2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
¿De qué manera se organiza el diseño de una estrategia
pedagógica para estimular en los estudiantes la cultura
de conservación del medio ambiente Centro Educativo
San Isidro Sede Escuela Nueva la vega del oso Municipio
de San Martin, Cesar.
3. OBJETIVO GENERAL
Diseñar una propuesta pedagógica para incentivar en el
estudiante los buenos hábitos de lectura Del Centro
Educativo San Isidro Sede Escuela Nueva vega del oso del
Municipio de San Martin, Cesar.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar actividades de Lecturas como Fabulas, Cuentos,
Historietas, Ensayos, mitos Leyendas, etc.
Diseñar actividades de lectura a los rededores de la
institución.
Orientar al Estudiante la mejor forma para el buen uso de
las herramientas TIC.
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Teniendo en cuenta el contexto en el cual se desenvuelven nuestros jóvenes, se hace
necesario implementar el diseño de una estrategia pedagógica orientada a una lectura sana y
participativa para el uso y aprovechamiento del tiempo libre incentivando a los estudiantes
al manejo recomendable de las TIC.
Utilizar las TIC y los textos para contribuir en el mejoramiento de los niveles de
Lectura, permitiendo que los Estudiantes alcancen un mayor grado de
comprensión, generando en ellos mejores conocimientos lo que permitirá un desarrollo
integral, desarrollando y potenciando actividades y habilidades.
JUSTIFICACIÓN
Busca fortalecer la comprensión lectora, lenguaje oral y escrito acercando a los Estudiantes a
todo tipo de texto y a la apropiación de las Tic porque son herramientas que motivan y
favorecen la exploración, la investigación, el conocimiento, y el desarrollo de las estructuras
del pensamiento para el enriquecimiento de la producción escrita a través de la acción que se
ejercen con otros aprendizajes gustosos y significativos.
Esto permitirá que los estudiantes promuevan la construcción de conocimientos en la
diversidad y en la interdisciplinaridad de las diferentes áreas. Para adquirir competencias
informáticas y digitales en el centro educativo San Isidro Sede Escuela Nueva Vega del Oso.
5. MARCO CONTEXTUAL
La sede educativa Escuela Nueva Vega del Oso, está ubicada en el
Departamento del Cesar, Municipio de San Martin al nororiente de su
territorio a una altura de 3.000 msnm, su clima es frío y su paisaje
montañoso. En la actualidad cuenta con 25 estudiantes. La comunidad
educativa en su totalidad pertenecen al estrato 1 y a la zona rural.
MARCO TEÓRICO
TIEMPO LIBRE: cuando se habla de tiempo libre, se hace referencia al
periodo de tiempo que le queda al individuo después de llevar a cabo sus
obligaciones diarias, sean laborales, educativas, sociales, familiares, entre
otras, para dedicarse a aquello que le produce alegría, placer o que
simplemente le brinda diversión o entretenimiento. Según lo anterior el
tiempo verdaderamente libre, está constituido, en aquellos momentos de
la vida que después de haber suplido sus necesidades y obligaciones el ser
humano se dispone a realizar actividades, que en el mejor de los casos
son elegidas a gusto, predominando de esta manera la libertad sobre sus
necesidades inmediatas.
6. DISEÑO METODOLÓGICO
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Investigación – activa – participativa: transformación de
la práctica pedagógica ligada a los cambios de los
procesos escolares en general, buscando así mejorar
problemas prácticos cotidianos experimentados por el
docente.