Este documento presenta un planificador de proyectos para un proyecto educativo sobre el lenguaje de la química dirigido a estudiantes de décimo y undécimo grado en el INEM Jorge Isaacs en Cali, Colombia. El proyecto abordará contenidos como reacciones químicas, balanceo de ecuaciones y leyes ponderales durante 3 meses usando un enfoque de ciencia, tecnología y sociedad. El planificador incluye detalles sobre los estándares, indicadores, estrategias de enseñanza, evaluación y productos