FORMACION                        PRUDENCIA
HUMANA




¨La familia con valores, esperanza para el mundo¨
OBJETIVO
  Que por la practica de la prudencia, podamos en
  cualquier ambiente o circunstancia razonar
  claramente, para identificar y poner en practica las
  acciones o actitudes que nos permitan tener un
  comportamiento adecuado al fin que pretendemos.




                   Es importante informarse de los valores que vivimos
  día con día
CONCEPTO
  La prudencia es la virtud por excelencia ya que orienta a
 la persona en cuando y como actuar en el aquí y el ahora.
 Es la principal de las virtudes cardinales. La prudencia
 coordina y regula a todas las demás virtudes. La persona
 prudente actúa bien con mayor autonomía.
 La prudencia nos ubica en la realidad ,y nos ubica que
 hacer en cada caso en particular. Una persona la practica
 cuando en un momento determinado realiza un
 razonamiento congruente entre lo que sabe y lo que
 hace.
 La prudencia nos induce primeramente a obtener la
 información suficiente para poder hacer juicios con
 criterios rectos y verdaderos, nos induce a actuar
 prontamente y a ser coherentes con lo decidido hasta su
 terminación.
 ´Hacer el bien y evitar el mal´ ,es un principio que marca
 la conducta moral en todos los hombres; la prudencia se
CONCEPTO
Para actuar con prudencia debemos practicar 3 fases que la
   integran:
a) La deliberación y el consejo: Se entienden como lo opuesto ala
   precipitación. Se obtienen del conocimiento moral y la
   experiencia vivida.
b)  El juicio: Se entiende como lo inverso a la falta de
   consideración o miramiento. Siempre que emitamos juicios del
   valor sobre lo que hemos conocido o de lo que hemos
   informado debemos comparar constantemente si esos juicios
   están acordes con otros juicios o criterios que reconocemos
   como validos.
c)  La perspectiva o visión: Se entiende como lo opuesto a la
   inconstancia. Es necesario conocer lo que desea relacionarlo
   con lo que se tiene y hacer que se actué para que se consiga
   realmente.
   La prudencia es un constante esfuerzo por hacer coincidir las
UNA EXPERIENCIA

  A lo largo de nuestra vida la prudencia se hace presente
 en nuestras acciones y el como tomamos nuestras
 propias decisiones. Es importante pensar bien en lo que
 haremos frente a cada situación sin ser impulsivo en la
 toma de decisiones.
 Un ejemplo de la imprudencia en la vida es al dejarnos
 llevar por lo escuchado sin estar seguro, sin ser
 prudente. Al tener conflictos con amigos o compañeros
 de trabajo, otro ejemplo podría ser al estar esperando en
 la fila de algún servicio, con la falta de prudencia al
 querer pasar primero, la desesperación provoca un caos,
 molestia y conflicto en mas de alguna persona.
COMO FORMAR EN LA PRUDENCIA
   La prudencia es un valor muy importante que debe
  formar parte de nuestra vida en todos los aspectos y
  es por eso que es importante formarla desde
  pequeños. En las diferentes etapas de la vida
  podemos formar la prudencia de diferentes métodos:
  Hasta los 6 años:
  1.Leerles cuentos ilustrados (Comprensión lectora)
  2.Enseñarles normas elementales de seguridad e
  higiene
  3.Enseñarles a obedecer a sus mayores.
  De 6 a 10 años:
  1.Hacerles ver las consecuencias del buen uso de la
  libertad
  2.Tomar en cuenta acciones prudentes e imprudentes
  se los programas de televisión.
  3.Alentar al niño a leer mas (comprensión lectora)
  4.Contar historias para desarrollar el valor de la
COMO FORMAR LA PRUDENCIA
 De 10 a 12 años:
 1.Escribir lemas en cartulinas y colocarlos en lugares
 visibles de la casa, comentar su significado.
 2.Hacerles comprender la responsabilidad de un
 compromiso.
 3.Perdirles que expliquen el por que de una acción o
 retraso.
 4.Corregirlos cuando hagan comentarios de una persona
 ala ligera.
 5.Comentar quienes son buena influencia en su vida
 (amigos)
 De 12 años en adelante:
 1.Que se midan en las bromas, entre sus hermanos y
 amigos
 2.Explicar en que situaciones pueden decidir libremente,
COMO FORMAR EN LA PRUDENCIA
 Mas para jóvenes y adultos:
 1.Al conducir un automóvil, respetar las normas.
 2.Para aclarar mal entendidos, esperar que pase el mal
 momento.
 3.Tener control sobre la ingestión de bebidas
 alcohólicas.
 4.Practicar las 3 fases que integran la prudencia.
 5.Corregir a los hijos con moderación evitando
 maltratarlos.
 6.Manejar las sustancias o herramientas peligrosas,
 con precaución
 7.No firmar papeles sin haberlos leído antes.

 La prudencia es un valor muy importante, debemos
 conocerlo y ponerlo en practica cada día.
IMAGENES




   La prudencia te ayuda a tener una
   mejor convivencia con tu familia y
   amigos



                                        Andrea Belén 2°a

Prudencia andrea belen

  • 1.
    FORMACION PRUDENCIA HUMANA ¨La familia con valores, esperanza para el mundo¨
  • 2.
    OBJETIVO Quepor la practica de la prudencia, podamos en cualquier ambiente o circunstancia razonar claramente, para identificar y poner en practica las acciones o actitudes que nos permitan tener un comportamiento adecuado al fin que pretendemos. Es importante informarse de los valores que vivimos día con día
  • 3.
    CONCEPTO Laprudencia es la virtud por excelencia ya que orienta a la persona en cuando y como actuar en el aquí y el ahora. Es la principal de las virtudes cardinales. La prudencia coordina y regula a todas las demás virtudes. La persona prudente actúa bien con mayor autonomía. La prudencia nos ubica en la realidad ,y nos ubica que hacer en cada caso en particular. Una persona la practica cuando en un momento determinado realiza un razonamiento congruente entre lo que sabe y lo que hace. La prudencia nos induce primeramente a obtener la información suficiente para poder hacer juicios con criterios rectos y verdaderos, nos induce a actuar prontamente y a ser coherentes con lo decidido hasta su terminación. ´Hacer el bien y evitar el mal´ ,es un principio que marca la conducta moral en todos los hombres; la prudencia se
  • 4.
    CONCEPTO Para actuar conprudencia debemos practicar 3 fases que la integran: a) La deliberación y el consejo: Se entienden como lo opuesto ala precipitación. Se obtienen del conocimiento moral y la experiencia vivida. b) El juicio: Se entiende como lo inverso a la falta de consideración o miramiento. Siempre que emitamos juicios del valor sobre lo que hemos conocido o de lo que hemos informado debemos comparar constantemente si esos juicios están acordes con otros juicios o criterios que reconocemos como validos. c) La perspectiva o visión: Se entiende como lo opuesto a la inconstancia. Es necesario conocer lo que desea relacionarlo con lo que se tiene y hacer que se actué para que se consiga realmente. La prudencia es un constante esfuerzo por hacer coincidir las
  • 5.
    UNA EXPERIENCIA A lo largo de nuestra vida la prudencia se hace presente en nuestras acciones y el como tomamos nuestras propias decisiones. Es importante pensar bien en lo que haremos frente a cada situación sin ser impulsivo en la toma de decisiones. Un ejemplo de la imprudencia en la vida es al dejarnos llevar por lo escuchado sin estar seguro, sin ser prudente. Al tener conflictos con amigos o compañeros de trabajo, otro ejemplo podría ser al estar esperando en la fila de algún servicio, con la falta de prudencia al querer pasar primero, la desesperación provoca un caos, molestia y conflicto en mas de alguna persona.
  • 6.
    COMO FORMAR ENLA PRUDENCIA La prudencia es un valor muy importante que debe formar parte de nuestra vida en todos los aspectos y es por eso que es importante formarla desde pequeños. En las diferentes etapas de la vida podemos formar la prudencia de diferentes métodos: Hasta los 6 años: 1.Leerles cuentos ilustrados (Comprensión lectora) 2.Enseñarles normas elementales de seguridad e higiene 3.Enseñarles a obedecer a sus mayores. De 6 a 10 años: 1.Hacerles ver las consecuencias del buen uso de la libertad 2.Tomar en cuenta acciones prudentes e imprudentes se los programas de televisión. 3.Alentar al niño a leer mas (comprensión lectora) 4.Contar historias para desarrollar el valor de la
  • 7.
    COMO FORMAR LAPRUDENCIA De 10 a 12 años: 1.Escribir lemas en cartulinas y colocarlos en lugares visibles de la casa, comentar su significado. 2.Hacerles comprender la responsabilidad de un compromiso. 3.Perdirles que expliquen el por que de una acción o retraso. 4.Corregirlos cuando hagan comentarios de una persona ala ligera. 5.Comentar quienes son buena influencia en su vida (amigos) De 12 años en adelante: 1.Que se midan en las bromas, entre sus hermanos y amigos 2.Explicar en que situaciones pueden decidir libremente,
  • 8.
    COMO FORMAR ENLA PRUDENCIA Mas para jóvenes y adultos: 1.Al conducir un automóvil, respetar las normas. 2.Para aclarar mal entendidos, esperar que pase el mal momento. 3.Tener control sobre la ingestión de bebidas alcohólicas. 4.Practicar las 3 fases que integran la prudencia. 5.Corregir a los hijos con moderación evitando maltratarlos. 6.Manejar las sustancias o herramientas peligrosas, con precaución 7.No firmar papeles sin haberlos leído antes. La prudencia es un valor muy importante, debemos conocerlo y ponerlo en practica cada día.
  • 9.
    IMAGENES La prudencia te ayuda a tener una mejor convivencia con tu familia y amigos Andrea Belén 2°a