Guía Instructiva para la Ejecución el Proyecto Formación de Estudiantes en Postgrado o Estudios Avanzados en la Coordinación de División Planificación y desarrollo (diplandes) Ubicada en la Universidad Politécnica Territoial Aristides bastidas (UPTAB)
Es la investigacion de una universidad , sobre su infraestructura , y lo que le brinda a los estudiantes . Es su desarrollo que la hace buena universidad y su metodologia cientifica .
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Productividad y Pertinencia en la Investigación UniversitariaMarinelly07
En la siguiente Presentación trataremos sobre la Productividad y Pertinencia en la Investigación, los problemas sobre los cuales atraviesan las universidades y sus posibles soluciones.
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Los emprendimientos socio productivos generan bienes y servicios en los territorios, con el propósito de que los procesos de producción activen al mercado y facilite el desarrollo personal mediante la integración social de los agentes sociales excluidos.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE YARACUY
“ARISTIDES BASTIDAS”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN
INDEPENDENCIA - ESTADO YARACUY
GUÍA INSTRUCTIVA PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO FORMACIÓN DE
ESTUDIANTES EN POSTGRADO O ESTUDIOS AVANZADOS EN LA
COORDINACIÓN DE DIVISIÓN PLANIFICACIÓN Y
DESARROLLO (DIPLANDES) UBICADA EN LA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
ARÍSTIDES BASTIDAS (UPTAB).
Autores:
Mendoza Venus
Tutora:
Enilda Ordoñez
Independencia, febrero de 2018
2. FASE 1
DIAGNOSTICO PRELIMINAR
O SITUACIONAL
1- Contexto socio histórico de la
comunidad/ organización
2- Lugares y
construcciones
significativas
3- Organizaciones comunitarias
existentes
4- Contexto geográfico-ambiental y
demográfico de la organización
5- Descripción de la organización
seleccionada para el estudio
6- Diagnostico Comunitario
Participativo
7- Contextualización de la Realidad
objeto de Estudio
10- Relevancia de la
investigación
8- Relevancia de la
investigación
9- Propósitos del proyecto
3. FASE II
Investigacion
es previas
Internacional
Hidalgo (2013)
Nacional
Medina (2013)
Regional
Castillo (2012)
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Proceso Administrativo
Nickersón, (2005)
Proyectos para formación de
estudiantes
Presupuesto
Ejecución
Presupuestaria
Documento de naturaleza pedagógica que
elabora la Comunidad Educativa
Expresión cuantitativa
formal de los objetivos que
se propone alcanzar
Funciones sean desarrolladas
Bases Legales
Ley Orgánica de
Régimen
Presupuestario
Ley de Universidades
Ley Orgánica de
Procedimientos
Administrativos
4. FASE III
RECORRIDO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación Diseño de Investigación
Método de Investigación Investigación Acción Participativa
Técnica e Instrumento de Recolección de la
Información
Implica determinar, por cuáles medios o procedimientos,
el investigador obtendrá la información
Técnica
Entrevista
Instrumento
Cuestionario
Tratamiento y Análisis de la Información
Matriz FODA
Proceso Analítico Proceso Reflexivo
5. FASE IV
SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO
La sistematización consiste en el proceso por el
cual se pretende ordenar una serie de elementos
Plan de Acción
Cronograma de Actividades
GUIA INSTRUCTIVA PARA LA
EJECUCIÓN DEL
PROYECTO DE FORMACION DE
ESTUDIANTES
EN POSTGRADO O ESTUDIOS
AVANZADOS
Proposito general
Proposito especifico
Paso 1
Estudiar la Necesidad de la Ejecución del Proyecto de
formación de estudios avanzados
Paso 2
Estudio del Presupuesto
Paso 3
Conocer o Identificar ¿Quiénes son los Beneficiarios del
Proyecto?
Paso 4
Descripción de Partidas Presupuestaria según la
necesidad
Paso 5
Conocer la distribución de metas físicas
Paso 6
Responsables de solicitud del
Presupuesto
Paso 7
Revisión de los códigos asignados
Paso 8
Talento necesario para ejecución de los proyectos de formación de estudios
avanzados