El documento proporciona orientaciones para que los estudiantes, padres y familias realicen actividades durante la semana para generar reflexión y reconocimiento a los héroes que luchan contra el COVID-19, como la policía y el personal médico. Las actividades incluyen la creación de un material de agradecimiento, la grabación de un video con Tik Tok de máximo un minuto reconociendo su esfuerzo, y subir el video y las evidencias al programa Schoology.
55 años, ama de casa con diagnóstico de hombro congelado o capsulitis adhesiva de hombro, refiere dolor con un EVA 10/10 a nivel del hombro derecho lo que no puede levantar su brazo ni moverlo. Además, menciona que el dolor inició en el músculo del bíceps como una punzación la que no le dio importancia y luego el dolor se trasladó al hombro. Manifiesta que ha llevado terapia el año pasado por 8 sesiones y después lo dejó porque se sentía mejor, por lo cual, después volvió el dolor. Refiere que le sacaron rayos X en julio de este año. La paciente quiere lograr con la terapia la movilidad total de su brazo derecho.
55 años, ama de casa con diagnóstico de hombro congelado o capsulitis adhesiva de hombro, refiere dolor con un EVA 10/10 a nivel del hombro derecho lo que no puede levantar su brazo ni moverlo. Además, menciona que el dolor inició en el músculo del bíceps como una punzación la que no le dio importancia y luego el dolor se trasladó al hombro. Manifiesta que ha llevado terapia el año pasado por 8 sesiones y después lo dejó porque se sentía mejor, por lo cual, después volvió el dolor. Refiere que le sacaron rayos X en julio de este año. La paciente quiere lograr con la terapia la movilidad total de su brazo derecho.
Enciclopedia Primaria para Primero y Segundo GradoEditorial MD
Enciclopedia Nivel Primaria 1º y 2º Grado
¿Qué es el producto?: Paquete multimedia con 10 CD ROM enfocados a los primeros años de primaria.
¿A quién va dirigido? Maestros de esos grados.
¿Qué actividades contiene? Videos, actividades interactivas preguntas, relaciones, cuestionarios.
¿Qué requiere? Computadora con Windows 7 y 8 de 32y 64 bits, resolución de 800 * 600, CD-ROM.
¿Cómo se usa?: El producto está diseñado para ser utilizado con una computadora con Sistema Operativo Windows, puede ser proyectado con cañón o pizarrón interactivo.
Guía para trabajar el Cuidado del Medio AmbienteCarlos Cabalero
Este Power Point tiene como finalidad cumplir con la actividad pedida en el encuentro 10 de Tramas Digitales.
En el mismo se hace una presentación para los alumnos que funciona a modo de guía para el posterior desarrollo de la propuesta referida al Cuidado del Medio Ambiente.
Este trabajo fue realizado por los profesores Rocío Maccerolla y Carlos Cabalero.
Pensado para ser aplicado en los 1° años del Colegio San Carlos de San Lorenzo (Provincia de Santa Fe).
Esta experiencia fue muy enriquecedora en nuestra experiencia como docentes, ya que nos hemos podido enriquecer tanto por los trabajos grupales como también por la puesta en práctica con los alumnos.
Los estudiantes a través de la construcción de su perfil atlético, podrán ir reconociendo la importancia acerca de la información que no deben compartir en el Internet a través de la red social Facebook.
Enciclopedia Primaria para Primero y Segundo GradoEditorial MD
Enciclopedia Nivel Primaria 1º y 2º Grado
¿Qué es el producto?: Paquete multimedia con 10 CD ROM enfocados a los primeros años de primaria.
¿A quién va dirigido? Maestros de esos grados.
¿Qué actividades contiene? Videos, actividades interactivas preguntas, relaciones, cuestionarios.
¿Qué requiere? Computadora con Windows 7 y 8 de 32y 64 bits, resolución de 800 * 600, CD-ROM.
¿Cómo se usa?: El producto está diseñado para ser utilizado con una computadora con Sistema Operativo Windows, puede ser proyectado con cañón o pizarrón interactivo.
Guía para trabajar el Cuidado del Medio AmbienteCarlos Cabalero
Este Power Point tiene como finalidad cumplir con la actividad pedida en el encuentro 10 de Tramas Digitales.
En el mismo se hace una presentación para los alumnos que funciona a modo de guía para el posterior desarrollo de la propuesta referida al Cuidado del Medio Ambiente.
Este trabajo fue realizado por los profesores Rocío Maccerolla y Carlos Cabalero.
Pensado para ser aplicado en los 1° años del Colegio San Carlos de San Lorenzo (Provincia de Santa Fe).
Esta experiencia fue muy enriquecedora en nuestra experiencia como docentes, ya que nos hemos podido enriquecer tanto por los trabajos grupales como también por la puesta en práctica con los alumnos.
Los estudiantes a través de la construcción de su perfil atlético, podrán ir reconociendo la importancia acerca de la información que no deben compartir en el Internet a través de la red social Facebook.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. PLANIFICACIÓN DE
ACTIVIDADES
ORIENTACIONES
Durante está semana encontraras las siguientes actividades.
Debes descargar este archivo de Power Point para
desarrollarlo. Puede participar toda la familia.
La primera consiste en elaborar un material del agradecimiento
tuyo y la de tu familia a nuestros héroes , puede ser una
pancarta, cartel, infografía, lema, historieta, frase reflexiva,
títere, canción, poema, etc. Posteriormente este material lo
tomaras foto y lo colocaras en la diapositiva número 7
En segundo lugar realizaras la revisión del material que has
decidido hacer, pues debe tener cualquiera de las siguientes
características: mensaje reflexivo, conmovedor, alegre,
gracioso; reconociendo que a ellos les a tocado la tarea más
difícil en está cuarentena.
En tercer lugar debes utilizar tu material en la creación de tu
video y descargar de Play Store el programa Tik Tok; allí
encontrarás muchas opciones, que te ayudarán en la creación
de tu vídeo. Debes tener en cuenta que a lo mucho debe durar
un minuto, pues es importante respetar el tiempo, porque de
no ser así, la aplicación Tik Tok no permitirá que puedas
publicar tu video.
En cuarto lugar debes ensayar para realizar una buena
grabación; si deseas tu video puede ser acompañado con uno
o varios integrantes de la familia; asimismo debes tomar fotos
y subirla como evidencias en la diapositiva 6. Asimismo debes
realizar la ficha descriptiva en la diapositiva 8.
Debes grabar y subir tu video a la página Schoology y Tik Tok;
asimismo debes llenar la ficha de escala valorativa de la
SEMANA 2
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES
Estudiar la
parte
teórica.
Elaboració
n del
material de
agradecimi
ento.
Revisión y
corrección
del
material
con la
ayuda de la
familia.
Grabación
del vídeo
con la
ayuda y
participaci
ón de la
familia.
Ensayo.
Llenado de
la ficha
descriptiva.
Llenado de
la ficha de
escala
valorativa.
Subir el
vídeo al
Schoology
y Tik Tok.
3. • Generar la reflexión y reconocimiento a
nuestros héroes a través de la creación de
un material y vídeo de conductas de
agradecimiento a la Policía Nacional, Fuerzas
Armadas, médicos, enfermeras, serenazgos, y
personal municipal de limpieza.
• Internet.
• Tablet, laptop, computadora y celular.
• Cartel, frase reflexiva, lema, infografía, etc.
• Vídeo.
• Programa Schoology.
• Programa de office Power Point.
• Tik Tok.
• Ficha descriptiva y ficha de escala valorativa.
4. Constru
ye su
identida
d
Se valora a si
mismo.
Autorregula sus
emociones.
Reflexiona y
argumenta
éticamente.
Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen
único, cuando se reconoce a si mismo y valora sus identidades, sus logros
y los cambios que se dan en su desarrollo.
Manifiesta sus emociones, sentimientos, logros e ideas distinguiendo el
contexto y las personas, y comprendiendo sus causas y consecuencias.
Asume una postura ética frente a una situación de conflicto moral,
integrando en su argumentación principios éticos, los derechos
fundamentales, la dignidad de todas las personas.
Reflexiona sobre las consecuencias de sus decisiones.
Se plantea comportamientos que incluyen elementos éticos de respeto a
los derechos de los demás y de búsqueda de justicia teniendo en cuenta la
responsabilidad de cada quien por sus acciones
COMPE
TENCIA
S
CAPACIDADES ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS EN
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
5. ANTES ME GUSTARÍA QUE RESPONDAS ESTÁS PREGUNTAS
1. ¿ ALGUNA VEZ HAS USADO TIK TOK?
…………………………………………………………………………………………………………………………
1. ¿ ALGUNA VEZ HAS REALIZADO UN VIDEO?
…………………………………………………………………………………………………………………….........
1. PARA REALIZAR UN BUEN MATERIAL Y UTILIZAR EL PROGRAMA TIK TOK DEBERÁS AYUDARTE DE ESTA FICHITA.
MATERIAL TIK TOK
Con ayuda de la familia, en una cartulina puedes elaborar un cartel con
un mensaje de agradecimiento a la policía, fuerzas armadas, médico,
enfermera, serenazgo o personal municipal de limpieza.
Puedes hacer una escena de títeres en familia donde se transmite un
mensaje de agradecimiento.
Puedes elaborar un lema o frase de agradecimiento, haciendo uso de
hoja de colores.
Puedes utilizar una infografía en una cartulina y colgarla en tu ventana.
No olvides que cualquier material que decidas hacer debe usarse en tu
video.
Es un programa que puede ser descargado de Play Store o
Google.
Los vídeos deben durar a lo mucho un minuto.
Debes usar las opciones dadas en tik tok para mejorar la
producción de tu video.
Puede participar con tu familia en la grabación del video
ayudando a un médico, enfermera, serenazgo, personal
municipal de limpieza policía o fuerza armada con una
bebida, almuerzo, fruta, etc.
Es importante la gestualización y actuación según el mensaje
que quieras transmitir, puede ser de alegría, seriedad o
tristeza.
6. FOTO DEL MATERIAL DE AGRADECIMIENTO
Materiales que
usastes:
………………………………
………………………………
………
¿Quiénes
paarticiparon:
………………………………
………………………………
………………………………
8. FICHA DESCRIPTIVA
ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………………….
GRADO Y SECCIÓN:…………………………………………………………………………..
¿ Cómo nace las ideas
para elaborar tu material?
¿ Qué le dirías a las personas que
no toman importancia el esfuerzo
de nuestra policía o fuerzas
armadas?
¿ Qué le dirías a las personas que
no respetan la cuarentena o toque
de queda?
¿ Qué reflexión te ha dado la elaboración de tu TIK
TOK?
9. CRITERIOS 1 2 3 4
Participo mi familia en la elaboración de mi material.
Participaron toda la familia en la creación del video.
Tuviste dificultades en el uso de la aplicación de Tik Tok.
Has respetado fielmente la cuarentena y el toque de queda.
Tu familia a respetado fielmente la cuarentena y el toque de queda.
Tienes una conciencia reflexiva y de agradecimiento con las personas que luchan
nosotros lejos de casa.
Tuve dificultad para subir mi vídeo al programa Schoology.
Tuve dificultad para subir mi diapositiva al programa Schoology.