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“ARISTIDES BASTIDAS”
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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE YARACUY “ARISTIDES BASTIDAS” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN INDEPENDENCIA - ESTADO YARACUY GUÍA INSTRUCTIVA PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO FORMACIÓN DE ESTUDIANTES EN POSTGRADO O ESTUDIOS AVANZADOS EN LA COORDINACIÓN DE DIVISIÓN PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO (DIPLANDES) UBICADA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL ARÍSTIDES BASTIDAS (UPTAB). Autores: Mendoza Venus Tutora: Enilda Ordoñez Independencia, febrero de 2018
  • 2. FASE 1 DIAGNOSTICO PRELIMINAR O SITUACIONAL 1- Contexto socio histórico de la comunidad/ organización 2- Lugares y construcciones significativas 3- Organizaciones comunitarias existentes 4- Contexto geográfico-ambiental y demográfico de la organización 5- Descripción de la organización seleccionada para el estudio 6- Diagnostico Comunitario Participativo 7- Contextualización de la Realidad objeto de Estudio 10- Relevancia de la investigación 8- Relevancia de la investigación 9- Propósitos del proyecto
  • 3. FASE II Investigacion es previas Internacional Hidalgo (2013) Nacional Medina (2013) Regional Castillo (2012) FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Proceso Administrativo Nickersón, (2005) Proyectos para formación de estudiantes Presupuesto Ejecución Presupuestaria Documento de naturaleza pedagógica que elabora la Comunidad Educativa Expresión cuantitativa formal de los objetivos que se propone alcanzar Funciones sean desarrolladas Bases Legales Ley Orgánica de Régimen Presupuestario Ley de Universidades Ley Orgánica de Procedimientos Administrativos
  • 4. FASE III RECORRIDO METODOLÓGICO Naturaleza de la Investigación Diseño de Investigación Método de Investigación Investigación Acción Participativa Técnica e Instrumento de Recolección de la Información Implica determinar, por cuáles medios o procedimientos, el investigador obtendrá la información Técnica Entrevista Instrumento Cuestionario Tratamiento y Análisis de la Información Matriz FODA Proceso Analítico Proceso Reflexivo
  • 5. FASE IV SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO La sistematización consiste en el proceso por el cual se pretende ordenar una serie de elementos Plan de Acción Cronograma de Actividades GUIA INSTRUCTIVA PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE FORMACION DE ESTUDIANTES EN POSTGRADO O ESTUDIOS AVANZADOS Proposito general Proposito especifico Paso 1 Estudiar la Necesidad de la Ejecución del Proyecto de formación de estudios avanzados Paso 2 Estudio del Presupuesto Paso 3 Conocer o Identificar ¿Quiénes son los Beneficiarios del Proyecto? Paso 4 Descripción de Partidas Presupuestaria según la necesidad Paso 5 Conocer la distribución de metas físicas Paso 6 Responsables de solicitud del Presupuesto Paso 7 Revisión de los códigos asignados Paso 8 Talento necesario para ejecución de los proyectos de formación de estudios avanzados