El documento presenta un árbol de problemas relacionado con el bajo rendimiento escolar en estudiantes. Algunos de los factores que contribuyen al problema incluyen que los estudiantes no comprenden completamente los temas, las sesiones de clase no son lúdicas, el tiempo libre se emplea mal y los docentes carecen de estrategias didácticas efectivas. El documento propone implementar una ludoteca para mejorar los materiales y métodos de enseñanza con el objetivo de abordar el problema central del bajo rendimiento escolar.

1. ÁRBOL DE PROBLEMAS
Bajo
rendimiento
escolar
Estudiantes que
no comprenden
del todo los temas
Las sesiones de clases
no son lúdicas
Tiempo libre
mal empleado
Niños
amargados
con la vida
Comienzo
del
bullying
Exclusión
del grupo
Desinterés para
crear y elaborara
juegos lúdicos
Falta de material
didácticos en las clases
Falta de
conocimiento para
la elaboración de
juegos
Profesores sin
motivación
Docentes que no manejan
estrategias didácticas que
favorezcan el aprendizaje de calidad

2. BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
1.- ¿Cuál es el problema más urgente?
El problema más urgente es el “BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR”.
2.- ¿A quiénes afecta?
Afecta a los estudiantes en general.
3.- ¿Cómo les afecta?
 Stress
 Desinterés por los estudios (cambio de interés)
 Bajo rendimiento escolar
 Tiempo libre mal empleado (con personas que están en el pandillaje, delincuencia y
drogadicción)
4.- ¿Puedo hacer algo para solucionar el problema?
 Armar un proyecto para la realización de una …
 Organizar y motivar a los vecinos para la realización y elaboración de los juegos.
 Organizar y motivar a los profesores y estudiantes de docencia de la zona para la
realización de las listas de cotejo y la preparación de sesión del juego.

3. Capacidades:
1.- ¿Qué se hacer como persona?
 Se hacer manualidades.
 Tengo conocimiento de documentación pedagógica.
 Capacidad de convencimiento.
2.- ¿Qué sabemos hacer como Líder de mi comunidad?
 Organizar y concientizar.
3.- ¿Qué recursos tenemos?
 Recursos humanos.
4.- ¿Cómo percibe la comunidad esta labor?

Oportunidades:
 Municipalidad de VILLA MARÍA DEL TRIUNFO
 Instituto Superior Pedagógico Público “MANUEL
GONZALEZ PRADA”
 Asociación UNACEM

4. Estudiantes que no
comprenden del todo
los temas
Desinterés para crear
y elaborar juegos
lúdicos
Falta de conocimiento
para la elaboración
de juegos
CIRCULO DE PREOCUPACIÓN

5. Docentes que no manejan
estrategias didácticas que
favorezcan el aprendizaje
de calidad
Las sesiones de clases no
son lúdicas
Falta de materiales
didácticos en las clases
Profesores sin motivación
Circulo de control

6. Marco lógico
JERARQUÍA DE
OBJETIVOS
METAS INDICADORES
FUENTES DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
Propósito:
Mejorar los niveles de
aprendizaje.
30% de los
estudiantes suben
su nivel de
aprendizaje.
 Número de
estudiantes q
tienen notas
aprobatorias.
 Evaluaciones
anónimas a
los
estudiantes.
 Docentes
interesados en
metodología
lúdica.
 Directores con
disponibilidad.
Resultados:
Docentes mejoran
estrategias didácticas
en su sesión de clases.
60% de los
docentes inscritos
utilizan el
material lúdico.
 Número de
docentes que
utilizan
materiales
lúdicos en el
aula.
 Encuestas
anónimas a
los
estudiantes.
 Docentes
interesados en
metodología
lúdica.
 Directores con
disponibilidad.
Acción:
Implementar una
ludoteca.
80%de docentes
inscritos acuden al
préstamo de
material didáctico
en los horarios y
fechas
establecidas.
 Número de
docentes
inscritos para
el préstamo de
materiales
didácticos.
 Nómina de
inscripción.
 Docentes
interesados en
metodología
lúdica.
 Directores con
disponibilidad.

7. Plan operativo anual
ACTIVIDAD/RUBRO Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic RESPONSABLE
Resultado 1
1.1.
1.2.
Resultado 2
2.1.
2.2.
Resultado 3
3.1.
3.2.

8. Presupuesto
ACTIVIDAD/RUBRO DESCRIPCIÓN
UNIDAD DE
MEDIDA
VALOR
UNITARIO
(S/.)
TOTAL
Resultado 1:
1.1.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo
1.2.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo
Resultado 2:
2.1.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo
2.2.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo
Resultado 3:
3.1.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo
3.2.
Personal/consultor /tallerista
Materiales
Refrigerios
Movilidades
Alquiler de equipo

9. GRIFO
PACHACUTEC
IE
CI
IE
IE
CEMENTERIO
MERCADO
PRONOEI
PRONOEI
MAPA DE MUEVO MILENIO
(LUGARES DE USO PÚBLICO)
COMEDOR
COMEDOR