares vigentes.
Certificar el cableado estructurado de acuerdo con normas y estándares
vigentes
Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y
colaborativas de acuerdo con el proyecto a
desarrollar
Construir bases de datos utilizando un sistema de gestión de bases de
datos relacional para uso personal en pequeñas organizaciones.
Aplicar controles y estructuras básicas de programación de un lenguaje
orientado a eventos de acuerdo con el problema a solucionar.
Comprender textos en inglés en forma escrita y
auditiva
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal
y temas técnicos.
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y
sencillos en inglés técnico
Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y
cotidianos
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos,
páginas web, etc.
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio
simple y directo de información cotidiana y técnica
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario
suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla
sobre temas tecnico
Valorar el grado de mejora en el proceso formativo
relacionados con los equipos tecnológicos en óptimas
condiciones
Aplicar en la resolución de problemas reales del
sector productivo, los conocimientos, habilidades y
destrezas pertinentes a las competencias del
programa de formación asumiendo estrategias y
metodologías de autogestión

3. 3.5 Organización del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos
9
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
35
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
Ambiente interactivo ,con un Portátil con acceso a internet y Plataforma Blakcboard,un Vídeo Beam, un tablero y un Laboratorio de mantenimiento de computadores con software de diagnostico,
computadores de escritorios y portátiles con acceso a Internet.-dotado de Herramientas como (Multímetro, destornilladores, alicates, manilla antiestática, entre otros.)

4. 3.7 RECURSOS ESTIMADOS
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores)
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
160 6
240 3
480 4
880 3
1760 3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS
HERRAMIENTAS (Materiales de formación devolutivos) UNIDAD DE MEDIDA CODIGO ORIONS CANTIDAD VALOR UNITARIO FUENTE RECURSO
PROBADOR COMBI FUENTE DE PODER Unidad 30 $ 38,000 $ 1,140,000 Inventario
DESTORNILLADOR PLANO Unidad 30 $ 2,000 $ 60,000 Inventario
DESTORNILLADOR PHILLIPS Unidad 30 $ 2,000 $ 60,000 Inventario
DESTORNILLADOR TORX Unidad 5 $ 5,000 $ 25,000 Inventario
MANILLA ANTIESTATICA Unidad 35 $ 5,000 $ 175,000 Inventario
TARJETA DIAGNOSTICO POST Unidad 30 $ 26,000 $ 780,000 Inventario
PONCHADORA DE IMPACTO Unidad 15 $ 40,000 $ 600,000 Inventario
PONCHADORA RJ 45 Unidad 15 $ 18,400 $ 276,000 Inventario
MULTÍMETRO DIGITAL Unidad 15 $ 50,000 $ 750,000 Inventario
PISTOLA SOPLADORA Unidad 6 $ 60,000 $ 360,000 Inventario
JUEGO DE PINZAS Unidad 15 $ 15,000 $ 225,000 Inventario
GENERADOR DE TONO Unidad 15 $ 40,000 $ 600,000 Inventario
PROBADOR DE RED Unidad 30 $ 20,000 $ 600,000 Inventario
BROCHA ANTIESTÁTICA Unidad 15 $ 5,000 $ 75,000 Inventario
PELACABLES UTP Unidad 30 $ 5,000 $ 150,000 Inventario
CAUTÍN 25 W Unidad 15 $ 55,000 $ 825,000 Inventario
DESOLDADOR DE ESTAÑO Unidad 15 $ 6,000 $ 90,000 Inventario
TOTAL $ 6,791,000
DURACIÓN
(Horas)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad porductiva) y y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
Contextualizar la Formación Profesional
Integral - Identificar los componentes y
conceptos básicos y técnicos de los
equipos tecnológicos para un correcto
procedimiento.
PROBADOR COMBI FUENTE
DE PODER DIGITAL
DESTORNILLADOR PLANO
DESTORNILLADOR PHILLIPS
DESTORNILLADOR TORX
MANILLA ANTIESTATICA
TARJETA DIAGNOSTICO
POST
PONCHADORA DE IMPACTO
PONCHADORA RJ 45
MULTÍMETRO DIGITAL
PISTOLA SOPLADORA
JUEGO DE PINZAS
GENERADOR DE TONO
PROBADOR DE RED
BROCHA ANTIESTÁTICA
PELACABLES UTP.
30
30
30
35
30
15
30
30
30
15
5
15
30
30
30
RESMA DE PAPEL
MARCADORES
5
18
EMPRENDIMIENTO
ETICA
COMUNICACIONES
SISTEMAS
SALUD OCUPACIONAL
MEDIO
AMBIENTE
SALON DE CLASE Y SALA DE
CÓMPUTO
Determinar planes de acción para
solucionar problemas en los equipos de
cómputo.
CAUTÍN 25 W
DESOLDADOR DE
ESTAÑO
ROUTER INALÁMBRICO
SWITCH
ADMINISTRABLE
PC DE ESCRITORIO
EQUIPO DE CÓMPUTO
PORTÁTIL
30
30
5
5
30
30
BATAS DE MANTENIMIENTO
RESMA DE PAPEL
35
2
MEDIO AMBIENTE
SISTEMAS
SALUD OCUPACIONAL
SALON DE CLASE Y SALA DE
CÓMPUTO
Ejecutar planes de acción que respondan
a la solución de los problemas encontrados
- Verificar el correcto funcionamiento de los
equipos de computo según satisfacción del
cliente
PORTATILES,
PC DE
ESCRITORIO.
VIDEOBEAM.
30
30
1
GUANTES QUIRURGICOS
CABLE UTP CAT 6 CAJA x
LIMPIADOR ELECTRÓNICO
LIMPIADOR PARA PANTALLA
CANALETA PLÁSTICA MTS
SOLDADURA DE ESTAÑO ROLLO x
FUNDA PARA CONECTOR PLUG RJ45
PASTA GRASA DISIPADORA
JACK UTP CAT 6
CONECTOR PLUG RJ45
ALCOHOL ISOPROPILICO Lt
ESPUMOSO Lt
FACEPLATE
TAPABOCA
BORRADOR NATA
MARCADOR BORRABLE PARA
TABLERO
RESMA PAPEL CARTA
RESMA PAPEL OFICIO
TINTA MARCADOR BORRABLE
RECARGABLE
ALMOHADILLA PARA TABLERO
LAPICERO
LAPIZ
CARPETA LEGAJADORA OFICIO
PAPEL PERIÓDICO PLIEGO
100
300 Mts
1 Galón
1 Galón
100
500gr
300
200gr
300
300
1
1
150
100
200
18
5
5
18
5
100
100
100
100
EMPRENDIMIENTO
SISTEMAS
SALUD OCUPACIONAL
MEDIO
AMBIENTE
SALON DE CLASE Y SALA DE
CÓMPUTO
Valorar el grado de mejora en el proceso
formativo relacionados con los equipos
tecnológicos en óptimas condiciones
PORTATILES,
PC DE
ESCRITORIO.
VIDEOBEAM.
30
30
1
MARCADOR PERMANENTE,
RESALTADOR,
PORTAMINAS 007,
REPUESTO MINA 0.7
(PAQUETE 12 MINAS).
12
11
10
11
EMPRENDIMIENTO
SISTEMAS
SALUD OCUPACIONAL
SALON DE CLASE Y SALA DE
CÓMPUTO
VALOR TOTAL (por grupo
de 30 aprendices)

5. EQUIPOS (Materiales de formación devolutivos) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
ROUTER INALÁMBRICO Unidad 15 $ 300,000 $ 4,500,000 Inventario
SWITCH ADMINISTRABLE Unidad 5 $ 400,000 $ 2,000,000 Inventario
EQUIPO DE CÓMPUTO DE ESCRITORIO Unidad 15 $ 900,000 $ 13,500,000 Inventario
EQUIPO DE CÓMPUTO PORTÁTIL Unidad 15 $ 1,200,000 $ 18,000,000 Inventario
PORTATILES Unidad 2 $ 500,000 $ 1,000,000 Inventario
COMPUTADORES DE ESCRITORIO Unidad 5 $ 100,000 $ 500,000 Inventario
TOTAL $ 39,500,000
MATERIALES (consumibles) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
BATAS MANTENIMIENTO Unidad 35 $ 20,000 $ 700,000 Compra
GUANTES QUIRURGICOS Unidad 100 $ 500 $ 50,000 Compra
CABLE UTP CAT 6 CAJA x 300 Mts Unidad 1 $ 260,000 $ 260,000 Compra
LIMPIADOR ELECTRÓNICO Unidad 6 $ 20,000 $ 120,000 Compra
LIMPIADOR PARA PANTALLA Unidad 6 $ 15,000 $ 90,000 Compra
CANALETA PLÁSTICA MTS Unidad 50 $ 10,000 $ 500,000 Compra
SOLDADURA DE ESTAÑO ROLLO x 500 GR Unidad 2 $ 25,000 $ 50,000 Compra
FUNDA PARA CONECTOR PLUG RJ45 Unidad 300 $ 100 $ 30,000 Compra
PASTA GRASA DISIPADORA GRS. Unidad 3 $ 10,000 $ 30,000 Compra
JACK UTP CAT 6 Unidad 70 $ 4,000 $ 280,000 Compra
CONECTOR PLUG RJ45 Unidad 300 $ 500 $ 150,000 Compra
ALCOHOL ISOPROPILICO LITRO Unidad 1 $ 16,000 $ 16,000 Compra
ESPUMOSO LITRO Unidad 5 $ 15,000 $ 75,000 Compra
FACEPLATE Unidad 50 $ 1,500 $ 75,000 Compra
TAPABOCA Unidad 140 $ 500 $ 70,000 Compra
BORRADOR NATA Unidad 11 $ 300 $ 3,300 Compra
MARCADOR BORRABLE PARA TABLERO Unidad 44 $ 2,850 $ 125,400 Compra
RESMA PAPEL CARTA Unidad 11 $ 9,000 $ 99,000 Compra
RESMA PAPEL OFICIO Unidad 2 $ 11,000 $ 22,000 Compra
Unidad 11 $ 9,500 $ 104,500 Compra
ALMHOADILLA PARA TABLERO Unidad 11 $ 1,100 $ 12,100 Compra
LAPICERO Unidad 11 $ 500 $ 5,500 Compra
LAPIZ Unidad 11 $ 1,000 $ 11,000 Compra
CARPETA LEGAJADORA OFICIO Unidad 35 $ 1,000 $ 35,000 Compra
PAPEL PERIÓDICO PLIEGO Unidad 20 $ 200 $ 4,000 Compra
MARCADOR PERMANENTE Unidad 12 $ 1,400 $ 16,800 Compra
RESALTADOR Unidad 11 $ 1,350 $ 14,850 Compra
PORTAMINAS 007 Unidad 10 $ 1,500 $ 15,000 Compra
REPUESTO MINA 0.7 (PAQUETE 12 MINAS) Unidad 11 $ 1,000 $ 11,000 Compra
$ 0
VALOR $ 2,975,450
xxx
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARÍA EL PROYECTO
Equipos $ 39,500,000 MATERIALES PARA FORMACIÓN PROFESIONAL
Herramientas $ 6,791,000 MATERIALES PARA FORMACIÓN PROFESIONAL
880 Talento Humano $ 24,640,000 CONTRATACIÓN INSTRUCTORES
Materiales de Formación $ 2,975,450 MATERIALES PARA FORMACIÓN PROFESIONAL
TOTAL $ 73,906,450
5. EQUIPO QUE PARTICIPÓ EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO
NOMBRE DOC IDENTIDAD ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO REGIONAL
JIMMY PEREA GAMEZ 11801764 HARDWARE Y SOFTWARE Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
JIMMY PEREA GAMEZ 11801764 REDES Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
JIMMY PEREA GAMEZ 11801764 OFIMATICA Y PROGRAMACIÓN Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
JIMMY PEREA GAMEZ 11801764 OFIMATICA Y REDES SOCIALES Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR COMUNICACIONES COMUNICACIÓN Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR MEDIO AMBIENTE AMBIENTAL Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR CULTURA FISICA CULTURA FISICA Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR SALUD OCUPACIONAL SALUD OCUPACIONAL Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
INSTRUCTOR ETICA ETICA Centro de Biotecnología Industrial Regional Valle
TINTA PARA MARCADOR BORRABLE
RECARGABLE

6. 880 $ 28,000 $ 24,640,000